江西省2019中考道德與法治 第2部分 熱點(diǎn)專題探究 熱點(diǎn)9 呵護(hù)祖國花朵 凝聚民族希望復(fù)習(xí)課件.ppt

,熱點(diǎn)專題解讀,第二部分,熱點(diǎn)9呵護(hù)祖國花朵凝聚民族希望,教材知識鏈接,1從挫折的角度(1)生活難免有挫折。挫折是把雙刃劍，是我們生命成長的一部分。(2)我們每個人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。(3)面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志。,2從自立自強(qiáng)的角度(1)自強(qiáng)可以讓我們更自信。(2)自強(qiáng)，要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。(3)激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。3從生命價值的角度生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，要通過自己的努力，不斷延伸生命的價值，讓有限的生命煥發(fā)光彩。,4從生命的角度(1)生命是寶貴的，生命價值高于一切。生命是堅強(qiáng)的、有力的，生命是崇高的、神圣的。(2)生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利，黨和政府落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，尊重生命，努力保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。5從未成年人的角度(1)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任；未成年人由于其自身的生理、心理特點(diǎn)，各方面不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，需要對他們進(jìn)行特殊保護(hù)。未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)。,(2)在未成年人保護(hù)法中，對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)作了明確的規(guī)定。(3)我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增強(qiáng)辨別覺察能力，自覺抵制不良誘惑；要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，享受健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活。(4)未成年人的健康成長，除了需要國家、法律給予特殊關(guān)注和保護(hù)外，還需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)利。,6從依法治國角度(1)法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障。(2)社會因法治而進(jìn)步。全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。(3)法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。(4)在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。(5)厲行法治，是對全體社會成員的共同要求。,時政熱點(diǎn)聚焦,聚焦一“護(hù)苗2018”專項行動近期，各地“掃黃打非”部門深入貫徹落實(shí)全國宣傳思想工作會議精神，開展“護(hù)苗2018”專項行動工作力度再度加大。全國“掃黃打非”工作小組多個成員單位加快推進(jìn)保護(hù)未成年人工作長效機(jī)制建設(shè)。各地各部門緊緊圍繞暑期、秋季開學(xué)重要時期，組織開展了網(wǎng)上網(wǎng)下文化市場專項整治，取得明顯成效，為未成年人健康成長營造了良好環(huán)境。,1開展“護(hù)苗2018”專項行動體現(xiàn)了對青少年哪方面的保護(hù)？這一保護(hù)有哪些具體內(nèi)容？(1)社會保護(hù)。(2)具體內(nèi)容：包括對未成年人的社會文化保護(hù)、勞動保護(hù)以及受教育權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)的保護(hù)等方面。2全國“掃黃打非”辦公室部署各地深入開展“護(hù)苗2018”專項行動，這說明了什么？(1)我國堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，依法推進(jìn)社會主義精神文明健康發(fā)展。(2)我國積極踐行社會主義核心價值觀，實(shí)施依法治國的基本方略。(3)我國重視未成年人的健康成長，為未成年人成長提供強(qiáng)有力的社會保護(hù)。,3我國為什么要開展“護(hù)苗2018”專項行動？(1)我國堅持依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。(2)有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)社會正氣。(3)有利于為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，提高青少年的思想道德素質(zhì)。(4)有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，保持社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會。,4開展“護(hù)苗2018”專項行動，對未成年人的健康成長有什么意義？(1)有利于未成年人增強(qiáng)辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，形成自尊自信、自立自強(qiáng)的健康心理，充實(shí)、提升、完善、超越自我。(2)有利于未成年人與書為伴、與文明同行，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)，擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，提高生活質(zhì)量，肩負(fù)起振興中華的歷史使命。(3)有利于形成良好的文化氛圍，提高未成年人的道德修養(yǎng)，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認(rèn)真實(shí)踐社會主義核心價值觀。(4)有利于未成年人從小培養(yǎng)法治觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，做合格的小公民。,5“護(hù)苗2018”專項行動引導(dǎo)青少年綠色閱讀，文明上網(wǎng)。對此，青少年應(yīng)如何做到綠色閱讀，文明上網(wǎng)？(1)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)、自我約束的意識和能力，勇于并善于同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為作斗爭。(3)認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。(4)文明上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感，積極承擔(dān)責(zé)任，為營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量。,聚焦二實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助制度2018年7月，國務(wù)院正式印發(fā)關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見，決定自2018年10月1日起全面實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助制度。意見提出到2020年，建立與全面建成小康社會目標(biāo)相適應(yīng)的殘疾兒童康復(fù)救助制度體系，基本實(shí)現(xiàn)殘疾兒童應(yīng)救盡救；到2025年，殘疾兒童康復(fù)救助制度體系更加健全完善，殘疾兒童普遍享有基本康復(fù)服務(wù)，健康成長、全面發(fā)展權(quán)益得到有效保障。1呵護(hù)殘疾兒童，特別需要保護(hù)他們的哪些權(quán)利？生命健康權(quán)、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)。,2國家重視殘疾兒童保障工作說明了什么？我國貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；國家尊重和保障人權(quán)；我國重視未成年人的健康成長；等等。3為什么要建立全面實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助制度？(1)殘疾兒童是社會弱勢群體。(2)促進(jìn)殘疾兒童健康成長是政府和社會的責(zé)任。(3)為殘疾兒童營造良好的社會環(huán)境，促進(jìn)其健康成長。(4)是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民的要求。(5)是黨和政府全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求。(6)是維護(hù)社會公平正義，構(gòu)建和諧社會的要求。,4國務(wù)院印發(fā)關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見有何重要意義？(1)有利于保障殘疾兒童的受教育權(quán)。(2)有利于給殘疾兒童更多的關(guān)愛，使其得到特殊保護(hù)。(3)有利于為殘疾兒童的健康成長提供良好的成長環(huán)境。(4)有利于給殘疾兒童提供良好的學(xué)習(xí)條件。5關(guān)愛殘疾兒童，國家、社會、學(xué)校、家長和殘疾兒童自己應(yīng)該怎么做？(1)國家：完善社會救助體系，保障殘疾兒童的基本權(quán)利；鼓勵社會力量興辦各種救助機(jī)構(gòu)。宣傳全社會關(guān)愛殘疾兒童等。,(2)社會：做好輿論宣傳，引導(dǎo)全社會形成關(guān)愛殘疾兒童的良好氛圍。開展公益活動，對殘疾兒童伸出援助之手。發(fā)現(xiàn)侵害殘疾兒童合法權(quán)益的現(xiàn)象，及時救助和舉報。(3)學(xué)校：嚴(yán)格管理，確保校園安全；加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)殘疾兒童學(xué)會自我保護(hù)。保障殘疾兒童的受教育權(quán)，給殘疾兒童以更多的關(guān)愛。(4)家庭：父母應(yīng)經(jīng)常關(guān)愛殘疾兒童，與孩子多溝通，多關(guān)心孩子，加強(qiáng)對未成年子女的安全教育，切實(shí)履行撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù)。(5)殘疾兒童：勇于戰(zhàn)勝困難和挫折。學(xué)會自立自強(qiáng)，磨礪堅強(qiáng)的意志。認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與同學(xué)、老師交流溝通，積極參加集體活動。,聚焦三共同呵護(hù)好孩子的眼睛中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要指示指出，我國學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢，嚴(yán)重影響孩子們的身心健康，這是一個關(guān)系國家和民族未來的大問題，必須高度重視，不能任其發(fā)展。習(xí)近平指示有關(guān)方面，要結(jié)合深化教育改革，拿出有效的綜合防治方案，并督促各地區(qū)、各有關(guān)部門抓好落實(shí)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，全社會都要行動起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。1習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，防控兒童青少年近視。這體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)？維護(hù)了兒童青少年的什么權(quán)利？社會保護(hù)；生命健康權(quán)。,2為什么要加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作？(1)我國兒童青少年近視發(fā)病率逐年上升。(2)未成年人的健康成長需要國家的特殊保護(hù)。(3)未成年人的生命健康權(quán)需要特殊保護(hù)。3青少年是國家和民族的未來，預(yù)防青少年近視發(fā)病率，我們應(yīng)做出哪些努力？(1)政府：建立健全眼保健制度，并加強(qiáng)監(jiān)管。(2)學(xué)校：組織學(xué)生每天認(rèn)真做好眼保健操。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。統(tǒng)籌安排好學(xué)生的家庭作業(yè)時間。(3)青少年：積極參加體育鍛煉。保持正確的讀寫姿勢，減少近距離、長時間用眼。減少使用電子產(chǎn)品，保證充足睡眠和均衡營養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,