山東省八年級物理下冊 11.2 功率課件 新人教版.ppt

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功率,第二節(jié),小明的教室在五樓，通常他上樓需要1.5min。,有一次，他跑步上樓只花了40s。,因為小明的體重、上升的高度相同，所以小明兩次上樓所做的功，,相同,但小明兩次做功的快慢不同,那么，物理學上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢？,如何比較運動的快慢?,如何比較做功的快慢?,方法一:時間相同,路程大的速度快,方法二:路程相同,用時少的速度快,常用方法:看單位時間內(nèi)通過的路程,方法一:時間相同,做功多的做功快,方法二:做功相同,用時少的做功快,常用方法:看單位時間內(nèi)所做的功,,,,2.定義：,功率,注意：功的符號W，功率單位瓦的符號W．,單位換算:1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦,3.表達式：功率＝,1.物理意義：,單位時間內(nèi)所做的功．,表示做功的快慢,例：功率70W表示什么物理意義？功率70W和450W功率哪個大？做功哪個快？,功率70W表示機械在1s內(nèi)做了70J的功．,450W比70W功率大，450W做功快．,自行車長時間功率約70W；優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1kW。,寶馬X5最大輸出功率達235kW.,如果讓你測出你上樓的功率，你需要測哪些物理量？,[活動]：估測上樓的功率,“議一議”：,1、從物理學角度考慮，你認為人上樓的功率可能與哪些因素有關？并說出你需要哪些器材？,2、你如何證明你的猜想。請設計出記錄的表格,“器材”：,磅秤、刻度尺、秒表,“做一做”：,（1）用磅秤測出兩個同學的質(zhì)量m1和m2，用刻度尺測出一個臺階的高度h,（2）兩個同學并肩走上五樓，用秒表測出所用的時間t,并數(shù)出五樓的臺階數(shù)n,（3）一個同學跑上五樓，一個同學走上五樓，用秒表測出他們各自所花的時間t,（4）兩個同學都跑上樓，一個只跑三樓，一個跑五樓，用秒表測出他們各自所花的時間t,：,P=,“實驗數(shù)據(jù)”,想一想：,我們在測量上樓的功率時，發(fā)現(xiàn)對于同一個人如果上樓的速度快，他的功率就大。那么功率與物體的運動的速度有關嗎？,“議一議”：,為什么健身教練可通過改變所播放音樂的節(jié)奏來控制健身操的運動量？,健身教練通過音樂節(jié)奏的快慢來調(diào)節(jié)學員完成同樣動作所用的時間,“生活物理社會”：馬力——功率的一種單位，馬力是瓦特首先引進的功率單位。,瓦特將“1馬力”定義為：馬在1min內(nèi)把33000磅（約15000Kg）的物體舉高1英尺（約0.3048m）的功率。,1馬力=w,746.76,1．__________________叫做功率，它的公式是_________，功率的單位是____。2.使用機械做功時，下面說法正確的是：()（A）功率大的機器一定比功率小的機器做功多；（B）功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少；（C）功率小的機器一定比功率大的機器做功慢；（D）以上說法都不對．,單位時間內(nèi)物體做的功,w,C,3、一臺機器的功率為50W，表示意義是（）；若它做功1分鐘，可做（）；若這機器要做9000J的功，則需花時間（）秒。,這臺機器在1秒內(nèi)做功50J,3000J,3,4、甲、乙兩同學上樓梯比賽，若甲乙兩人的體重之比為3：2，同上三層樓所用時間之比為6：1，則甲乙兩人上樓所發(fā)揮的功率之比為（）A.甲的功率是乙的二倍B.甲的功率是乙的四倍C.乙的功率是甲的四倍D.甲與乙的功率相等,C,已知：t＝2min＝120sW＝J求：P,5、一臺機器用2分鐘時間做了J的功，這臺機器的功率是多少？,答：這臺機械的功率是500W．,解：,由得,小結(jié),,1.功率的物理意義。2.功率的概念、單位。3.功率的計算。4.功率的測量。,1.定義：,功率,注意：功的符號W，功率單位瓦的符號W．,單位換算:1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦,3.表達式：功率＝,2.物理意義：,單位時間內(nèi)所做的功．,表示做功的快慢,