2018年秋七年級歷史上冊 第16課 三國鼎立練習(xí) 新人教版

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1、 第四單元　三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融 第16課　三國鼎立 01　　知識管理 知識點(diǎn)1　官渡之戰(zhàn) 交戰(zhàn)雙方：占據(jù)河南一帶的________和占據(jù)黃河以北的________。 概況：200年，雙方在________進(jìn)行決戰(zhàn)，結(jié)果袁紹被曹操擊敗。 曹操取勝原因：政治上借皇帝名義號令天下，并招攬各種人才；經(jīng)濟(jì)上組織屯田；軍事上采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術(shù)，偷襲并燒掉袁軍的全部軍糧。 影響：為曹操以后統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。 知識點(diǎn)2　赤壁之戰(zhàn) 背景：208年，曹操揮師南下，準(zhǔn)備消滅南方的割據(jù)勢力，統(tǒng)一全國。 交戰(zhàn)雙方：曹操的20余萬大軍與約5萬的孫劉聯(lián)軍。 概況：雙方

2、在赤壁對峙。針對曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、船艦連接在一起的弱點(diǎn)，周瑜采納部下________的建議，向曹操詐降并用火攻，最終曹軍大敗。 影響：赤壁之戰(zhàn)對當(dāng)時整個局勢有關(guān)鍵性的影響，為________局面的形成奠定了基礎(chǔ)。 知識點(diǎn)3　三國鼎立 形成：________年，曹操的兒子________廢掉漢獻(xiàn)帝，在________稱帝，國號________。________年，________在________稱帝，國號________，史稱________。222年，孫權(quán)稱吳王，________年，孫權(quán)在________稱帝，吳國建立。________的局面形成。 發(fā)展：曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利。

3、孫吳開發(fā)江東、________發(fā)達(dá)，發(fā)展了海外貿(mào)易。230年，孫權(quán)派將軍________率領(lǐng)萬人船隊(duì)到達(dá)________，加強(qiáng)了________與內(nèi)地的聯(lián)系。蜀漢在丞相________的治理下，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)。 曹操是東漢末年的一個軍閥，不是三國時期的人物。在他死后，他的兒子曹丕于220年建立魏國，東漢結(jié)束，歷史進(jìn)入三國時期。 02　　基礎(chǔ)過關(guān) 知識點(diǎn)1　官渡之戰(zhàn) 1．東漢末年，控制了漢獻(xiàn)帝，取得了“挾天子以令諸侯”有利地位的人物是(　　) A．劉備 B．諸葛亮 C．曹操 D．孫權(quán) 2．追憶三國歷史，下列哪一次戰(zhàn)役為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)

4、(　　) A．巨鹿之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn) 知識點(diǎn)2　赤壁之戰(zhàn) 3．《三國演義》里的“借東風(fēng)”“連環(huán)計(jì)”的故事為人們津津樂道，它們出自下列哪次戰(zhàn)役(　　) A．官渡之戰(zhàn) B．赤壁之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn) 4．赤壁之戰(zhàn)是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例，下列關(guān)于這次戰(zhàn)役中曹操戰(zhàn)敗原因的分析，不正確的是(　　) A．曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn) B．曹軍疾疫流行，戰(zhàn)斗力減弱 C．孫劉聯(lián)軍偷襲燒掉曹軍的屯糧 D．船艦連在一起的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用不當(dāng) 5．“……由是操之勢力，不能復(fù)至南方，而三國之勢遂定”，奠定這一局面的戰(zhàn)役是(　　) A．官渡之戰(zhàn) B．牧

5、野之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn) 知識點(diǎn)3　三國鼎立 6．(德州中考)東漢末年群雄并起，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的是(　　) 7．230年，吳國的孫權(quán)派大將衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與這個地區(qū)的聯(lián)系?！耙闹蕖敝傅氖墙裉斓?　　) A．黃巖島 B．釣魚島 C．臺灣島 D．海南島 03　　能力提升 8．下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點(diǎn)，正確的是(　　) ①都是以曹操的勝利告終 ②都是古代以少勝多的著名戰(zhàn)役 ③結(jié)果都形成了南北對峙的局面 ④都是統(tǒng)治階級內(nèi)部的戰(zhàn)爭，目的是爭奪統(tǒng)治權(quán) A．①② B．③④ C．②④

6、D．①③ 9．下列對三國鼎立局面形成的評價(jià)，符合歷史發(fā)展趨勢的一項(xiàng)是(　　) A．局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件 B．戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì) C．政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面 D．破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合 10．閱讀下列材料，回答問題。 材料一：三國鼎立形勢圖。 材料二：自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。 ——《三國志·諸葛亮傳》 (1)請根據(jù)材料一填寫三國的

7、名稱。 A________；B________；C________。 (2)材料二中提到“操遂能克紹”，這是指哪次戰(zhàn)役？ (3)面對曹操“擁百萬之眾”之勢，諸葛亮在材料二中提出了什么策略？這個策略在此后有何成功的實(shí)踐？產(chǎn)生了什么影響？ 11．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 207年，北征烏桓，曹操在勝利班師途中，寫了《龜雖壽》一詩。詩中說：“神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以詠志?！? (1)該詩抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時的雄心

8、壯志是什么？ (2)在此之前他取得了哪次重大戰(zhàn)役的勝利？這次戰(zhàn)役的勝利對他有什么重大意義？ (3)為了實(shí)現(xiàn)詩中的“雄心壯志”他主動發(fā)起了哪次戰(zhàn)役？最終結(jié)果如何？ 04　　直擊中考 12．(青島中考)三國時代，波瀾壯闊、英雄輩出。下列史實(shí)不是發(fā)生在這一時期的是(　　) A．曹操率軍南下和孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn) B．曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號魏 C．劉備在成都稱帝，國號漢 D．孫權(quán)稱王，國號吳 第四單元　三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融 第16課　三國鼎立 知識管理 1．曹操 袁紹 官渡 2.黃蓋 三國鼎

9、立 3.220 曹丕 洛陽 魏 221 劉備 成都 漢 蜀漢 229 建業(yè) 三國鼎立 造船業(yè) 衛(wèi)溫 夷洲 臺灣 諸葛亮 基礎(chǔ)過關(guān) 1．C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 能力提升 8．C 9.A 10．(1)蜀　吳　魏　(2)官渡之戰(zhàn)。(3)策略：聯(lián)吳抗曹。實(shí)踐：赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)合，成功地打敗曹操。影響：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。 11．(1)消滅南方的割據(jù)勢力，統(tǒng)一全國。(2)官渡之戰(zhàn)。為他以后統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。(3)戰(zhàn)役：赤壁之戰(zhàn)。結(jié)果：孫吳聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍。 直擊中考 12．A 3