冀教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末試卷.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 三年級(jí)下冊(cè)期末模擬卷A 一、根據(jù)拼音填空(10分) 1、liè( )狗好像很 è ( )了,在xún luó( )的時(shí)候,還不斷地需找著食物。 2、小學(xué)生每天的 shuì mián( )時(shí)間最好不要dī( )于10小時(shí)。 3、周六,王阿姨來(lái)我家做客,提來(lái)了一lán ( )水果。啊,好香呀!有紅紅的píng guǒ( ) 、tián tián( )的zǎo ( )、大大的shuǐ mì táo ( ),我都希望王阿姨能每天來(lái)我家啊。 二、填空(4分) 葉公好( ) 狐假( )威 無(wú)( )無(wú)蹤 不厭( )煩 濫竽充( ) 興高( )烈 爭(zhēng)( )恐后 意味( )長(zhǎng) 三、形近字組詞(8分) 叨( ) 仍( ) 眨( ) 愉( ) 叼( ) 扔( ) 泛( ) 偷( ) 四、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)(3分) 1、第二天 巨人在花園四周筑起了一道高墻 還掛了一塊告示牌 不準(zhǔn)擅入 違者重懲 2、不敢 鐵罐兄弟 謙虛的陶罐回答說(shuō) 3、天哪 它驚叫著 原來(lái)我不是灰色的丑小鴨 我是一只白天鵝 五、照樣子寫(xiě)句子(10分) 1、這不是一種超長(zhǎng)的記憶力,而是一種無(wú)法解釋的本能,這種本能正是我們?nèi)祟?lèi)所缺少的。 _____________________不是_____________________,而是_____________________。 2、我們多么渴望每人都能有一本教科書(shū)??! _____________________渴望__________________________________________! 3、糖人就這樣漸漸的融化了,消失了。 _____________________漸漸地__________________________________________。 4、糖人師傅的手像在變魔術(shù),一會(huì)兒變出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒又變出個(gè)大公雞;一會(huì)兒是小兔子,一會(huì)兒又是老母豬。 _____________________,一會(huì)兒_____________________,一會(huì)兒_____________________,一會(huì)兒_____________________,一會(huì)兒_____________________。 5、孤獨(dú)的小鴨多么羨慕它們哪! _____________________羨慕__________________________________________! 六、填空(7分) 1. _____________________,一枝紅杏出墻來(lái)。 2.等閑識(shí)得東風(fēng)面,_____________________ 。 3.五月的風(fēng)暖暖的,油光光的 ,_____________________的 。 4. _____________________,歌聲振林樾。 5.欲窮千里目,_____________________ 。 6.不是廬山真面目,_____________________ 。 7. _____________________,事不為不成。 七、排序(4分) ( )我想媽媽平時(shí)很忙,回家還得給我做飯,我為什么不能學(xué)著做一做,讓媽媽一下班就吃上飯呢? ( )中午,我放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)下班。 ( )火很旺,不久,鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。 ( )于是我學(xué)著媽媽的樣子,淘起米來(lái)。 ( )過(guò)了一些時(shí)候,我聞到一股飯香,揭開(kāi)鍋蓋一看,飯做好了。 ( )淘了兩次,我才把米撈到鍋里,然后添上水,把鍋放在火爐上。 ( )我等到水開(kāi)了,就把火弄小一點(diǎn),將它慢慢燜干。 八、口語(yǔ)交際(9分) 1、我們中國(guó)人民世世代代熱愛(ài)和平,和我們友好交往的國(guó)家有:_____________________ _____________________ _____________________。(3分) 2、對(duì)_____________________(國(guó)家),你最感興趣?說(shuō)說(shuō)這個(gè)國(guó)家的情況吧?。梢哉f(shuō)首都、地理位置,可以說(shuō)風(fēng)土人情、生活習(xí)慣,可以說(shuō)飲食、衣著、特產(chǎn)……)(6分) 我要介紹的國(guó)家是:_____________________ 這個(gè)國(guó)家的首都是:_____________________ 其他特點(diǎn)是__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 九、課內(nèi)閱讀(8分) 日子一天天過(guò)去了,灰小鴨越來(lái)越孤獨(dú)。兄弟姊妹討厭它,連媽媽也冷漠地表示:“我不愿再看到你了,你走遠(yuǎn)些吧!”可憐的灰小鴨傷心極了,只好離開(kāi)了自己的家,漫無(wú)目的地向前走。 1、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(2分) 討厭——( ) 冷漠——( ) 2、 聯(lián)系上下文想一想,為什么大家都討厭、排擠灰小鴨呢?(3分) __________________________________________________________ 3、 文中加點(diǎn)詞語(yǔ)體現(xiàn)了灰小鴨當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(3分) __________________________________________________________ 十、課外閱讀(17分) ____________ 我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,也愛(ài)小溪流。但是我更愛(ài)的還是湖。 靜靜的湖,像一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著美麗的光澤。 我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚(yú)兒的家園,不然它們?yōu)槭裁凑炷菢託g快?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視著湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋;或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。 靜靜的湖水是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。 細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧,你看,天空中一 道亮光,那是開(kāi)屏的禮花上了天。你聽(tīng),“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。 湖是美的…… 1、“畔”字用陰虛查字法查字母( ),它在短文中的意思是( )(A田地的界限;B邊)。“翡”字用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)。(2分) 2、作者從( )和( )兩個(gè)方面生動(dòng)具體地描寫(xiě)了雨中的湖,全文記敘了( ),表達(dá)了( )。(4分) 3、文中的過(guò)渡句是_______________________________________。前呼的句子是__________________________,后應(yīng)的句子是__________________________。(3分) 4、文中的“禮花”指的是_____________,“禮炮”指的是_____________“玉花”指的是_____________,“掌聲”指的是_____________。(4分) 5、根據(jù)短文的內(nèi)容給短文命題。(1分) 6、“湖是美的……”一句中的省略號(hào)所表達(dá)的意思是:( )。(2分) A表示文中語(yǔ)言的省略 B表示聲音話語(yǔ)被打斷 C表示意味深長(zhǎng)語(yǔ)言未盡 7、仿照“靜靜的護(hù)士可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人”寫(xiě)句子(2分) ____________________________________________________________________________ 十一、寫(xiě)作(20分) 題目:_______給我的愛(ài) 提示:可以寫(xiě)你生病時(shí),父母的焦急;可以寫(xiě)你生日時(shí),父母的快樂(lè);也可以寫(xiě)平時(shí)生活中父母的操勞。 要求:1、補(bǔ)充題目 2、寫(xiě)出具體的事情,語(yǔ)句通順 3、字?jǐn)?shù)300字以上 答案: 一、1獵 餓 巡邏 2睡眠 低 3籃 蘋(píng)果 甜甜 棗 水蜜桃 二 葉公好龍 狐假虎威 無(wú)影無(wú)蹤 不厭其煩 濫竽充數(shù) 興高采烈 爭(zhēng)先恐后 意味深長(zhǎng) 三 嘮叨 叼走 仍然 扔掉 眨眼 泛濫 愉快 偷盜 四 1、第二天,巨人在花園四周筑起了一道高墻,還掛了一塊告示牌:“不準(zhǔn)擅入,違者重懲?!? 2、“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。 3、“天哪!”它驚叫著,“原來(lái)我不是灰色的丑小鴨,我是一只白天鵝!” 五、符合題意即可 1、春色滿(mǎn)園關(guān)不住 2、萬(wàn)紫千紅總是春 3、牧童騎黃牛 4、更上一層樓 5、只緣身在此山中 7、路不行不到 七、排序 2、1、5、3、7、4、6 八、1、巴基斯坦 緬甸 柬埔寨 朝鮮 伊朗 2、符合題意即可 九 1、喜歡 熱情 2、 因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得和其他兄弟姐們都不同,看上去比較丑陋。 3、無(wú)奈、傷心、沮喪 十、1、P ② 邊羽 ?。? 2、可愛(ài) 熱鬧 作者對(duì)湖的幻想 對(duì)湖的喜愛(ài)之情 3、靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的的湖更動(dòng)人。 靜靜的湖是可愛(ài)的 但雨中的的湖更動(dòng)人。 4、 閃電 雷聲 漣漪 孩子們歡快的叫喊聲 5、 我心中的湖 6、 C 7、 她微笑的樣子很漂亮,但是生氣的樣子更可愛(ài)。 三年級(jí)下冊(cè)期末模擬卷B 一、填空(18分) fénɡ shǐ 1、又( )春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們?nèi)覜Q定駕( )汽車(chē)進(jìn)行一次野游, lüè jiē chuānɡ 領(lǐng)( )春日美景。我們乘車(chē)穿過(guò)大( )小巷,透過(guò)車(chē)( ) kuài sù huá 欣賞一路的好風(fēng)景( )( )從眼前( )過(guò),不一會(huì)兒,我們就 miáo huì 來(lái)到了太平河邊。一幅大自然( )( )出的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。新 xiū róu nèn wēi ( )的一條大路,筆直地伸向遠(yuǎn)方。路旁( )( )的小草在( ) shǐ jìn zuān shū 風(fēng)中( )( )地( )出它的小腦袋。河邊的垂柳,( )展著 dàn ( )綠的枝條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向河對(duì)岸望去,水面上升騰起水汽,遠(yuǎn)處的小島看不 chǔ shā lèi chì tuǐ 清( ),像蒙上一層?。? )。( )了,我( )著腳,光著( ), yán xiǎnɡ ( )著岸邊慢步,( )受著美妙的春光??粗矍暗那榫?,我不由得 想起了______代詩(shī)人_________的《春日》。(14分) 2、默寫(xiě)《春日》:(4分) 二、成語(yǔ)加減法(4分) 1、( )本正經(jīng)+( )帆風(fēng)順=( )面三刀 2、( )分明月+( )毛不拔=( )思而行 3、( )顧茅廬+( )步登天=( )海為家 4、( )全( )美 —( )上( )下=( )心( )意 三、按要求答題(5分) 1、寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (1)他自己不得不隱蔽到一個(gè)寂靜的山林里。( ) (2)西紅柿很喜愛(ài)音樂(lè),每天為它播放三個(gè)小時(shí)的樂(lè)曲,能促使它迅速成長(zhǎng)。 ( )( ) 2、寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 (1)你知道過(guò)馬路怎樣才安全嗎?( ) (2)姐姐做事總是很細(xì)心。( ) 四、按要求寫(xiě)句子(18分) 1、按“新鮮”的不同意思造句 (1)指食物沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等。 ____________________________________________________________ (2)指空氣經(jīng)常流通,不含雜類(lèi)氣體。 ____________________________________________________________ 2、依照“一陣疾風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木原野發(fā)出‘沙沙’的聲音”,寫(xiě)一個(gè)帶有擬聲詞的句子。 _____________________________________________________________ 3、依照“小明打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)”,寫(xiě)出帶有兩個(gè)以上連續(xù)動(dòng)作的句子。 ____________________________________________________________ 4、寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)母愛(ài)的句子,用上“凝聚”這個(gè)詞。 ____________________________________________________________ 5、蜜蜂飛回來(lái)了。(擴(kuò)句,至少兩次) ____________________________________________________________ 6、夏天的陽(yáng)光照耀著溪旁的村莊。(縮句) ____________________________________________________________ 7、 太陽(yáng)掛在天空。(改成一個(gè)比喻句) ____________________________________________________________ 8、沒(méi)有一個(gè)孩子不愛(ài)撿蘑菇的。(改成肯定句) ____________________________________________________________ 9、我一直珍藏著那朵枯萎的蒲公英。(分別改成把字句和被字句) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 五、讀句子,填古詩(shī)(8分) 1、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,長(zhǎng)輩們都會(huì)用唐代詩(shī)人李紳的詩(shī)句“________________,________________”來(lái)教導(dǎo)我們。 2、老師和父母常用《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“________________,________________”告誡我們,要趁年輕,好好努力,不要到老一事無(wú)成,只留下傷悲。 3、當(dāng)我們回憶起母愛(ài)的時(shí)候,會(huì)很自然的詠誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》:“________________,________________。________________,________________。________________,________________?!? 4、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用唐朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的詩(shī)句“________________,________________?!眮?lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。 六、口語(yǔ)交際(6分) 小剛的同學(xué)小明上課生病了,需要去醫(yī)院。恰好小剛的媽媽市中心醫(yī)院的醫(yī)生,老師要陪小明去醫(yī)院,讓小剛給媽媽打電話,請(qǐng)媽媽給小明看病,并將此事通知小明的爸爸。小剛在電話里應(yīng)該怎么說(shuō)? 給媽媽打電話:_____________________________________________ _____________________________________________ 給小明爸爸打電話:__________________________________________ _____________________________________________ 七、課內(nèi)閱讀(7分) 我撲到指導(dǎo)員身上大聲地喊叫:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”好半天,他才微微睜開(kāi)眼睛,嘴里叨念著:“書(shū)……書(shū)……”我扶著他坐起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“指導(dǎo)員,書(shū)在這兒。走,我背你回村?!彼p輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書(shū),用微弱的聲音說(shuō):“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……” 多少年來(lái),那用生命換來(lái)的教科書(shū)和指導(dǎo)員沒(méi)有說(shuō)完的話,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。 1、 認(rèn)真閱讀畫(huà)波浪線部分,替指導(dǎo)員把話補(bǔ)充完整。(2分) _________________________________________________________ 2.文中第1自然段最后一句話中省略號(hào)的作用是( )(2分) A.解釋說(shuō)明 B.話題突然轉(zhuǎn)變 C.表示話沒(méi)有說(shuō)完 3.為什么說(shuō)這捆教科書(shū)是“珍貴的教科書(shū)”?(3分) _________________________________________________________ 七、課外閱讀(14分) ______________ 有一只小兔,長(zhǎng)得又聰明又可愛(ài),狠心的狼一心想吃掉它。 狼讓狐貍來(lái)幫忙,說(shuō):“你去把小兔騙來(lái)?!? 狐貍找到小兔,一本正經(jīng)地說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,狼死了,它再也不會(huì)害你了?!? 小兔不相信,就走到狼那里,從窗口望去,只見(jiàn)狼躺在床上,眼睛和嘴巴閉著,真像死了一樣。 小兔想了想,故意把頭伸進(jìn)窗口,自言自語(yǔ)地說(shuō):“狐貍說(shuō)狼死了,我看它沒(méi)有死,死狼的嘴巴總是張著的?!崩锹?tīng)了,馬上把嘴張開(kāi)來(lái)。 小兔知道狼在裝死,就大聲喊道:“牛伯伯,馬叔叔,山羊哥哥,大家快來(lái)呀!狼死了,我們把它扔到河里去吧!” 狼嚇得趕快爬起來(lái),飛也似地逃走了。 1、“狼”用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫(huà),用音序查字法應(yīng)查字母( )。(3分) 2、聯(lián)系上下文,寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。(4分) 自言自語(yǔ): 飛也似的: 3、在文中用“______”畫(huà)出表現(xiàn)小兔很聰明的句子。(2分) 4、這則故事主講了什么?(3分) __________________________________________________________________ 八、寫(xiě)作(20分) 寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人,可以通過(guò)他或她的相貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面的描寫(xiě),突出人物的特點(diǎn)。注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出。不少于三百字。 答案: 一、1、逢 駛 略 街 窗 快速 劃 描繪 修 柔嫩 微 使勁 鉆 舒 淡 楚 紗 累 赤 腿 沿 享 春 朱熹 2、 勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 二、1、一 一 兩 2、二 一 三 3、三 一 四 4、十 十 七 八 三 二 三、1、寂靜 喜歡 快速 2、危險(xiǎn) 馬虎 四、1、今天的蘋(píng)果真新鮮。 我要去郊外呼吸新鮮空氣。 2、一道閃電劃過(guò),天空開(kāi)始“轟隆隆”的響起了雷聲。 3、媽媽放下勺子端起了碗。 4、母親的眼中凝聚著無(wú)盡的愛(ài)。 5、辛勤的小蜜蜂急急忙忙的飛了回來(lái)。 6、陽(yáng)光照耀村莊。 7、太陽(yáng)大圓盤(pán)掛在天空。 8、每個(gè)孩子都愛(ài)撿蘑菇。 9、那朵枯萎的蒲公英一直被我珍藏著。 我一直把那朵枯萎的蒲公英珍藏著。 五、1、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。 2、少壯不努力,老大徒傷悲。 3、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 4、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 六、符合題意即可 七、1、符合題意即可 2、C 3、教科書(shū)來(lái)之不易,用生命換來(lái)的, 八、1、犭 7 乚 2、自己對(duì)自己說(shuō)話。 像飛一樣。 3、小兔子想了想,故意把頭伸進(jìn)窗口,自言自語(yǔ)地說(shuō):“狐貍說(shuō)浪死了,我看它沒(méi)有死,死狼的嘴巴總是長(zhǎng)著的?!崩锹?tīng)了,馬上把嘴張開(kāi)了。 小兔知道狼在裝死,就大聲喊道:“牛伯伯,馬叔叔,山羊哥哥,大家快來(lái)呀!狼死了,我們把它扔到河里去吧!” 4、聰明的小兔子識(shí)破狼的騙局的故事。 三年級(jí)期末測(cè)試卷C 一、 寫(xiě)同音字。(10分) yán luó zhèn liàn ( ) 究 巡( ) ( )奮 ( )習(xí) ( )石 ( )列 地( ) ( )丹 ( )厲 ( )卜 ( )定 留( ) ( )安 ( )輯 ( )地 鐵( ) 語(yǔ)( ) ( )筐 ( )撼 鍛( ) 二、 選出加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確含義。(6分) 1. 究竟:①結(jié)果;原委 ②畢竟;到底 (1)獵狗,你究竟在哪里呀?( ) (2)烏鴉叼著肉在前面飛,馬哈多緊緊地在后面追。你要去看個(gè)究竟。( ) 2. 厲害:①?lài)?yán)厲; ②難以對(duì)付或忍受;劇烈;兇猛 (1)小姑娘病得很厲害,下不了床,連坐也坐不起來(lái)。( ) (2)這個(gè)老師很厲害,學(xué)生們都怕他。( ) 3. 驕傲:①自以為了不起,看不起別人 ②自豪 (1)我們都以是炎黃子孫而感到驕傲。( ) (2)驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落他。( ) 三、根據(jù)要求該句子。(10分) 1. 修改病句。 (1)大叔圍著小孫子轉(zhuǎn)了一圈。 ________________________________________________________________________ (2)早晨,我吃過(guò)飯就高高興興地興高采烈地上學(xué)去了。 ________________________________________________________________________ (3)放學(xué)后,忽然下起了大風(fēng)大雨,我怎么回家呢? ________________________________________________________________________ 2. 照樣子,換個(gè)說(shuō)法,保持句意不變。 例:一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩兒在街上走著。 在街上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩兒走著。 (1) 我每天早上起來(lái)都鍛煉身體。 __________________________________________________________________ (2) 河里美麗的荷花我最?lèi)?ài)看。 __________________________________________________________________ 四、 給下面一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分) 我費(fèi)九牛二虎之力才抓住小貓 我把它放在腿上 嘴里念叨著 小貓乖 小貓乖 趁它不注意的時(shí)候 拿起剪刀 咔擦咔擦 幾下 就把小貓的胡子全剪掉了 只聽(tīng)小貓 喵 的一聲大叫 跳到了地板上 五、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求歸類(lèi)。(10分) ( )姿( )態(tài) 喜出( )外 ( )苗助長(zhǎng) 才思( )捷 喜不自( ) ( )嘴( )舌 筆下生( ) ( )假虎威 ( )耳盜鈴 文思如( ) ( )天喜地 ( )顏( )色 六、 課文直通車(chē)。(11分) 1. 《珍貴的教科書(shū)》中說(shuō)教科書(shū)是“珍貴”的,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是教科書(shū)___________,是黨中央從____________的紙里省出來(lái)的,它還是烈士用___________保護(hù)下來(lái)的;另一方面這捆教科書(shū)上,寄托著_____________________________。 2. _________是世界上最溫暖的地方;_____________是世界上最珍貴的東西;________________是世界上最強(qiáng)大的力量。 3. 《賣(mài)火柴的小女孩》一文中“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中第一個(gè)“幸?!钡囊馑际莀___________________________,第二個(gè)“幸?!钡囊馑际莀____________________。這兩個(gè)“幸?!钡恼嬲馑际莀______________和___________________。 七、詩(shī)歌(15分) 1、看拼音寫(xiě)詩(shī)句(4分) bǎi chuān dōng dào hǎi , hé shí fù xī guī 2、連線 (5分) 《長(zhǎng)歌行》 漢樂(lè)府 老大徒傷悲 《秋浦歌》 王維 不知明鏡里 《相思》 李白 紅豆生南國(guó) 《梅花》 梅堯臣 遙知不是雪 《陶者》 王安石 十指不沾泥 3、《長(zhǎng)歌行》當(dāng)中有一句勸說(shuō)少年不要荒廢學(xué)業(yè),否則將來(lái)會(huì)后悔,這兩句詩(shī)是:_______________,_______________。(2分) 4、默寫(xiě)你喜歡的一首詩(shī)(4分) 七、 閱讀(15分) 從碗碟間走出的物理學(xué)家 一天,瑞利的家里來(lái)了幾位客人。瑞利的母親親自動(dòng)手沏茶,并很講究地把小茶碗放在精制的小碟子上,端到客人面前。 年輕的瑞利始終坐在一邊,他看到,母親每次端茶時(shí),一開(kāi)始,茶碗在碟子里很容易滑動(dòng)??墒牵l(fā)現(xiàn)當(dāng)灑一點(diǎn)熱茶在碟子里后,即使母親的手搖晃得更厲害,碟子傾斜得更明顯,茶碗?yún)s像粘在碟子上一樣,一動(dòng)不動(dòng)了。 經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)、記錄、分析,他對(duì)茶碗和碟子之間的滑動(dòng)做出了這樣的推測(cè):茶碗和碟子看上去光潔、干凈,實(shí)際上表面總留有指頭和抹布上的油膩,使茶碗和碟子之間的摩擦系數(shù)變小,容易滑動(dòng)。當(dāng)灑了熱茶后,油膩被溶解了,碗碟也就變得不容易滑動(dòng)了。 在這個(gè)基礎(chǔ)上,他又研究了油和固體之間的摩擦。他指出,油對(duì)固體之間的摩擦力的大小有很大影響,利用油的潤(rùn)滑作用,可以減小摩擦力。 后來(lái),人們就根據(jù)瑞利的發(fā)現(xiàn),把潤(rùn)滑油應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中去了?,F(xiàn)在,從尖端科學(xué)實(shí)驗(yàn)到大型機(jī)器設(shè)備,從現(xiàn)代化生產(chǎn)到日常生活,幾乎都要用到潤(rùn)滑油,甚至連小孩也知道潤(rùn)滑油的作用。這不能不感謝瑞利所做的貢獻(xiàn)。 瑞利從母親手中的碗碟之間開(kāi)始了對(duì)物理學(xué)的研究,后來(lái)成為著名的物理學(xué)家,并于1904年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 1、 用一句話概括瑞利是如何成為著名的物理學(xué)家的?(2分) ____________________________________________________________ 2、 瑞利觀察到了生活中的什么現(xiàn)象?(2分) ____________________________________________________________ 3、 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,瑞利是怎么做的?得到了什么收獲?(2分) ____________________________________________________________ 4、 讀了這片文章,你覺(jué)得瑞利對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是什么?(2分) ____________________________________________________________ 5、 讀了這篇文章,你得到了什么啟發(fā)?(3分) ____________________________________________________________ 6、 許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開(kāi)細(xì)心的觀察,至少舉兩個(gè)例子。(4分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 八、 作文(20分) 題目:____________那天 要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,可以填:生日那天、獲獎(jiǎng)那天、最開(kāi)心那天…… 2、選擇那天印象最深的一件事來(lái)寫(xiě),要求寫(xiě)的生動(dòng)具體,語(yǔ)句通順,不少于300字。 答案: 一、 研 巖 嚴(yán) 延 言 邏 羅 蘿 邏 蘿 振 震 鎮(zhèn) 震 練 煉 戀 鏈 煉 二、 1. (1)② (2)① 2. (1)② (2)① 3.(1)② (2)① 三、1. (1)“大樹(shù)”與“小孫子”互換位置。 (2)”高高興興地“與”興高采烈“任刪一個(gè)。 (3)將”下起了大風(fēng)大雨“改為”刮起了大風(fēng),下起了大雨“。 2. (1)每天早上起來(lái),我都鍛煉身體。 (2)我最?lèi)?ài)看河里最美麗的荷花。 四、 。 , :”, 。 “ , , ! ! , ,“ ! ” , 。 五、1. 喜出望外 喜不自勝 歡天喜地 2. 揠苗助長(zhǎng) 狐假虎威 掩耳盜鈴 3. 千姿百態(tài) 七嘴八舌 五顏六色 4. 才思敏捷 筆下生花 文思如泉 六、1. 來(lái)之不易 印文件 生命 先烈們的期望 2. 真正的家 真誠(chéng)的友誼 愛(ài) 3. 臨死前的幻想 死后的解脫 受罪死亡 七 1、 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。 2、 《長(zhǎng)歌行》 漢樂(lè)府 老大徒傷悲 《秋浦歌》 王維 不知明鏡里 《相思》 李白 紅豆生南國(guó) 《梅花》 梅堯臣 遙知不是雪 《陶者》 王安石 十指不沾泥 3、少壯不努力,老大徒傷悲。 4、略 八 1、 是從碗碟間開(kāi)始物理研究,他善于觀察、實(shí)驗(yàn)、探索,才成為著名的物理學(xué)家。 2、 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地觀察,瑞利看到,母親每次端茶時(shí),一開(kāi)始,茶碗在碟子里很容易滑動(dòng)??墒牵l(fā)現(xiàn)當(dāng)灑一點(diǎn)熱茶在碟子里后,即使母親的手搖得更厲害,碟子傾斜得更明顯,茶碗?yún)s像粘在碟子上一樣,一動(dòng)不動(dòng)了。 3、 瑞利經(jīng)過(guò)不斷觀實(shí)驗(yàn)、記錄、分析,對(duì)這種現(xiàn)象做出了推測(cè):他又研究了油和固體之間的磨擦。他指出,油對(duì)固體之間的磨擦力的大小有很大影響,利用油的潤(rùn)滑作用,可以減小磨擦力。 4、 他又研究了油和固體之間的磨擦。他指出,油對(duì)固體之間的磨擦力的大小有很大影響,利用油的潤(rùn)滑作用,可以減小磨擦力。 5、 只要細(xì)心觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是科學(xué)。 6、 略 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書(shū),學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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