《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲 第6課 西歐的社會(huì)生活培優(yōu)練習(xí) 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲 第6課 西歐的社會(huì)生活培優(yōu)練習(xí) 冀教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
西歐的社會(huì)生活
1.10世紀(jì)起,西歐城市重新興起,其根本原因在于( )
A.社會(huì)生產(chǎn)力的提高
B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展
C.封建城堡的修建
D.交通事業(yè)的發(fā)展
2.1203年,西歐的十字軍東征到君士坦丁堡時(shí),對(duì)這座城市的富有和豪華充滿敬畏。1444年,有人建議拜占庭帝國(guó)派年輕人到意大利去偷偷學(xué)習(xí)手工技藝。這200多年的前后變化反映的現(xiàn)象是( )
A.西歐尤其是意大利等地城市發(fā)展迅速
B.拜占庭帝國(guó)保持了200多年的領(lǐng)先
C.由于長(zhǎng)期分裂,東西歐之間缺乏了解
D.兩個(gè)羅馬帝國(guó)之間爭(zhēng)取領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)激烈
3.下列關(guān)于中古西歐城市重新興起的敘述不正確的是( )
2、A.10世紀(jì),西歐城市重新興起
B.城市市民為爭(zhēng)取自治權(quán)均采取了起義的方式
C.隨著西歐城市的發(fā)展,市民階層形成,后來(lái)從中分化出了早期資產(chǎn)階級(jí)
D.大學(xué)紛紛在城市中建立,西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象
4.巴黎大學(xué)的辦學(xué)模式被歐洲其他大學(xué)仿效,被譽(yù)為“歐洲大學(xué)之母”,成為近現(xiàn)代高等教育制度的源頭,13世紀(jì)時(shí)的巴黎大學(xué)享有的自治權(quán)主要有( )
①免賦稅特權(quán)?、讵?dú)立的世俗審判權(quán)?、鬯痉ㄌ貦?quán) ④教育自主權(quán)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 激憤的市民高呼口號(hào),沖入主教家,主教死于亂棍之下,暴尸街頭。封建勢(shì)力急忙鎮(zhèn)壓,瑯城人
3、民堅(jiān)持斗爭(zhēng)多年,終于取得了自治權(quán)。
(1)瑯城是哪國(guó)的城市?這個(gè)城市爭(zhēng)取自治的事件發(fā)生在何時(shí)?
(2)西歐城市重新興起于何時(shí)?主要代表城市有哪些?(請(qǐng)舉出兩個(gè))
材料二 城市多興起于交通便利、相對(duì)安全、能夠吸引人們聚集,容易獲得廉價(jià)原料和銷售產(chǎn)品的地方。……當(dāng)時(shí)的城市規(guī)模不大,一般圍有城墻和供守望用的城堡?!?
(3)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),分析西歐城市興起的特點(diǎn)有哪些。
(4)西歐城市的重新興起有何意義?
答案和解析
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
【解析】中世紀(jì)西歐城市,有的用金錢(qián)贖買(mǎi),有的通過(guò)武力贏得自治權(quán)。所以B項(xiàng)“均采取了起義的方式”說(shuō)法不正確。故本題選B。
4.【答案】C
5.【答案】(1)法蘭西。12世紀(jì)。
(2)從10世紀(jì)起。巴黎、米蘭、威尼斯等。
(3)城市多興起于交通便利、相對(duì)安全、容易獲得廉價(jià)原料和銷售產(chǎn)品的地方以及能夠吸引人們聚集的地方。
(4)隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,市民階層形成,分化發(fā)展成早期資產(chǎn)階級(jí),為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。
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