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學習需要競爭,更需要合作 春學期第十周國旗下講話稿
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老師們,同學們,上午好:
今天我要講的題目是《學習需要競爭,更需要合作》。
同學們,我們正處在競爭十分激烈的時代,知識的競爭、人才的競爭、創(chuàng)造力的競爭、效率的競爭。然而,這又是一個廣泛合作的時代。沒有競爭意識和合作精神,一個人是難以在
2、現(xiàn)代社會中立足的。
我們每位同學,總希望自己的學習能力和學習成績能得到他人的承認,得到較好的評價。在競爭的氛圍中,同學這方面的心理需求會變得特別強烈,在學習中的你追我趕,能夠迫使自己形成一種積極的心理準備狀態(tài)-----隨時為獲得成就和贊賞而拚搏。在這種競爭的環(huán)境中,同學們的緊迫感、危機感、進取心、超越感會極大地激發(fā)出來,使同學們的學習生活變得富有生氣,精神振奮、思維活躍、注意力集中、興趣飽滿。同時,通過競爭比較,也能使同學們清楚地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與劣勢,進步還是退步,為調(diào)整競爭方向、選擇切合自己實際的學習方法提供依據(jù)。
在考場上,每一位同學都想考出好成績,這是競爭,然而,每一
3、位同學又都希望有一個安靜的考場環(huán)境,這需要合作。足球比賽是競爭,卻需要全體隊員的密切合作。所以,任何競爭都是在合作的基礎(chǔ)上進行的,沒有合作,就沒有競爭。如果一個人缺乏與他人合作的精神與能力,他不僅在事業(yè)上不會有所建樹,甚至適應社會都會感到困難。在世界上,我們每個人都是獨一無二的,身上都有許多可貴之處,彼此間都有值得他人學習的地方。面對學習上的競爭對手,同學們不應懷著敵意,而應把他視為學習的動力、目標以及榜樣,努力地取得與他人良好的合作關(guān)系。當與他人發(fā)生矛盾后,意見有了分歧時,要學會站在對方的角度考慮問題,求大同,存小異,縮小分歧,消除誤會,要學會欣賞他人,愉悅地接納他人,這樣我們才能揚長避短,獲得合作和友誼,更好地發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和聰明才智。
同學們,在當今的世界競爭環(huán)境下,合作共贏已成為競爭各方的共識。希望大家能順應潮流,主動將公平、積極的競爭納入到真誠的合作、互助、互贏的氛圍中,以開放自信的良好心態(tài)面對學習中的競爭與合作。
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