吉林省七年級生物上冊 1.1.1 生物的特征課件 新人教版.ppt

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第一單元生物和生物圈第一章認識生物,觀察比較討論,科學方法：觀察,觀察是科學探究的一種基本方法。閱讀教材2頁回答問題：科學觀察的工具？科學觀察的要求？,想一想議一議：機器人為什么不是生物？,1.1.1生物的特征,通過本節(jié)你將知道:,什么是生物？生物具有哪些共同的特征？,觀察與思考,鐘乳石為巖溶生成物，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內，在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物。鐘乳石是滴水石的一種。,生石花,生石花和鐘乳石哪個是生物？完成教材3頁討論題,捕食昆蟲的小鳥,生物的生活需要營養(yǎng),陽光下生長的小麥,生物的生活需要營養(yǎng),鯨魚呼氣時產生霧狀水柱,生物能進行呼吸,人出汗,排尿,生物能排出身體內產生的廢物,植物通過落葉帶走廢物,生物能排出身體內產生的廢物,獅子追捕斑馬,生物能對外界刺激作出反應,生物的生活需要營養(yǎng),含羞草對刺激的反應,生物能對外界刺激作出反應,遺傳：親子間的相似性,狗的一家,生物都有遺傳和變異的特性,變異：親子間及子代個體間的差異,同一株碧桃上的花,生物都有遺傳和變異的特性,生物能生長和繁殖,生物的特征,生物能生長和繁殖,蘑菇的生長,生物能生長和繁殖,狐貍的生長,生物能生長和繁殖,生物的特征,生物能生長和繁殖,？機器人為什么不是生物，說出理由。,總結：生物的特征,生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物能排出身體內產生的廢物生物能對外界刺激作出反應生物能生長和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒外，生物都是由細胞構成的完成教材8頁第2題,通過觀察找相同點和不同點。,差別明顯的生物：觀察相同之處,相似的生物：觀察不同之處,3.(1)珊瑚不是生物，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的。珊瑚蟲才是生物。(2)淺水區(qū)可獲得較多的陽光，有適宜的溫度，這些有利于藻類的生長，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此，珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)。,分析：珊瑚是生物嗎？,,