八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試
《八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列( )不屬于現(xiàn)代生物技術(shù). A.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的玉米 B.利用人工分離培養(yǎng)的微生物制造飲料 C.培育克隆羊多利 D.我國科學(xué)家利用細(xì)菌的DNA在短時間內(nèi)合成大量的人胰島素 2 . 沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一項有效措施。這種技術(shù)主要利用哪種微生物( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.甲烷細(xì)菌 D.青霉菌 3 . 下列哪一項屬于現(xiàn)代生物技術(shù)( ) A.釀制米酒 B.制作泡菜 C.沼氣發(fā)酵 D.克隆技術(shù) 4 . 可用來制作泡菜和米酒的主要微生物分別是( ) A.酵母菌和乳酸菌 B.乳酸菌和酵母菌 C.都是酵母菌 D.都是乳酸菌 5 . 食物保存的基本原理是( ) A.密封保存 B.煮熟、高溫消毒 C.殺菌或抑菌 D.放到冰箱內(nèi) 6 . 我們常喝的鮮牛奶利用的保存方法是( ) A.罐藏法 B.巴斯德消毒法 C.腌制法 D.真空包裝法 7 . 我國釀酒歷史源遠(yuǎn)流長,至今已有5000多年,下列有關(guān)我國釀造白酒的敘述,錯誤的是 A.酒精發(fā)酵時需創(chuàng)設(shè)無氧條件 B.傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物 C.需要利用酵母菌和醋酸桿菌兩類微生物 D.一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個環(huán)節(jié) 8 . 在用酒藥釀制米酒的過程中,酵母菌在其中的作用是 A.把淀粉轉(zhuǎn)化為酒精 B.把淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖 C.把葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退? D.把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精 9 . 下列細(xì)菌中對人類有益的是( ) A.痢疾桿菌 B.乳酸菌 C.結(jié)核桿菌 D.肺炎雙球菌 10 . 下列哪種食品不是通過發(fā)酵產(chǎn)生的( ) A.食醋 B.橙汁 C.酸奶 D.泡菜 11 . (2015秋?九江期末)我們平時飲用的袋裝牛奶,是利用下列哪種方法進(jìn)行保存的( ) A.巴斯德消毒法 B.脫水法 C.罐藏法 D.滲透保存法 12 . 污水處理廠利用的生物主要是( ) A.乳酸菌 B.甲烷菌和桿菌 C.黃桿菌 D.除A外的兩項 13 . 下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法,錯誤的是 A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少成形的細(xì)胞核 B.霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長 C.我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用 D.蘇云金桿菌能用來制造生物殺蟲劑,有效殺死菜青蟲等 14 . 使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的是以下哪種生物 A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒 D.酵母菌 二、填空題 15 . 防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的和殺死或抑制它們的生長和繁殖 16 . 我們把雞、魚的內(nèi)臟埋進(jìn)土里,過一段時間后翻開泥土,發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟不見了,請解釋原因。_______ 17 . 酒釀是________發(fā)酵的產(chǎn)物,果酒暴露在空氣中變酸是________發(fā)酵的結(jié)果。 18 . 使面粉發(fā)酵的是___________。制醋則需要 ,制醬則要用多種 。 三、綜合題 19 . 中國自古有“酒文化之說,釀酒原理家喻戶曉,人盡皆知,家庭制作甜酒時,常需將煮好的糯米冷卻后,加入酒曲(內(nèi)含酵母菌)并且將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,請完成下列問題。 (1)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后在酵母菌的作用下,將其分解成________________,_______________。 (2)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到常溫,為什么? _____________________________________ (3)釀酒過程中將器皿密封的原因是_________________________________ (4)天氣寒冷時,需要保溫的目的是______________________________ 20 . 下面是家庭釀酒的操作過程:先將糯米煮熟,待冷卻至30℃時,加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)。在中間挖一個洞,并且將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)。現(xiàn)請你從以下幾個方面對釀酒過程作一些簡單的分析: (1)先將米煮熟的目的是________。 (2)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲,這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?________。 (3)天氣寒冷時,需要保溫的目的是:________。 (4)在釀酒的過程中,需將器皿加蓋密封,是為了給酵母菌提供________環(huán)境,利于酵母菌產(chǎn)生 ________。 (5)釀好的甜酒表面會有一層泡沫,原因是酵母菌將糯米中的部分糖分分解,產(chǎn)生了________氣體。 21 . 如圖為某些微生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)病毒是圖中的_____(填字母)。它不能獨立生活,只能_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。 (2)A 與C 比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A 沒有成形的_____。A 與 C 的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中A 的生殖方式為_____,D 的生殖方式為_____。 (3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在_____(選填“有氧”或“無氧”)的環(huán)境中;夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____。 四、實驗探究題 22 . 酸菜因其酸爽可口,被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試自己腌制酸菜,在查閱大量資料之后,他們按以下步驟進(jìn)行了操作。 ①準(zhǔn)備:將白菜洗凈,切成兩半。 ②將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈,并用酒精擦拭消毒。 ③進(jìn)缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的質(zhì)量比約為1:50。 ④封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。 ⑤發(fā)酵:將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢茫谶m宜的溫度下放置若干天。 ⑥測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。 (1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過______的方式大量繁殖。 (2)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到消滅雜菌作用的步驟主要是_____(填寫步驟序號),依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制而設(shè)計的步驟是_____(填寫步驟序號)。 (3)中華人民共和國衛(wèi)計委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜在_____(時段)不能食用,否則會中毒。 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試 年級 下冊 生物 第七 單元 生活 中的 生物技術(shù) 同步 測試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12605734.html