蘇教版語文七年級下冊第五單元第22課《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》同步練習(xí)D卷

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第 1 頁 共 9 頁 蘇教版語文七年級下冊第五單元第 22 課 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)知識及運(yùn)用 共 8 題 共 21 分 1 5 分 閱讀導(dǎo)語回答問題 新華社長江前線 22 日 22 時(shí)電 人民解放軍百萬大軍 從一千余華里的戰(zhàn) 線上沖破敵陣 橫渡長江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 導(dǎo)語點(diǎn)明的事件是 新聞人物是 其中 百萬 說明了 橫渡 寫出 了 2 1 分 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 第 9 句中 南京 一詞不宜改為 蔣介石政府 原因是 不超過三十個(gè)字 3 2 分 不料 正是湯恩伯到蕪湖的那一天 東面防線又被我軍突破了 不料 一詞在文中表現(xiàn)了我軍 的 不超過 4 個(gè)字 對敵人來說 這個(gè)詞具有強(qiáng)烈的 意味 4 4 分 讀下面一段話 根據(jù)拼音寫漢字 斷章 通過幾組意象營構(gòu)了豐富的詩境 詩趣 詩思 又通過意象的頂真旋復(fù)在意象之間搭設(shè)了一架 天 塹變通途 的飛橋 在其邏 j 結(jié)構(gòu)的關(guān)聯(lián)之下 意象的單薄骨架立即在人的視野中變得充 y n 與豐富 并不斷 p n 脹連接 最終形成了無限豐富 完整 飽滿的藝術(shù)世界 全詩一共四句 每句都可 以作為一個(gè)獨(dú)立的事態(tài)意象 你站在橋上看風(fēng)景 看風(fēng)景的人在樓上看你 你裝 sh 了別人的 夢 5 3 分 閱讀導(dǎo)語回答問題 新華社長江前線 22 日 22 時(shí)電 人民解放軍百萬大軍 從一千余華里的戰(zhàn) 線上沖破敵陣 橫渡長江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 導(dǎo)語的電頭所寫內(nèi)容包括 這些內(nèi)容說明了 6 2 分 與短語 擦破了 類型完全相同的一項(xiàng)是 A 拒絕和平 控制要塞 紛紛潰退 渡過南岸 B 清楚得很 踢一腳 說下去 爽快極了 第 2 頁 共 9 頁 C 英勇善戰(zhàn) 沖破敵陣 熱起來 在九江 D 橫渡長江 廣大官兵 銳不可當(dāng) 甚為微弱 7 2 分 下列說法不正確的一項(xiàng)是 A 作者在 尋找時(shí)傳祥 中將自己激動的情感和理性的思索都隱藏在一種引而不發(fā) 含而不露的客觀敘述 之中 其顯著的特點(diǎn)就是 用事實(shí)說話 B 消息 時(shí)事報(bào)道等狹義新聞更注重時(shí)間性和突發(fā)性 廣義的新聞 如報(bào)告文學(xué) 通訊 電視專題片等更 注重事件本身的本質(zhì)與升華 C 南京大屠殺 以議論 抒情為主 兼以記敘來揭示事件的本質(zhì) D 滑鐵盧之戰(zhàn) 在歷史大事件 大場面描寫中 抓取能反映事件本質(zhì)的真實(shí)而重要的典型細(xì)節(jié)來刻畫 使作品的主題得以繪聲繪色地表現(xiàn) 8 2 分 一則消息通常不可少的三部分是 A 標(biāo)題 主體 結(jié)尾 B 標(biāo)題 導(dǎo)語 主體 C 標(biāo)題 時(shí)間 正文 D 標(biāo)題 時(shí)間 人物 二 能力提升 共 10 題 共 50 分 9 5 分 本文 錄音新聞 中景物描寫非常優(yōu)美 你認(rèn)為在錄音新聞里有沒有必要加上如此優(yōu)美的景物描 寫 10 5 分 讀課文 錄音新聞 最后是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇 它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū) 后 慢慢潛入水下 這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法 你能說說這樣寫的好處嗎 11 5 分 本文 錄音新聞 是一篇錄音廣播稿 錄音廣播稿和一般廣播稿有何不同 12 5 分 讀課文 悼念瑪麗 居里 下面的句子比較復(fù)雜 請用自己的話概括出它主要表達(dá)了哪兩層意思 第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義 在其道德品質(zhì)方面 也許比單純的才智成就方面還要大 即使是后 第 3 頁 共 9 頁 者 它們?nèi)Q于品格的程度 也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣 13 5 分 請分別說明下列各句在文中的意思 他說不上快樂 也沒有悲哀 愿你生命中有足夠多的云翳 來造成一個(gè)美麗的黃昏 14 5 分 我那時(shí)真是聰明過分 唉 我現(xiàn)在想想 那時(shí)真是太聰明了 兩句中的 聰明 的意思如 何理解 15 5 分 你是如何理解第二則寓言中 妻子 就勸丈夫放棄報(bào)仇的念頭 以免毒蛇糾纏 后患無窮 一句中的 糾纏 后患無窮 的 16 5 分 下面這段文字是按什么順序來寫的 請你找出具有標(biāo)志性的詞語 當(dāng)指揮所下達(dá) 一小時(shí)準(zhǔn)備 的命令的時(shí)候 在一陣陣輪機(jī)聲中 一支威武的船隊(duì)來到了試驗(yàn)海區(qū) 首先映 入人們眼簾的是一艘艘執(zhí)行警戒任務(wù)的艦艇 它們所過之處 留下了一道道泛著浪花的航跡 接著氣象船 防護(hù) 救生船駛來了 它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊 最后是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇 它像一條大鯨 魚從水面行駛到海區(qū)以后 慢慢潛入水下 不一會 一架直升機(jī)來到了海區(qū)上空 不停地在那里盤旋 運(yùn)載火箭 的發(fā)射時(shí)間已經(jīng)臨近 17 5 分 用 在下面序號間 隔開導(dǎo)語和主體兩個(gè)部分 然后用 劃分出主體部分的層次 段落 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5 分 閱讀下面的消息 回答相關(guān)問題 江西日報(bào)訊 記者鐘端浪 記者 5 月 24 日從景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)獲悉 由古窯博覽區(qū)斥資 60 萬元 按照 圓明園獸首一比一比例 采用高難制作工藝 成功仿制出的陶瓷版十二生肖 獸首 日前正式亮相古窯景區(qū) 據(jù)了解 陶瓷版十二生肖 獸首 經(jīng)過調(diào)試噴水系統(tǒng) 十二生肖 獸首 每天會依次輪流噴水 每個(gè)時(shí)辰 相應(yīng)的生肖就噴水兩小時(shí) 正午十二時(shí)則十二生肖同時(shí)噴水 場面壯觀 為下面這則消息擬寫的標(biāo)題 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 獸首 亮相古窯 B 古窯成功仿制 獸首 C 古窯斥資 60 萬元仿制 獸首 D 獸首 噴水場面壯 觀 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 25 分 第 4 頁 共 9 頁 19 25 分 閱讀下文 回答問題 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 毛澤東 新華社長江前線 22 日 22 時(shí)電 人民解放軍百萬大軍 從一千余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長江 西起九江 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 二十日夜起 長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶 蕪 湖線 渡至繁昌 銅陵 青陽 荻港 魯港地區(qū) 二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過三十萬人 二十一日下午五時(shí)起 我西 路軍開始渡江 地點(diǎn)在九江 安慶段 至發(fā)電時(shí)止 該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二 余部二十三日可 渡完 這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池 殷家匯 東流 至德 彭澤之線的廣大南岸陣地 正向南擴(kuò)展中 和中路軍所遇敵 情一樣 我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志 我軍所遇之抵抗 甚為微弱 此種情況 一方面由于人民解 放軍英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 另一方面 這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定 有很大關(guān)系 國民黨的廣大官兵一 致希望和平 不想再打了 聽見南京拒絕和平 都很泄氣 戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn) 不起絲毫作用 湯 恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的 弱點(diǎn)只存在于南京九江一線 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 東面防線 又被我軍突破了 我東路三十五萬大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn) 所有預(yù)定計(jì)劃 都已實(shí)現(xiàn) 至發(fā)電時(shí)止 我東路各軍已大部渡過南岸 余部二十三日可以渡完 此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng) 然在二十一日下午至二十二日下 午的整天激戰(zhàn)中 我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?占領(lǐng)揚(yáng)中 鎮(zhèn)江 江陰諸縣的廣大地區(qū) 并控制江陰要塞 封 鎖長江 我軍前鋒 業(yè)已鎮(zhèn)江無錫段鐵路線 1 指出這一則消息的導(dǎo)語部分 2 這則消息的大意是什么 請用最簡短的語言作答 3 文章主體部分寫解放軍渡江可分為三層 請你在下面寫出起止點(diǎn) 4 文段中劃線的短語 沖破敵陣 橫渡長江 八個(gè)字說明了什么 5 文章中加橫線的句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式 其作用是什么 四 拓展閱讀 共 1 題 共 13 分 20 13 分 閱讀下文 回答問題 2016 文化熱點(diǎn)看什么 這是一個(gè)巨變的時(shí)代 一個(gè)繁榮的時(shí)代 一個(gè)活力大爆發(fā)的時(shí)代 這里我們選取了與群眾日常文化生活息 息相關(guān)的問題 展望 2016 中國文化 編者 第 5 頁 共 9 頁 實(shí)體書店 會持續(xù)回暖嗎 在所有人都在為書店之死而惋惜和哀嘆的時(shí)候 2015 年 實(shí)體書店竟然漸漸回暖 亞馬遜 這家曾經(jīng)給實(shí)體 書店沉重打擊的網(wǎng)絡(luò)書店宣布要開設(shè) 1000 家實(shí)體書店 而首家書店已經(jīng)開業(yè) 亞馬遜的中國同行當(dāng)當(dāng)網(wǎng)也應(yīng)聲宣 布未來要在全國開 1000 家實(shí)體書店 書店怎么又成了香餑餑 因?yàn)闀暌呀?jīng)不僅僅是賣書的地方了 實(shí)體書店正在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來 賣服裝 開咖啡店 辦活動 做 APP 實(shí)體書店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和豐富 線上線下的結(jié)合將更有利于網(wǎng)絡(luò)書店巨頭吸引客戶 培育讀者 的忠誠度 遍及全國的書店體系將有利于整合資源 開辟新的銷售通路 實(shí)體書店不是負(fù)擔(dān) 而是財(cái)富 這樣 的觀念正在改變投資者的態(tài)度 而且 政府對實(shí)體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去 2015 年 天津市已 經(jīng)宣布未來 3 年 每年投入 2500 萬元專項(xiàng)資金扶持實(shí)體書店發(fā)展 推動建設(shè)書香社會 因此 2016 年 實(shí)體書店 還將繼續(xù)回暖 更多時(shí)尚溫馨的書店將出現(xiàn)在讀者身邊 電視劇 會更年輕嗎 如果你對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇 那肯定是落伍了 隨著與互聯(lián)網(wǎng)相伴成長的一代 觀眾的文化消費(fèi)能力越來越強(qiáng) 電視劇中 小鮮肉 的魅力逐漸蓋過了 大叔 娛樂性蓋過了嚴(yán)肅思考和說教 這其中 最具代表性的莫過于 2015 年的熱劇 瑯琊徬 花千骨 和 偽裝者 年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化 電視劇從 中老年人專屬娛樂 轉(zhuǎn)向面對更多年輕觀眾 這意味 著題材要更加多元化 內(nèi)容要更有新鮮感 與觀眾的交流和互動要越來越強(qiáng) 同時(shí)也意味著仙俠玄幻題材受到更 多追捧 敘事節(jié)奏更加緊湊 畫面細(xì)節(jié)更加精致 演員 顏值 更加考究 顯然 在這場電視臺與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)于電視劇的博弈中 互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢非常明顯 它們本身的機(jī)制更靈活 資本 流動性更大 播出方式更多樣 盈利模式更多元 互聯(lián)網(wǎng)正在重塑文化產(chǎn)業(yè) 電視劇行業(yè)也不例外 2016 年 除了 小鮮肉 一定還有更多新鮮給你好看 老人跌倒 會有更多人相助嗎 老人跌倒扶不扶 這樣一個(gè)簡單的事情 近些年竟然已經(jīng)成為一個(gè)問題 不斷被討論 但就在一些人不敢扶 一些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望 一些因此而產(chǎn)生的糾紛鬧上法庭的同時(shí) 依然有許多人毫不猶豫地向老人援之以手 在 中國 好人榜 上 我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的好人 2016 年 眼見倒在地下的老人究竟扶不扶 是不是仍舊成為一個(gè)問 題 而且 是扶的增多 還是觀望的增多 盡管扶不扶問題的產(chǎn)生有其特殊原因 老人跌倒不扶的事情也難保將來不會再次發(fā)生 但隨著社會輿論對這 類問題監(jiān)督的成熟化 更隨著各種相關(guān)政策的陸續(xù)出臺 好人有好報(bào)依然會是社會主流 在各級道德模范的評選 第 6 頁 共 9 頁 中 在 中國好人榜 上 被表彰的見義勇為行為就包括扶助跌倒的老人 有的地方還發(fā)出 在公共場所主動扶 助老年人的倡議書 其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì) 相信在今年 幫扶跌倒老人的人會越來越多 選自 2016 年 1 月 7 日 人民日報(bào) 有刪改 1 根據(jù)文章內(nèi)容 將下面的表格補(bǔ)充完整 每處不超過 25 字 現(xiàn)象 原因一 原因二 實(shí)體書店持續(xù)回暖 實(shí)體書店正在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來 電視劇更年輕 互聯(lián)網(wǎng)對電視劇行業(yè)的重塑 老人跌倒有更多人扶 社會輿論監(jiān)督的成熟化 2 請簡要分析本文小標(biāo)題的特點(diǎn)及作用 3 結(jié)合文本 簡要評論實(shí)體書店 賣服裝 辦活動 的現(xiàn)象 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)知識及運(yùn)用 共 8 題 共 21 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 能力提升 共 10 題 共 50 分 9 1 10 1 11 1 第 8 頁 共 9 頁 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 25 分 19 1 19 2 19 3 19 4 19 5 第 9 頁 共 9 頁 四 拓展閱讀 共 1 題 共 13 分 20 1 20 2 20 3