重慶市2019年七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 單元鞏固練習(xí)題A卷

重慶市2019年七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 單元鞏固練習(xí)題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）A轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光，光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡，光線較弱時(shí)用平面鏡C觀察細(xì)小結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)先使用高倍鏡，再使用低倍鏡D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，眼睛注視物鏡以免壓破玻片2 . 一臺(tái)顯微鏡，它的目鏡是15，物鏡是40 ,其最大放大倍數(shù)是A40B15C600D553 . 如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的左下方，怎樣移動(dòng)載玻片，才可以使像位于視野的中央？（ ）A向左上方移動(dòng)載玻片B向右下方移動(dòng)載玻片C向左下方移動(dòng)載玻片D向右上方移動(dòng)載玻片4 . 細(xì)胞的控制中心、遺傳信息庫是指A染色體B基因C細(xì)胞核DDNA5 . 制作蠟葉標(biāo)本時(shí)，植物的葉、花應(yīng)該（ ）A全部正面向上展平B全部背面向上展平C多數(shù)正面向上，少數(shù)背面向上展平D多數(shù)背面向上，少數(shù)正面向上展平6 . 將變形蟲一分為二，一部分有細(xì)胞核，另一部分沒有細(xì)胞核，則A無細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖B有細(xì)胞核的一部分繼續(xù)生活繁殖C兩部分都能繼續(xù)生活繁殖D兩部分都死亡7 . 請(qǐng)選出不正確的觀點(diǎn)：A顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞C觀察時(shí)，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖D當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來對(duì)光8 . 如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B是細(xì)胞的控制中心C控制著生物的發(fā)育和遺傳D可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能9 . 與葉肉細(xì)胞相比，真菌的細(xì)胞中沒有（ ）A葉綠體B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D成形的細(xì)胞核10 . 用顯微鏡觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不移動(dòng)，說明污點(diǎn)在（ ）A物鏡B目鏡C玻片標(biāo)本D反光鏡11 . 控制生物性狀的基本單位是（ ）ADNAB基因C細(xì)胞D染色體12 . 下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無關(guān)的是（ ）A小腸內(nèi)有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛B小腸內(nèi)有多種消化液C小腸絨毛壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管13 . 某同學(xué)在觀察自己制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有黑亮的圓圈，這種結(jié)構(gòu)最可能是（ ）A口腔上皮細(xì)胞B氣泡C食物碎片D液泡14 . 如果觀察到的物像不夠清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)（ ）A遮光器B移動(dòng)載玻片C粗準(zhǔn)焦螺旋D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋15 . 用顯微鏡觀察時(shí)，欲使物像向右上方移動(dòng)，應(yīng)向（ ）移動(dòng)玻片標(biāo)本A右上方B左上方C右下方D左下方16 . 有關(guān)顯微鏡使用的下列說法中，錯(cuò)誤的是 A對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B光線較暗時(shí)要用反光鏡的凹面對(duì)光C用10x目鏡和10x物鏡觀察物像放大100倍D觀察玻片上“上”，看到物像是“下”17 . 下列有關(guān)顯微鏡的操作，正確的是（ ）A如顯微鏡視野較暗，應(yīng)換用凹面鏡B換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰C要將視野右下方的氣泡從視野中移出，最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí)，應(yīng)從側(cè)面注視物鏡18 . 顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具，下列敘述正確的是（ ）A光線暗時(shí)用平面鏡B觀察的材料應(yīng)薄而透明C用餐巾紙擦拭鏡頭D放大倍數(shù)越小視野中細(xì)胞數(shù)目越少19 . 小剛同學(xué)使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合為A和B和C和D和二、綜合題20 . 下圖甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）細(xì)胞的代謝與遺傳受 _（填字母）控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（2）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_。（3）在“觀察人口腔上皮”實(shí)驗(yàn)，在刮取口腔上皮前，需向載玻片上滴加_。（4）觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)_（填數(shù)字）使物像更加清晰；如要觀察的物像位于視野左上方，應(yīng)將裝片向 _移動(dòng)，使之位于視野中央，便于觀察。21 . 下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）圖中甲和乙中，植物細(xì)胞是_，特有的結(jié)構(gòu)是_（填字母）。（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是F_中含有大量細(xì)胞液。（3）結(jié)構(gòu)E名稱是_，它是進(jìn)行光合作用作用的場(chǎng)所。（4）圖中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_（填字母）。22 . 根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問題：（1）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是_和_。在觀察時(shí)如果物鏡是10，目鏡是40那么視野中的物象是原物的_倍。（2）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像，位于視野的右下方，要使物像移至視野中央應(yīng)向_方向移動(dòng)裝片，此物象實(shí)際上是在玻片的_方。要使看到的物像更加清晰，此時(shí)需要調(diào)節(jié)_。（3）視野中若有一個(gè)污點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng)，說明污點(diǎn)在_上。（4）如果物鏡由“10”換為“40”時(shí)視野的亮度變化是_。此時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇_光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇_面鏡。（5）如果把無色透明直尺上的數(shù)字“6”放在顯微鏡下觀察，視野中的物像是_。用顯微鏡觀察的材料必須是_。（6）若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)該用_輕輕擦拭干凈。23 . 如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）如圖為_細(xì)胞；（2）能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的是_；（3）在高等生物中，遺傳物質(zhì)是在細(xì)胞的_；（4）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_；（5）制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是_a撕取薄膜b蓋蓋玻片c染色d展開薄膜e滴清水24 . 在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片上必須滴加生理鹽水不能用清水，否則細(xì)胞會(huì)因吸水過多而變形甚至破裂。而在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片中滴加的卻是清水，不必用生理鹽水，這是由于洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有_，使細(xì)胞能保持正常的形態(tài)。一位同學(xué)在低倍物鏡下看到目標(biāo)后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)卻看不到原來觀察到的物體，請(qǐng)你幫他分析最可能的一個(gè)原因是_。A沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B低倍鏡下沒有把觀察目標(biāo)移到視野中央C光線太強(qiáng)了D未更換目鏡第 6 頁 共 6 頁