北京市科學五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷
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北京市科學五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷
北京市科學五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 保護口腔正確的做法是( )。A經(jīng)常漱口B多吃冰棒C吃了熱的東西馬上吃冷的東西2 . 運動三分鐘后,呼吸和心跳會( )A加快B減慢C不變3 . 下面保護呼吸器官的方法錯誤的是( )。A不吸煙,遠離二手煙B積極參加體育運動C空氣污染嚴重時,出門也不戴口罩4 . 肺是 ( ) 系統(tǒng)的主要器官。A消化B呼吸C循環(huán)5 . 含氧量高的血液是( )。A動脈血B靜脈血6 . 呼吸時( )大小會發(fā)生變化。A心臟B胸腔C腎臟7 . 下列屬于人體呼吸器官的是( )。A心臟B肺C口腔8 . 屬于呼吸器官的是( )。A嘴B肺C胃9 . ( )構成了人體的運動系統(tǒng)。A口腔、食管、胃、小腸、大腸B骨骼、關節(jié)、肌肉C心臟、血管二、填空題10 . 小學生的肺活量不應低于_毫升。11 . 人體的呼吸器官有(_)(_)(_)(_)(_)。12 . 人體運動過程中需要消耗大量的_,而肺在不停地進行著氣體交換,使_進入血液,同時排出_和廢物。13 . 營養(yǎng)素分為(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)和(_)七大營養(yǎng)素。14 . 我們每時每刻都在進行著呼吸,伴隨著運動量的增加,每分鐘呼吸的次數(shù)也會_。15 . _是氣體交換的器官。16 . 呼吸讓我們吸進富有(_)的空氣,呼出體內產(chǎn)生的(_)。17 . 心臟的形狀像(_);大小和自己的(_)差不多;位于(_),在(_)后面,(_)內側。18 . 呼吸讓我們吸進富含_的空氣,呼出含有大量_的廢氣。19 . 我們要呼吸是因為:人體必須利用大量的(_)把一切營養(yǎng)物質轉化為可供人體直接吸收的東西,同時需要把體內產(chǎn)生的(_)及時排出體外。三、判斷題20 . 人體呼出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,這是因為我們呼出的氣體中只有二氧化碳。(_)21 . 睡眠時每分鐘心跳次數(shù)減少。(_)22 . 為了減輕消化器官的負擔,我們吃食物,要細嚼慢咽。(_)23 . 氣管里有許多毛細血管,使氧氣和二氧化碳進行交換。(_)24 . 我們對那些身體有殘疾需要幫助的人應該給予更多的關愛。(_)25 . 經(jīng)常參加體育鍛煉可以增加肺活量。(_)26 . 與平靜時相比,人們活動得越劇烈,呼吸的次數(shù)越多,說明需要的空氣越少。 (_)27 . 在呼吸器官中,氣管是進行氣體交換的場所。(_)28 . 人體吸入空氣,再呼出來的氣體與空氣沒有什么區(qū)別。(_)29 . 鍛煉身體可以增強心臟的力量,有利于身體健康。(_)四、簡答題30 . 怎樣保護我們的呼吸器官?31 . 胸部骨骼變形會對人體有什么影響?第 3 頁 共 3 頁