浙江省2019版高考地理總復(fù)習(xí) 選考1考點突破 專題一 宇宙中的地球 第2講 地球的宇宙環(huán)境及太陽對地球的影響課件.ppt
《浙江省2019版高考地理總復(fù)習(xí) 選考1考點突破 專題一 宇宙中的地球 第2講 地球的宇宙環(huán)境及太陽對地球的影響課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2019版高考地理總復(fù)習(xí) 選考1考點突破 專題一 宇宙中的地球 第2講 地球的宇宙環(huán)境及太陽對地球的影響課件.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二講地球的宇宙環(huán)境及太陽對地球的影響,考點指引,思維導(dǎo)圖,一,二,三,四,一、多層次的天體系統(tǒng)1.主要的天體類型和特點星云(云霧狀)、恒星(能發(fā)光)、行星(繞恒星運轉(zhuǎn))、衛(wèi)星(繞行星運轉(zhuǎn))等。2.天體系統(tǒng)的級別和層次宇宙中的天體都在運動著,它們相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),形成如下所示的天體系統(tǒng)。,,,,,,一,二,三,四,3.太陽系示意圖及地球在太陽系中的位置,一,二,三,四,(1)八顆行星分類,(3)小行星帶:位于D火星軌道和E木星軌道之間。,,,,,,,,,,一,二,三,四,二、普通而特殊的行星——地球1.普通性:太陽系是銀河系中普通的成員,而在太陽系中,就外觀和所處的位置而言,地球是一顆普通的行星。2.特殊性:存在生命。(1)條件①充足的水分;②恰到好處的大氣厚度和大氣成分;③適宜的太陽光照和溫度范圍。(2)原因①大小行星各行其道,互不干擾,使地球有一個相對安全的宇宙環(huán)境;②太陽光照穩(wěn)定,有利于生命演化的發(fā)展;③日地距離和自轉(zhuǎn)周期適中,使地球表面有適宜的溫度范圍,有利于液態(tài)水的存在;④地球的質(zhì)量和體積適中,使其有恰到好處的大氣厚度和大氣成分。,,,,一,二,三,四,三、太陽輻射與地球1.太陽輻射的概念及能量分配太陽輻射中各種波長的光所占的比例(%)(1)概念:太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。(2)波長范圍:0.15~4微米,分為紫外光、可見光、紅外光。(3)能量分布:太陽輻射能主要集中在可見光波段。,,,一,二,三,四,2.太陽輻射對地球環(huán)境和人類的影響(1)太陽直接為地球提供光、熱資源,地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。(2)太陽輻射能是維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣運動、生物活動的主要動力。(3)太陽輻射為人類日常生活和生產(chǎn)提供了源源不斷的能源。,,,,,,,一,二,三,四,四、太陽活動與地球1.太陽活動(1)太陽大氣層的結(jié)構(gòu):A光球?qū)?B色球?qū)?C日冕層。(2)太陽活動類型:A層的黑子,B層的耀斑,其周期約為11年,它們都是太陽活動的重要標(biāo)志。C層的為太陽風(fēng)。,,,,,,,,一,二,三,四,,,,探究點一,探究點二,地球上生命存在的條件【典題示例】據(jù)英國《每日郵報》最新報道,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一顆繞昏暗恒星運轉(zhuǎn)的類地行星,距地球僅40光年。它是一個熱氣騰騰的“水世界”,體積是地球的6倍。據(jù)推測,這個“水世界”同樣擁有大氣層,且75%的表面區(qū)域被水覆蓋,但由于溫度太高,它無法支持地球型生命的存在。據(jù)此完成下列各題。,探究點一,探究點二,(1)天文學(xué)家推測“水世界”類地行星無法支持地球型生命存在,該行星無生命存在的原因是()A.沒有水B.距離恒星太近C.溫度太低D.不存在大氣層(2)人類正設(shè)法探尋太空生命。如果某顆星球上存在生命,那么這顆星球必須具有()①足夠大的體積和質(zhì)量②與所繞轉(zhuǎn)的恒星之間有適宜的距離③與地球完全相同的各種化學(xué)元素④大致與地球相似的地質(zhì)歷史過程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,答案,解析,探究點一,探究點二,知識回歸地球上生命存在的條件分析地球上生命存在的條件,要結(jié)合生命存在所必備的水、氣、熱等條件,從地球的外部和自身環(huán)境兩方面綜合分析,具體如下:,探究點一,探究點二,知識回歸“四看”法分析生命存在的條件一看—該行星所處的宇宙環(huán)境是否安全穩(wěn)定二看—該行星是否有適宜的溫度。從距恒星的距離遠(yuǎn)近、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期長短、大氣層方面分析該行星是否有適宜的溫度三看—該行星周圍有無適合生物呼吸的大氣。從該行星的體積、質(zhì)量和大氣演化方面分析該行星是否具有適宜生物呼吸的大氣四看—該行星是否有液態(tài)的水。從溫度高低和水體運動方面分析該行星是否有液態(tài)的水,探究點一,探究點二,太陽對地球的影響【典題示例】(2018浙江高三10月綠色評估聯(lián)盟聯(lián)考)2017年8月21日,數(shù)以百萬計的美國人親眼見證了“超級日全食”。右圖為某天文愛好者拍攝的該次日全食照片。讀圖,完成下列各題。,探究點一,探究點二,(1)日常觀測到的太陽明亮表面所指的外部圈層及其對應(yīng)的太陽活動是()A.光球、黑子B.日冕、太陽風(fēng)C.色球、耀斑D.色球、太陽風(fēng)(2)照片中未被遮住的太陽外部圈層所產(chǎn)生的太陽活動可能導(dǎo)致()A.流星現(xiàn)象異常增多B.北方地區(qū)衛(wèi)星通信受到干擾C.全球降水異常增加D.浙江境內(nèi)夜空出現(xiàn)絢麗極光,答案,解析,探究點一,探究點二,知識回歸太陽對地球的影響1.太陽輻射對地球的影響(1)太陽輻射為地球生物的生長發(fā)育提供光和熱。(2)太陽輻射為地球提供動力和能源。,探究點一,探究點二,(3)太陽輻射影響地球環(huán)境的形成和變化,探究點一,探究點二,2.太陽活動對地球的影響,探究點一,探究點二,特別提醒耀斑和太陽風(fēng)均與無線電短波通信中斷、磁暴和極光產(chǎn)生有關(guān),但短波通信的中斷和磁暴主要是受耀斑的影響,極光主要是受太陽風(fēng)的影響。,歐洲天文學(xué)家宣布,他們在太陽系外發(fā)現(xiàn)了50多顆行星,其中有一顆與地球形態(tài)相似,它距離地球約35光年。研究表明,它的運行軌道與它的母星橙矮星距離適宜,且像地球一樣主要由巖石構(gòu)成,而液態(tài)水可能存在于這顆行星的表面,它的大氣中存在氧氣、二氧化碳和氮的成分,極有可能存在生命。據(jù)此完成第1~2題。1.下列與材料中所說的“橙矮星”屬于同一類天體的是()A.太陽B.地球C.月球D.哈雷彗星2.天文學(xué)家研究判斷新發(fā)現(xiàn)的這顆行星極有可能存在生命的主要依據(jù)是()A.這顆行星與地球形態(tài)相似B.這顆行星距離太陽很近,只有約35光年C.這顆行星像地球一樣主要由巖石組成D.這顆行星可能存在液態(tài)水及含有氧氣的大氣,答案,解析,(2018浙江4月選考,25)2018年2月8日,南天區(qū)出現(xiàn)流星雨。右圖為當(dāng)天從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖。讀圖,完成第3題。,3.當(dāng)天晚上,地球上能夠觀察到火星、木星、土星位置關(guān)系正確的是(),答案,解析,太陽黑子活動的變化會對地球的氣候產(chǎn)生明顯影響。下圖顯示北半球部分高緯度地區(qū)太陽黑子活動與年均降水量的關(guān)系。讀圖,完成第4~5題。,4.圖中所示的34個測站分布范圍主要在()A.亞洲B.亞洲和歐洲C.亞洲和北美洲D(zhuǎn).歐洲和北美洲5.觀測顯示,所測地區(qū)年平均降水量()A.隨太陽黑子活動的增強(qiáng)而增大B.隨太陽黑子活動的增強(qiáng)而減小C.變化周期與太陽黑子活動周期吻合D.變化周期與太陽黑子活動周期無關(guān),答案,解析,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江省2019版高考地理總復(fù)習(xí) 選考1考點突破 專題一 宇宙中的地球 第2講 地球的宇宙環(huán)境及太陽對地球的影響課件 浙江省 2019 高考 地理 復(fù)習(xí) 考點 突破 專題 宇宙 中的 地球 環(huán)境 太陽 影響
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12733249.html