八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2019年12月26日，我國天宇上演壯觀的日食天象。下列光現(xiàn)象中，與日食成因相同的是A雨后的彩虹B橋的倒影C小孔成像D水杯中的筆2 . 描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是A年B光年C納米D千米3 . （2017麗水卷）下列由光沿直線傳播形成的現(xiàn)象是（ ）ABCD4 . 2015年全國各地頻發(fā)霧霾天氣（如圖），河北各地市多次啟動重污染天氣級橙色預(yù)警霧霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項組成，前兩者為氣態(tài)污染物，可吸入顆粒物PM2.5才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的,對人體健康危害極大PM2.5的微粒直徑小于或等于2.5（ ）AnmBmCmmDcm5 . 下列各種光現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識正確的是A演員對著鏡子畫臉譜光的反射B手影光的折射C池水變“淺”了光的色散D太陽光經(jīng)過三棱鏡后形成彩色光帶光的直線傳播6 . 生活中，關(guān)于光現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）A小孔成像成的是倒立的實像B醫(yī)院的手術(shù)室常用紫外線燈來滅菌C彩色電視機畫面上的豐富色彩就是由紅、綠、藍三種色光混合而成的D看到魚兒在清澈的水中游動屬于光的反射現(xiàn)象7 . 如圖所示光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（ ）A湖面“月影”B杯中“斷筆”C墻上“孔雀”D觀后鏡中“風(fēng)景”8 . 下列現(xiàn)象中，不能用“光的直線傳播”來解釋的是（ ）A太陽光經(jīng)過三棱鏡后會產(chǎn)生一條彩色光帶B射擊瞄準時要做到“三點一線”C開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進機進行挖掘D樹蔭下圓形的“光斑”9 . 如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是A圖（a）所示若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來小B圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的C圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達綠紙做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七種色光D圖（d）所示的實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置10 . 下列說法中正確的是（ ）A光在真空中的傳播速度是3108m/sB光在不均勻的介質(zhì)中都是沿直線傳播的C鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律D在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的，在折射現(xiàn)象中光路是不可逆的11 . 2014年7月一天的上午，攝影愛好者在某城上空拍到了難得一見的日偏食景象（如圖）.此時，若將太陽光垂直照射在紙板一個很小的“”形孔上，那么在地面形成的光斑是A“”形B“”形C“”方形D“”形12 . 下列現(xiàn)象中，不能用光沿直線傳播規(guī)律來解釋的是（ ）A激光準直B墻上手影C水中“月亮”D小孔成像二、填空題13 . 某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲_（選填“倒立”或“正立”）的像。若水平向左移動易拉罐，像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的亮度_（填變亮變暗不變）。14 . 在廣益中學(xué)元旦晚會上，周老師身穿紅色上衣，黃色褲子表演節(jié)目。當一束紅光照射過去，觀眾看到周老師的上衣是_色，褲子是_色。15 . 一學(xué)生站在離鏡面1米處，鏡中的像離學(xué)生本人的距離為_米；若該生遠離鏡面移動了0.5米，則像與鏡面的距離為_米，此時像的高度與原來相比將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16 . 光線射到_的物體表面上發(fā)生的反射叫漫反射。發(fā)生漫反射時，入射光平行，反射光_。17 . 物理知識無處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān)例如：用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的現(xiàn)象；吃飯時筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的現(xiàn)象18 . 光在_是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度是_m/s19 . 在各種不同色光，紅、_、藍叫做三原色光華裔物理學(xué)家高錕因為提出光纖通信的設(shè)想而獲得了諾貝爾獎，光纖通信傳輸信息的載體是_20 . 雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷：迎著月光走，地上的是水；背著月光走地上的是水。（“發(fā)亮”或“發(fā)暗”）21 . 如圖所示是一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象，則_是法線，折射角為_度，界面的_（選填“上”、“下”、“左”、“右”）邊是空氣。22 . 在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，選用單面鍍膜的玻璃板，實驗中鍍膜的一面應(yīng)該朝向_(選填“物體”或“像”)一側(cè)放置；實驗中選用兩個相同的蠟燭，是為了便于比較像與物體的_關(guān)系。三、實驗題23 . 小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示在此實驗中：（1）選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_（2）實驗過程中無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是_（3）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度他這樣做_（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰（4）若選用跳棋代替蠟燭，難以找到像的位置，該怎么辦_（5）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生_（填“反射”或“折射”）形成的24 . 某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示：（1）平面鏡成像的原理是。（2）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像。（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的燭焰的像；（4）做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中不準確的是（ ）A將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變B將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直C當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cmD將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進行成像特點的探究四、作圖題25 . 畫出如圖中光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并在圖中標出反射角大小五、綜合題26 . 小陳家新購置了一臺環(huán)保電動小汽車，總質(zhì)量為400kg，汽車電池的最大續(xù)航里程為320km，問：（1）電動小汽車行駛時，汽車電動機是將電能轉(zhuǎn)化為_能。（2）小車靜止時，對地面的壓力為多大_？（不計乘客質(zhì)量，g=10N/kg）（3）如果小車與地面的接觸面積共為0.5 m2 ，那么小車對地面的壓強多大_？（不計乘客質(zhì)量）（4）如果小車以80km/h的速度做勻速直線運動，小車最多能行駛多長時間_？第 7 頁 共 7 頁