大班社會《畢業(yè)典禮》教學設計

大班社會活動畢業(yè)典禮活動目標1.了解畢業(yè)典禮的意義，學習運用簡單的符號標志及繪畫等形式制訂班級畢業(yè)典禮計劃。2.能清楚完整地與同伴分享自己的想法與愿望。3.體驗畢業(yè)離園時依依惜別的情感和對幼兒園老師的感激之情?；顒又攸c了解畢業(yè)典禮的意義，學習運用簡單的符號標志及繪畫等形式制訂班級畢業(yè)典禮計劃?；顒与y點能清楚完整地與同伴分享自己的想法與愿望?；顒訙蕚?.經驗準備觀看以往畢業(yè)典禮的錄像資料，了解畢業(yè)典禮的基本流程。2.物質準備往年幼兒園畢業(yè)典禮的錄像資料PPT 課件畢業(yè)典禮流程的圖片若干白紙彩筆背景音樂黑板?；顒舆^程1.出示博士服圖片，引出活動主題，激起幼兒興趣。提問你們知道這是什么樣的衣服嗎？在什么時候可以穿呢？2.組織幼兒回顧畢業(yè)典禮的精彩瞬間，了解畢業(yè)典禮的意義，激發(fā)幼兒籌備畢業(yè)典禮的愿望。提問這是在干什么?為什么要舉行畢業(yè)典禮?你喜歡哪個環(huán)節(jié)?為什么?小結原來畢業(yè)典禮上有這么多豐富多樣的活動。3.引導幼兒集體討論畢業(yè)典禮的內容和形式，按興趣分工設計畢業(yè)典禮計劃。(1)提問你想在畢業(yè)典禮上設計哪些活動?(2)根據(jù)幼兒的想法梳理活動內容。教師根據(jù)幼兒的回答，將其分為四個板塊展示本領感恩的心友誼最珍貴畢業(yè)啦。根據(jù)幼兒的回答出示相對應的活動圖片。展示本領例如舉辦美術作品展，表演唱歌舞蹈等節(jié)目，舉辦生活中會做的事情照片展。感恩的心例如向老師贈送自制的禮物，選小朋友代表向老師說句感謝的話。友誼最珍貴例如相互贈送小禮物，在離別紀念冊上互留號碼，和好朋友擁抱等。畢業(yè)啦頒發(fā)畢業(yè)證贈送集體照，園長家長代表給小朋友送上祝福和期望等。小結畢業(yè)典禮可以有很多種形式，我們可以通過豐富的活動，表達自己對幼兒園老師以及同伴的感謝和留戀。4.引導幼兒分組合作制訂計劃，鼓勵幼兒大膽交流。(1)為每組準備一張大表，請幼兒把畢業(yè)典禮計劃記錄在表上，可用標志符號數(shù)字圖畫來表示自己的想法。教師為幼兒提供指導和幫助。(2)每組選一個代表介紹本組的計劃，其他幼兒共同討論完善計劃，在交流中引導幼兒完整表述畢業(yè)典禮的準備工作。5.鼓勵幼兒根據(jù)計劃合理分工，積極為畢業(yè)典禮做準備。活動延伸利用離園環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒大膽將計劃介紹給家長，邀請家長在畢業(yè)典禮日來參加班級活動。