科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元《材料的選擇》測(cè)試卷
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科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元《材料的選擇》測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 兩個(gè)體積相同的木球和鐵球,用細(xì)線系在一起后放入水中時(shí)恰好能懸浮在水中,如圖所示,這時(shí)兩球所受浮力( )。 A.木球較大 B.鐵球較大 C.兩球一樣大 D.無(wú)法判斷 2 . 做材料韌性實(shí)驗(yàn)時(shí),下列材料掛相同重量的物體,彎曲程度最大的是。 A.塑料片 B.鐵片 C.木片 3 . 原來(lái)在鹽水中浮起來(lái)的馬鈴薯,通過(guò)( )可以使它下沉。 A.加鹽 B.加糖 C.加水 4 . 下列說(shuō)法正確的是( ) A.天然材料來(lái)自于自然,我們可以無(wú)限制的使用 B.人工材料是非常昂貴的材料 C.我們要合理利用木質(zhì)材料,保護(hù)環(huán)境 5 . 小紅制作的小船放入水中后,她想知道小船的承載力,于是向小船上加砝碼,當(dāng)砝碼的質(zhì)量為20克的時(shí)候小船剛好沒入水中,小船的載重情況是( )。 A.無(wú)法判斷 B.大于20克 C.小于20克 6 . 如圖所示,①②兩種平鋪方式,( )。 A.①裝得多 B.②裝得多 C.裝得一樣多 7 . 圣誕節(jié)快到了,假設(shè)你要為演出的同學(xué)設(shè)計(jì)并制作一頂帽子,一下步驟正確的是( )。 A.畫出設(shè)計(jì)草圖,選擇合適的材料,量一量,做一做 B.選擇合適的材料,畫出設(shè)計(jì)草圖,量一量,做一做 C.量一量,做一做,畫出設(shè)計(jì)草圖,選擇合適的材料 8 . 易拉罐的制作利用了金屬的( )。 A.延展性 B.有光澤 C.傳熱性 D.硬度強(qiáng) 9 . 用塑料做板凳是因?yàn)椋? )。 A.結(jié)實(shí) B.顏色好 C.輕易、簡(jiǎn)便 D.原材料便宜 二、填空題 10 . 回憶船的發(fā)展史,寫出古今三種船________。 11 . _____________是稱量物體質(zhì)量的工具。 12 . 天平可以幫助我們測(cè)量物體的_________________________。 13 . 小明自己動(dòng)手煮水餃,水餃剛放到水里時(shí)是沉的,燒到后來(lái)全部浮起來(lái),沉到水底的水餃它的重力________浮力,水餃煮到后來(lái)浮在水面上是因?yàn)樗湹腳_______變大。 14 . 材料的硬度_____,就越能防止別的物體破壞它的表面。 15 . 人們常用金屬做水壺、鍋等炊具,是因?yàn)樗腳___________好。 16 . 在水中下沉的物品有:____________________等。 17 . 根據(jù)郵寄運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),郵寄過(guò)程中需要注意包裝不能有________,包裝材料的________要選擇。 18 . 衣服的材料大多是(________)、 19 . 屬于天然材料的有皮革、___________、________,屬于人造材料的有金屬、 _________、___________。(填“玻璃”“黏土”“橡膠”或“蠶絲”) 20 . 觀察雨具可以從(_____)、(______)、(______)等方面進(jìn)行分析。 三、判斷題 21 . 我們可以按照材料的堅(jiān)硬程度分類。(____) 22 . 同一種物體放進(jìn)不同的液體中,受到的浮力大小不一樣。(_____) 23 . 貨船從長(zhǎng)江進(jìn)入大海,船身會(huì)上浮一些。(__) 24 . 一個(gè)下沉的物體浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大。(_____) 25 . 硬度是材料的重要化學(xué)性質(zhì)。(______) 26 . 物體在不同液體中所受浮力大小不同。(_____) 27 . 物體的沉浮與構(gòu)成它們的材料和液體的性質(zhì)有關(guān)。(______) 28 . 質(zhì)量的常用單位是千克和克。(_________) 29 . 做眼鏡的材料有塑料、鐵、玻璃。(____) 四、連線題 30 . 連一連。 淹不死人的湖 改變物體的大小 鋼鐵造的輪船 改變物體的重量 潛水艇 改變液體的密度 五、簡(jiǎn)答題 31 . 比較稱量的結(jié)果,輕重不同的物體哪個(gè)質(zhì)量更大? 六、實(shí)驗(yàn)題 32 . 請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明馬鈴薯片在鹽水中能夠上浮。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______ 需要的器材:_______ 實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1:_______ 2:______ 3:______ 在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中: (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),某同學(xué)將天平放在水平工作面上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所示;則接下來(lái)的操作應(yīng)是:首先_________,然后_________,直到指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線. (2)在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)天平右盤內(nèi)所加砝碼和稱量標(biāo)尺上游碼所處位置如圖乙所示時(shí),天平恰好平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量是_________g. 甲圖乙圖 七、綜合題 下圖是三個(gè)體積相同、重量不同的小球在水中的沉浮情況。 33 . 請(qǐng)你按照從輕到重的順序給三個(gè)球排序。 (_____)>(_____)>(_____) 34 . 根據(jù)現(xiàn)象,你認(rèn)為體積相同、重量不同的物體沉浮規(guī)律是什么? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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