九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 第8課 依法治國(guó)（第3課時(shí) 喜中有憂 我們共同的責(zé)任）練習(xí) 人民版

第3課時(shí)喜中有憂我們共同的責(zé)任01知識(shí)管理02基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1由“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”到“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”，“法制”與“法治”一字之差，說(shuō)明我國(guó)（）A法制建設(shè)已由立法為主進(jìn)入立法與執(zhí)法并重階段B社會(huì)主義民主政治成果豐碩C已完全做到了有法必依和違法必究D社會(huì)主義法律體系已相當(dāng)完備2政府能否自覺(jué)地依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到（）憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)人人都要和各種政府部門打交道ABCD3（泉州中考）今年“兩會(huì)”召開(kāi)期間，網(wǎng)絡(luò)在其中發(fā)揮了不可忽視的作用。民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極建言獻(xiàn)策、參政議政，這（）A體現(xiàn)公民承擔(dān)了自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)B有利于公民依法行使民主權(quán)利C說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是公民行使合法權(quán)利的唯一平臺(tái)D表明公民可以直接決定國(guó)家大事4新實(shí)施的行政訴訟法規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待法治、權(quán)利、權(quán)力和監(jiān)督，不突破法律底線，不觸碰法律紅線?！边@一規(guī)定告訴我們（）A依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)B科學(xué)立法，必須符合科學(xué)性、正義性、規(guī)律性和可行性C憲法是治國(guó)安邦的總章程，是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)D人民群眾通過(guò)各種途徑管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)5當(dāng)你網(wǎng)購(gòu)了不滿意的商品，沒(méi)關(guān)系，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法告訴你7天內(nèi)可以無(wú)理由退貨；當(dāng)你的成年子女常年不見(jiàn)蹤影、讓你孤單寂寞，不要緊，老年人權(quán)益保障法提醒他們?；丶铱纯?；當(dāng)你的權(quán)益受到侵害又沒(méi)錢打官司，別著急，法院可以幫你尋求法律援助這表明（）我們生活在一個(gè)法治的社會(huì)中我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略在我國(guó)，公民的合法權(quán)益受法律保護(hù)違法現(xiàn)象隨處可見(jiàn)ABCD6簡(jiǎn)答題2015年12月，在云南省某校進(jìn)行的“學(xué)法、懂法、守法”的主題班會(huì)上，大家積極發(fā)言，大部分同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，是對(duì)公民的基本要求。但是也有同學(xué)認(rèn)為未成年人的合法權(quán)益受法律專門的保護(hù)，因此我們想干什么就干什么，這是我們的權(quán)利，誰(shuí)也管不著，更何況依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是國(guó)家的事，與我們青少年無(wú)關(guān)。請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)法律常識(shí)，對(duì)上述同學(xué)的認(rèn)識(shí)加以評(píng)析。03能力提升7我國(guó)在全體公民中開(kāi)展法治宣傳教育，是因?yàn)椋ǎ┛梢允箯V大公民了解法律、掌握法律，樹(shù)立法律權(quán)威法律在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位可以提高廣大公民的法律意識(shí)，依法律己公民就不會(huì)走上違法犯罪的道路ABCD8在下列情況中，你可以行使監(jiān)督權(quán)的是（）當(dāng)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員沒(méi)有認(rèn)真履行責(zé)任時(shí)派出所沒(méi)有出示任何合法證件就對(duì)你進(jìn)行拘留時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有違法失職行為時(shí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)為國(guó)家安全需要查扣你的信件時(shí)ABCD9我國(guó)在行政執(zhí)法方面仍然存在著一些問(wèn)題，表現(xiàn)在（）部分行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法行政某些地方、某些部門的浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重有些部門執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究，僅僅從部門或個(gè)人私利出發(fā)來(lái)執(zhí)法行政執(zhí)法的法律法規(guī)還不健全ABCD10近年來(lái)，伴隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和個(gè)人住房改革步伐的加快，房屋拆遷成為城鎮(zhèn)建設(shè)的“必修課”。然而，粗暴拆遷、“因拆致貧”現(xiàn)象屢屢發(fā)生，許多地方拆遷政策的不合理，導(dǎo)致原本的“利民工程”變成了“擾民工程”，引發(fā)了許多社會(huì)矛盾。關(guān)于地方政府粗暴拆遷的做法，以下說(shuō)法不正確的是（）A沒(méi)有做到依法行政，濫用行政權(quán)力B侵犯了公民的合法權(quán)利C沒(méi)有做好普法教育，導(dǎo)致了群眾的反對(duì)D不利于維護(hù)人民當(dāng)家做主的地位11依法治國(guó)離不開(kāi)全體公民的參與，要爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。公民樹(shù)立法治觀念，就是要（）A民主立法，科學(xué)立法B依法行政，規(guī)范有序C嚴(yán)格守法，用法維權(quán)D公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法12下圖中的普法宣傳有利于（）完善社會(huì)主義民主法制提高公民法律意識(shí)和法制觀念形成人人學(xué)法、懂法、守法、用法的良好社會(huì)風(fēng)尚為依法治國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)ABCD13近年以來(lái)，河南省每年查處市廳級(jí)干部25人左右，縣處級(jí)干部350人到400人之間，其中貪污受賄類的腐敗案件占25%左右。人民群眾的信訪、舉報(bào)是貪腐案件線索來(lái)源的主渠道。這表明人民群眾的積極參與（）A會(huì)擾亂依法治國(guó)的順利實(shí)施B不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定C有利于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程D會(huì)影響國(guó)家機(jī)關(guān)的形象14要解決下邊漫畫中的現(xiàn)象，需要（）立法機(jī)關(guān)完善法律法規(guī)，切實(shí)做到有法可依執(zhí)法機(jī)關(guān)加大執(zhí)法力度，加強(qiáng)監(jiān)管司法機(jī)關(guān)高度重視涉及民工工資違法的查處，為民工維權(quán)開(kāi)通綠色通道公民務(wù)工前認(rèn)真簽訂勞動(dòng)合同，確保合同的有效合法ABCD15近來(lái)不少官員紛紛在微博上“觸礁”，頻頻出事，微博從單純的個(gè)性社交工具升級(jí)成了輿論監(jiān)督的新平臺(tái)。微博反腐（）能從根本上消除腐敗說(shuō)明反腐倡廉、依法治國(guó)離不開(kāi)廣大人民群眾的支持和參與說(shuō)明廣大人民群眾可以直接管理國(guó)家大事是一種新型的反腐手段ABCD16看漫畫，回答問(wèn)題。打假？假打？（1）漫畫反映了什么問(wèn)題？這會(huì)給社會(huì)帶來(lái)哪些危害？（2）消除漫畫中的現(xiàn)象人人有責(zé)。政府及其工作人員應(yīng)該怎么做？作為公民，我們又應(yīng)該怎么做？04知識(shí)拓展依法治國(guó)的具體要求我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，一切國(guó)家機(jī)關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來(lái)的，立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。生活在法治國(guó)家里，人人都要自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義法制觀念，學(xué)法、遵法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。參考答案第3課時(shí)喜中有憂我們共同的責(zé)任知識(shí)管理中國(guó)特色行政法規(guī)公正司法群眾基礎(chǔ)不相適應(yīng)行政執(zhí)法司法方面有法不依國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任示范人民群眾阻力勇氣規(guī)范民主基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1A2.C3.B4.A5.A6.（1）現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，是對(duì)公民的基本要求。大部分同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。（2）部分同學(xué)認(rèn)為未成年人的合法權(quán)益受法律專門的保護(hù)是正確的，認(rèn)為未成年人想干什么就干什么是錯(cuò)誤的，是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。即使是未成年人也需要依法自律，尊法、守法。（3）依法治國(guó)就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民依照憲法和法律的規(guī)定治理國(guó)家的基本方略；如果沒(méi)有人民群眾的參與，依法治國(guó)就是不完整的，也是不可能實(shí)現(xiàn)的。青少年更是法治國(guó)家的重要參與者、建設(shè)者。生活在法治國(guó)家里，我們青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法治觀念，懂法、用法，依法維護(hù)國(guó)家和民族的利益、自己的合法權(quán)益。所以這部分同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。能力提升7C8.B9.B10.C11.C12.D13.C14.C15.B16.（1）反映了社會(huì)中還存在行政執(zhí)法人員有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。這不利于維護(hù)憲法與法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，不利于依法治國(guó)基本方略的順利實(shí)施，不利于維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等。（2）政府及其工作人員應(yīng)該有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、依法行政，使政府機(jī)關(guān)的公共管理活動(dòng)切實(shí)依法進(jìn)行。作為公民，我們應(yīng)該提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，積極向有關(guān)部門舉報(bào)制假售假的違法犯罪行為等。