中考?xì)v史 第19單元 歐美主要國家的社會巨變題綱+課后練習(xí)1

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第19單元：歐美主要國家的社會巨變 ①《神曲》，達芬奇、哥倫布的主要活動，文意復(fù)興對人的思想解放的意義，新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。 ②《權(quán)利法案》《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。 ③華盛頓、拿破侖的主要歷史貢獻。 考什么？---考點表述 考點全解 考點一：《神曲》，達芬奇的主要活動，文意復(fù)興對人的思想解放的意義。 背景：①14世紀(jì)前后，意大利出現(xiàn)手工工場，產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級。（文藝復(fù)興運動興起的根本原因） ②歐洲封建教會要求以神為中心，對人們的精神世界進行嚴(yán)格控制。 性質(zhì)：資產(chǎn)階級的思想解放運動。 特點：通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐學(xué)說。 核心思想：人文主義（提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福） 代表人物： ①但?。阂獯罄?；代表作：《神曲》（明確表達對教會的厭惡，率先對教會提出批評）； 評價：文藝復(fù)興的先驅(qū)；舊時期最后一位詩人，新時期最初一位詩人。 ②達?芬奇：意大利人；代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等（充分體現(xiàn)了人文主義精神）；評價：“偉大的藝術(shù)大師”“文藝復(fù)興最完美的代表人物”。 評價：文學(xué)巨匠，其作品集中體現(xiàn)人文主義思想 文藝復(fù)興的意義（作用）：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 考點二：哥倫布的主要活動，新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。 背景：歐洲資本主義萌芽，商品經(jīng)濟進一步發(fā)展，要求擴大市場。追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財。 哥倫布的航?；顒樱? 時間 支持國家 航線 意義 1492年 葡萄牙 西歐—大西洋--美洲 發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 意義：新航路開辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；海外貿(mào)易迅速發(fā)展，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 考點三：《權(quán)利法案》《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。 文獻 《權(quán)利法案》 《獨立宣言》 《人權(quán)宣言》 國家 英國 美國 法國 發(fā)布時間 1689年 1776年7月4日 1789年7月 發(fā)布機構(gòu) 議會 大陸會議 制憲會議 主要內(nèi)容 不經(jīng)議會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。 宣告北美13個殖民地脫離英國，成為獨立的國家。 宣稱人們生來是自由的。在權(quán)利上是平等的；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。 作用或意義 為限制王權(quán)提供了憲法保障，這樣，英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。 標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。 體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的要求，肯有進步意義。 資產(chǎn)階級革命的歷史影響 推翻了英國封建君主專制統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路；推動了世界歷史的進程，是世界近代史的開端。 結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，確立了資產(chǎn)階級三權(quán)分立的共和制政體， 有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。 摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想；對世界歷史的發(fā)展有很大影響。 考點四：華盛頓的主要歷史貢獻。 1.他是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中當(dāng)選大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國人民，贏得獨立戰(zhàn)爭的勝利。 2.他主持了美國1787年憲法的制定，1789年，他當(dāng)選為美國歷史上第一任總統(tǒng)，四年后再度當(dāng)選美國總統(tǒng)。華盛頓是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中，發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，他的內(nèi)政和外交原則對美國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 3.他將國家利益、民族利益置于個人幸福之上，堅持民主，不貪戀個人權(quán)利，他的高尚人格是后人學(xué)習(xí)的榜樣，無愧于“國父”的稱號。 考點五：拿破侖的主要歷史貢獻。 1.拿破侖掌權(quán)期間，對內(nèi)鞏固了法國大革命的成果，推進了法國資本主義發(fā)展。 2.頒布《法典》(或《拿破侖法典》)（是資本主義國家第一部民法），確立了資本主義社會的立法秩序，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治（或確立資產(chǎn)階級立法規(guī)范），有利于資本主義發(fā)展。 3.拿破侖多次打敗歐洲反法同盟對法國的進攻；④拿破侖對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力，把資產(chǎn)階級革命的成果帶到歐洲各地，有利于歐洲封建制度的瓦解。 問題導(dǎo)學(xué) 1.從背景和影響來看，文藝復(fù)興和新航路開辟有什么相同之處？ 從背景來看，都是在西歐商品經(jīng)濟快速發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽的情況下，都代表了新興資產(chǎn)階級的愿望。 從影響來看，都促進了資本主義的發(fā)展。 2.伏爾泰等啟蒙思想家的思想主張有什么相似之處？對社會進步起到了什么積極作用？ 相似之處：對封建專制制度和天主教會進行了猛烈的抨擊，宣傳了“自由”和“平等”的思想。積極作用：促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲社會的進步。這些思想還傳到了中國日本等國，也促進了這些國家的思想解放。 3.有人把文藝復(fù)興和新航路開辟分別說成是“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”的重大活動。你是如何理解的？ 這都是從兩件事的意義的角度來說的，“人的發(fā)現(xiàn)”是說，文藝復(fù)興所宣揚的人文主義思想，要求以人為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，從而促使人們逐漸從神學(xué)的束縛中解放出來，獲得巨大的思想解放。 “世界的發(fā)現(xiàn)”是指，新航路開辟以后，歐洲到亞洲、非洲、美洲的交通日益密切，世界開始連成一個整體。 4.英美法資產(chǎn)階級革命有什么共同的意義？ 都有利于本國資本主義的發(fā)展，都推動了世界歷史的進程。 5.美國資產(chǎn)階級革命與英、法資產(chǎn)階級革命在性質(zhì)上有什么不同？ 同樣都是資產(chǎn)階級革命，美國的具有雙重性質(zhì)，它同時又是一場民族解放戰(zhàn)爭。 6. 英國、美國和法國資產(chǎn)階級革命各自頒布了哪些重要文獻？ 答：英國：《權(quán)利法案》；美國：《獨立宣言》及1787年憲法；法國：《人權(quán)宣言》 7.英美法資產(chǎn)階級革命留給我們什么啟示？ ①民主、自由、平等是社會發(fā)展的必然趨勢，專制制度必然走向滅亡。 ②戰(zhàn)爭的性質(zhì)是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵因素。 ③新事物戰(zhàn)勝舊事物不是一帆風(fēng)順的，必然要經(jīng)歷一個長期、曲折、甚至反復(fù)的過程。 易錯警示 1.易錯字：扼殺人性的“扼”字；達芬奇和達伽馬這兩個名字中間要空格或加點；《蒙娜麗莎》容易錯寫成《蒙娜麗莎的微笑》、《哈姆雷特》四個字容易寫顛倒順序、麥哲倫的“哲”字容易寫錯。 《權(quán)利法案》的“利”容易錯寫成“力”。羅伯斯庇爾的“庇”字。 2.易錯點：①文藝復(fù)興只是讓“人”從中世紀(jì)宗教神學(xué)的蒙蔽中回歸到現(xiàn)實生活中，肯定人的作用和價值；并沒有上升到民主、自由等政治權(quán)利高度。要求民主自由的人權(quán)是啟蒙運動時期的主要內(nèi)容。 ②航海家與其相對應(yīng)的航線。 3.易混點： ① 美國誕生時間和標(biāo)志是1776年《獨立宣言》發(fā)表，國慶日是7月4日。法國國慶日是攻占巴士底獄的時間，7月14日。 ② 英國資產(chǎn)階級革命開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是:1640年的新議會召開和1688年的宮廷政變。 ③ 美國《1787年憲法》內(nèi)容不包括：華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。 怎樣考？---中考熱身 【例1】（深圳市中考題）文藝復(fù)興時期所創(chuàng)作的作品具有鮮明的時代進步性，這主要表現(xiàn)在（ ） A.復(fù)興古典文化 B.宣傳人文精神 C.弘揚理性主義 D.倡導(dǎo)民主革命 【解題思路】人文主義是文藝復(fù)興運動的核心思想，根據(jù)題中的“文藝復(fù)興時期、鮮明的時代進步性”等關(guān)鍵詞，再結(jié)合選擇項做簡單甄別即可得出正確答案。 【答案】B 【例2】（深圳市中考題）公元1500年前后，歐洲航海家歷經(jīng)艱難探索，開辟了多條新航路，世界開始由相對分散、隔絕走向一個相互聯(lián)系的整體。以下航海家首先到達美洲的是（ ） A.哥倫布 B.迪亞士 C.達伽馬 D.麥哲倫 【解題思路】此題考查航海家及其開辟的航路。根據(jù)題中的時間、歐洲航海家、美洲等關(guān)鍵詞得出正確答案。對其他航海家也應(yīng)該熟練掌握這些基本信息。 【答案】A 【例3】（深圳市中考題） 材料：1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時期，是從1500年以前時代的地區(qū)孤立主義到19世紀(jì)歐洲的世界霸權(quán)的過渡時期。 ——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通》 問題：材料中，促成1500年前后“全球開始統(tǒng)一”的重大歷史事件是什么？此事件在“全球統(tǒng)一”進程中起了什么作用？ 【解題思路】此題首先需要從“1500年至1763年”和“全球開始統(tǒng)一的時期”兩個重要信息中判斷出，材料所說的是新航路開辟這一事件，然后通過材料中的“全球開始統(tǒng)一”，并結(jié)合所學(xué)知識簡要概括出答案“世界開始連成一個整體”。因為分值只有1分，所以可以只簡單概括一點，但是如果答其他兩點中的一點，則不得分，因為材料中已經(jīng)有所暗示。實際應(yīng)考中，如果時間充足可以三點都答出來。 【答案】新航路開辟；是世界開始連成一個整體。 【例4】（深圳市中考題）“國王的否決權(quán)變成一項有名無實的虛權(quán)”。這種變化首先出現(xiàn)于下列哪一項事件后（ ） A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭 C.法國大革命 D.美國南北戰(zhàn)爭 【解題思路】此題的考察點有兩個，第一，英國資產(chǎn)階級革命后建立了君主立憲政體；第二，君主立憲政體的最主要的特點就是國王的權(quán)利受到法律的限制，王位有名無實。而美國和法國革命后建立的是共和政體，國家沒有國王。故正確答案為. 【答案】A 【例5】（深圳市中考題）“人們生來而且始終是自由的，在權(quán)力上是平等的；這些權(quán)力就自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫；財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利；法律面前人人平等……”。以上內(nèi)容出自于（ ） A.1689年英國《權(quán)利法案》 B.1776年美國《獨立宣言》 C.1789年法國《人權(quán)宣言》 D.1920年土耳其《國民公約》 【解題思路】《人權(quán)宣言》和《獨立宣言》有非常相似的內(nèi)容，都強調(diào)了平等、自由等內(nèi)容，比較明顯的不同在于《人權(quán)宣言》同時強調(diào)了私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。而《獨立宣言》的重點應(yīng)在于宣告獨立?！稒?quán)利法案》重在對國王權(quán)力的制約。根據(jù)題中材料涉及的關(guān)鍵詞“自由、平等、權(quán)利、神圣不可侵犯”等，判斷這段話出自于法國的《人權(quán)宣言》。 【答案】C 【例6】（深圳市中考題） 材料：1798年以前，在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命，這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的實驗性的示范。 ——《全球通史》斯塔夫里阿諾斯 問題：材料中，“英國的十三個殖民地”為什么爆發(fā)革命？這場革命取得了哪些成果？ 【解題思路】材料沒有說在哪個地方、哪個國家，我們只能憑“英國的十三個殖民地”這一信息判斷，這是在北美，所說的革命也就是美國獨立戰(zhàn)爭。其次，還要理解“將新學(xué)說付諸行動”說的是孟德斯鳩的“三權(quán)分立”學(xué)說變成了現(xiàn)實。這樣，根據(jù)所學(xué)知識可以得出正確答案。 【答案】北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展；成果是：美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立；頒布了1787年憲法，確立了三權(quán)分立的共和制資產(chǎn)階級政治體制。 【例7】（深圳市中考題）18世紀(jì)末，美國爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭.法國爆發(fā)了大革命，這兩場革命促使（ ） A.歐美國家實現(xiàn)了永久和平 B.君主制在歐美退出歷史舞臺 C.民主政治在歐美迅速發(fā)展 D.法美兩國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治 【解題思路】這題考查的是美法資產(chǎn)階級革命的共同影響，在文字表達上超出了教材，但是并不難以理解?？捎门懦?。A項“永久”說法錯誤，B項君主制在歐洲一直存在，至今還有；D項，英國殖民統(tǒng)治與法國無關(guān)。 【答案】C 【例8】（江西省中考題）“戰(zhàn)爭時期最著名的將軍，和平時期最杰出的領(lǐng)袖，同胞心目中最偉大的人物”。這句話是美國國會議員、騎兵上校亨利李對一位總統(tǒng)的評價，這位總統(tǒng)是（ ） A．華盛頓 B．林肯 C．羅斯福 D．尼克松 【解題思路】華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美大陸軍擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，使美國成為了一個獨立的國家，被譽為“美國國父”；于1789年當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，故A項正確；林肯的最大貢獻是防止了美國的南北分裂，促進了南北的統(tǒng)一，維護了國家領(lǐng)土的完整，戰(zhàn)爭結(jié)束后不久遇刺身亡，不能算作和平時期的杰出領(lǐng)袖，故B項錯誤；羅斯福讓美國擺脫了1929-1933世界性經(jīng)濟危機的影響，免遭法西斯侵略，并不能算軍事領(lǐng)袖，故C項錯誤；尼克松更加不可能，既不是戰(zhàn)時的將軍，也不是和平時杰出的領(lǐng)袖，故D項錯誤。 【答案】A 如何備考？--應(yīng)考訓(xùn)練 一．考點過關(guān)： 自我評價 共45空 填寫正確 空 正確率 % 1．14世紀(jì)前后，意大利興起了 資本主義工商業(yè) ，開始產(chǎn)生新興的 資產(chǎn)階級，他們不滿教會對精神世界的控制，要求以 人 為中心，而不是以 神 為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實中的幸福，宣傳 人文主義 精神，這實質(zhì)是 資產(chǎn)階級 文化的興起。 2．但丁創(chuàng)作的《 神曲 》，明確表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。 3．文藝復(fù)興推動了歐洲 文化思想 領(lǐng)域的繁榮，為歐洲 資本主義 社會的產(chǎn)生奠定了 基礎(chǔ)。 4．最早開辟新航路的國家是 西班牙 和 葡萄牙 。 5．1492年， 哥倫布 受西班牙王室的資助，從西班牙起程，開始橫渡 大西洋 ，到達今天美洲，稱當(dāng)?shù)鼐用駷?印第安人 。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個 整體 ；歐洲 大西洋 沿岸經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 6．英國資產(chǎn)階級革命開始于 1640 年，根本原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資本主義的發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)人是 克倫威爾 ；1649年國王查理一世 被推上斷頭臺； 1689 年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，確立了 君主立憲制 （政體）的資產(chǎn)階級專政。 7．美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是1773年 波士頓傾茶事件 ；它既是一場 資產(chǎn)階級革命 ，又是一場民族解放運動美國誕生的標(biāo)志是 1776 年《 獨立宣言》的發(fā)表。 8. 美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了 英國 的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國_資本主義_的發(fā)展，對以后歐洲和_拉丁美洲_的革命也起了推動作用。 9.華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，在美國獨立戰(zhàn)爭中當(dāng)選 大陸軍 總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國人民，贏得獨立戰(zhàn)爭的勝利。 10. 華盛頓主持了美國 1787 年憲法的制定，1789年，他當(dāng)選為美國歷史上第一任總統(tǒng)，四年后再度當(dāng)選美國總統(tǒng)。華盛頓是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中，發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，他的內(nèi)政和外交原則對美國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 11.1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動起義攻占 巴士底獄 ，法國大革命開始。革命飛速發(fā)展，大資產(chǎn)階級掌握政權(quán)，他們頒布《人權(quán)宣言 》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等。1792年，法國廢除 君主 制，建立法蘭西第一共和國，處死國王 路易十六 。 羅伯斯庇爾 當(dāng)政期間，把法國大革命推向高潮。 12．1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。五年后，他加冕稱帝，建立帝國，即法蘭西第一帝國。他在位期間，為鞏固資產(chǎn)隊級統(tǒng)治，頒布了《法典》。 二．基礎(chǔ)演練： 自我評價 共30題 正確 題 正確率 % 1.“走自己的路，讓別人說去吧?！边@句話出自歐洲古典四大名著之一的《神曲》。該名著的作者是（ ） A．但丁 B．莎士比亞 C．達?芬奇 D．貝多芬 2．描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡、到達人生真善美境界和實現(xiàn)理想社會的故事，被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡標(biāo)志的作品是( ) A.《蒙娜麗莎》 B.《神曲》 C.《圣經(jīng)》 D.《最后的晚餐》 3.右圖是文藝復(fù)興時期哪位藝術(shù)家的作品（ ） A．達芬奇　 　B．但丁 C．莎士比亞 D．哥倫布 4．下列作品屬于莎士比亞的是 （ ） A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《蒙娜麗莎》 D.《羅密歐和朱麗葉》 5．關(guān)于文藝復(fù)興運動，初三（3）班的同學(xué)展開了激烈討論，你認(rèn)為誰的看法正確（ ） A．小李認(rèn)為是一次復(fù)古運動 B．小王認(rèn)為是一次宗教改革運動 C．小江認(rèn)為是維護封建專制的思想運動 D．小陳認(rèn)為是資產(chǎn)階級的思想解放運動 6. 新航路開辟后，歐洲的商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了（ ?。? A．地中海沿岸 B．紅海沿岸 C．大西洋沿岸 D．太平洋沿岸 7. “黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有了它，誰就能獲得他在世上所需的一切。”在這一口號的推動下，歐洲出現(xiàn)了（ ） A.文藝復(fù)興運動 　　　　B.開辟新航路的活動 C.法國資產(chǎn)階級革命 D.英國憲章運動 8．學(xué)者認(rèn)為，公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是（?。? A.國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸 B.從封閉走向開放 C.人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中來 D.從分散走向整體 9．右圖所示歷史人物及其主要活動是（　?。? A．迪亞士到達好望角B．哥倫布航行到美洲 C．達?伽馬到達印度D．麥哲倫船隊的環(huán)球航行 10．某班同學(xué)正在排練歷史劇《哥倫布》，請你為“哥倫布”選擇一句最恰當(dāng)?shù)呐_詞（　 ?。? A．我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達印度 B．我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 C．我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行 D．我的船隊經(jīng)過了大西洋和太平洋 11．在人類挑戰(zhàn)自然的新航路開辟中，下列哪一個船隊在航行途中能夠欣賞到大西洋、太平洋和印度洋風(fēng)光？（　　） A．迪亞士船隊 B．達?伽馬船隊 C．哥倫布船隊 D．麥哲倫船隊 12．14－16世紀(jì)的歐洲，充滿了新時代到來前夜思想文化變革的蓬勃朝氣和人類反封建神學(xué)、向自然挑戰(zhàn)的無畏精神。下列相關(guān)的歷史信息中，搭配正確的是 （ ） A．由舊時代走向新時代的第一位詩人－達?芬奇 B．發(fā)現(xiàn)美洲新大陸－麥哲倫 C．開始把世界聯(lián)結(jié)成一個整體－新航路的開辟 D．為無產(chǎn)階級革命準(zhǔn)備了思想文化條件－文藝復(fù)興 凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)利。 13. 右圖是某部法律文獻內(nèi)容的摘錄。 據(jù)此判斷，該部法律文獻是( ) A．《拿破侖法典》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《權(quán)利法案》 14．17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指( ) A.資本主義取代封建主義 B.封建主義取代資本主義 C.無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級 D.社會主義取代資本主義 15．小李找來《權(quán)利法案》《王位繼承法》兩份材料，他是為研究哪個主題準(zhǔn)備的（ ） A．英國的君主立憲制B．法蘭西第一共和國的建立 C．美國獨立戰(zhàn)爭的勝利 D．法蘭西第一帝國的建立 16.有人說1775年大洋彼岸的一聲槍響驚醒了大英帝國，這說的是（ ） A．中國爆發(fā)了太平天國運功 B．印度甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運動” C．法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) D．來克星頓的槍聲 17.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是（ ） A．納西比戰(zhàn)役 B．薩拉托加大捷 C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D．來克星頓的槍聲 18. 下面這幅歷史情景繪畫反映了北美獨立戰(zhàn)爭 期間一個重大的歷史事件，這個歷史事件是( ) A．議會通過了《權(quán)利法案》 B．第二屆大陸會議簽署《獨立宣言》 C．制憲會議通過《人權(quán)宣言》 D．林肯政府頒布《解放黑奴宣言》 19.同英國資產(chǎn)階級革命相比，美國獨立戰(zhàn)爭最顯著的特征是（ ） A．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治 B．建立資產(chǎn)階級政權(quán) C．推翻封建統(tǒng)治 D．為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件 20．“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國… … 它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！边@段文字出自( ) A．英國《權(quán)利法案》 B．美國《 獨立宣言》 C．法國《人權(quán)宣言》 D．美國1787 年憲法 21．由“原則民主”向“程序民主”演進，是近代美國民主政治制度的突出特點。為美國“原則民主”(指自由、平等原則)奠定思想基礎(chǔ)的文件是( ) A.《人權(quán)宣言》 B.《權(quán)利法案》 C.1787年憲法 D.《獨立宣言》 22. “這一事件本身并沒有什么實際作用。不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”材料中的“這一事件”是指（ ） A．查理一世召開議會 B．攻占巴士底獄 C．建立法蘭西第一帝國 D．彼得格勒武裝起義 23．小強同學(xué)正在通過因特網(wǎng)下載攻打巴士底獄、雅各賓派專政等資料，由此我們可以判斷小強同學(xué)正在學(xué)習(xí)的是（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．俄國農(nóng)奴制改革 C．法國資產(chǎn)階級革命 D．德意志的統(tǒng)一 24．宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，完整表達了新興資產(chǎn)階級革命宗旨的歷史文獻是( ) A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法典》 25.法國大革命中被處死的國王是（ ） A．路易十三 B．路易十四 C．路易十五 D．路易十六 26．英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點是（ ） A．建立了資產(chǎn)階級共和國 B．推翻了封建專制制度 C．打敗了外國的武裝干涉 D．促進了資本主義的發(fā)展 27.英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是（ ） A．資產(chǎn)階級完全控制了議會 B．君主同議會矛盾尖銳 C．殖民壓迫激發(fā)了民族主義興起 D．資本主義發(fā)展受到了阻礙 28.殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事。200多年前，領(lǐng)導(dǎo)北美13個殖民地做了這件“破天荒”大事的英雄人物是（ ） A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.杜魯門 關(guān)鍵詞 時間：1775-1783年 人物：華盛頓 性質(zhì)：資產(chǎn)階級 29.右圖是一位歷史老師的導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。根據(jù)其內(nèi)容判斷這一重大歷史事件是 ( ) A.法國大革命 　　B.美國的獨立戰(zhàn)爭 C.日本的明治維新 D.俄國的農(nóng)奴制改革 30．研讀歷史圖片，挖掘出隱含其中的歷史信息，有助于歷史信度的加強。右圖人物建立了法蘭西第一帝國。他是（ ） A.羅伯斯庇爾 B．拿破侖 C. 歐仁鮑狄埃 D．路易十六 三．綜合提高： 1.閱讀以下材料，回答問題。 材料一：15世紀(jì)，中國的指南針等四大發(fā)明已經(jīng)傳到歐洲，歐洲的造船技術(shù)提高很快，地圓學(xué)說已經(jīng)流行。一批新興資產(chǎn)者為了得到黃金和香料，在文藝復(fù)興倡導(dǎo)的冒險精神的感召下，率領(lǐng)船隊開始了遠(yuǎn)航。 材料二：新航路開辟示意圖。 材料三：隨著歐洲殖民者的到來，古老的印第安文明遭到毀滅，1553年，西班牙殖民者又消滅了印加帝國。而鄭和下西洋期間，西洋各國紛紛遣使來華，之后，我國也開始有更多的人去南洋做工或經(jīng)商，對南洋的開發(fā)做出了貢獻。 問題一：材料一概述了新航路開辟的哪些條件？西方人開辟新航路的目的是什么？ 問題一：條件：①歐洲造船和航海技術(shù)的提高，特別是指南針的應(yīng)用；②地圓學(xué)說的流行。 目的：為了得到黃金和香料。 問題二：材料二中有A、B、C三條航線，哪一條是環(huán)球航行路線？率領(lǐng)這支環(huán)球航行船隊的航海家是誰？他是代表哪個國家航行？ 問題二：航線A；航海家：麥哲倫；代表國家：西班牙。 問題三：結(jié)合材料三和所學(xué)知識回答，新航路開辟的積極意義和消極作用分別是什么？鄭和下西洋給當(dāng)?shù)貛砹耸裁从绊懀? 問題三：積極意義：密切了各大洲之間的聯(lián)系，世界開始連成一個整體； 消極影響：為西方的殖民侵略提供了方便，毀滅了印第安文明等。 鄭和下西洋的影響：密切了西洋各國與中國的關(guān)系，也促進了西洋各國的開發(fā)。 2. 閱讀材料，回答問題。 材料一：下文摘自哥倫布《航海日志》： 兩位陛下（指西班牙國王和王后）決定派我，克里斯托夫?哥倫布前往印度，以熟悉它的國土．人民和君王，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們歸依我們神圣宗教的經(jīng)驗，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。 ――錄自《中世紀(jì)晚期的西歐》 材料二：我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批的島嶼……在此之后，我回到卡斯提爾，覲見王上。而王上依據(jù)我的陳述，命令我進行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福，我在那綿延六百英里長的小西班牙島（指海地島）得告成功，我征服該島并使它的居民納貢。 ―― 摘自《哥倫布的遺言》 材料三：陛下可以統(tǒng)治此間……人們可以在這里獲得黃金……但我以為陛下最好不采用擄掠的方式去取得黃金。如若采用公平交易的方式，則誹謗和誣蔑便可避免。如此，所有的黃金便會萬無一失地源源進入陛下的財庫中。 ――摘自《哥倫布致西班牙國王和王后書（1503年）》 材料四：當(dāng)?shù)鼐用穸紒淼桨哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來了，包括婦女在內(nèi)，每人都帶來東西。 ——哥倫布第一次航海 問題一：哥倫布為什么“不走通常的東行陸路，而走向西的海路”？ 問題一：奧斯曼帝國控制地中海東岸后，東西方舊商路受阻；哥倫布相信地圓學(xué)說，認(rèn)為向西航行也可以繞到東方。 問題二：根據(jù)材料一所述，西班牙君主派哥倫布前往東方的目的是什么？從材料二、三看，他們的目的又是什么？ 問題二：材料一的目的是了解東方的風(fēng)土人情并使東方人皈依基督教。材料二、三說明他們的目的是建立海外殖民統(tǒng)治，掠奪黃金。 問題三：根據(jù)材料，你怎樣認(rèn)識材料三中的“公平交易”。 問題三：既然西方殖民者圖謀擴張和掠奪，并已在美洲的某些地區(qū)建立殖民統(tǒng)治，強迫殖民地人民納貢，因此根本不可能存在什么“公平交易”。 問題四：材料四中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛笔侵甘裁?？哥倫布認(rèn)為他們是什么人？從材料中可看出當(dāng)?shù)鼐用駥Ω鐐惒家恍腥耸鞘裁磻B(tài)度？聯(lián)系新航路開辟的目的，設(shè)想一下這些居民后來的命運。 問題四：當(dāng)?shù)鼐用袷侵赣〉诎踩?，哥倫布認(rèn)為他們是印度人；當(dāng)?shù)鼐用駥Ω鐐惒家恍袩崆橛押?；被掠奪，屠殺和奴役。 3．“民主”是無數(shù)先賢孜孜以求的目標(biāo)，也是黨的十八大倡導(dǎo)的核心價值觀之一。根據(jù)要求，回答問題。 材料一：伏爾泰認(rèn)為：一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的；當(dāng)他們發(fā)揮各種動物機能的時候，以及運用他們的理智的時候，他們是平等的。 材料二：凡未經(jīng)國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)國會批準(zhǔn)，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準(zhǔn)許之時限或方式，皆為非法。----《權(quán)利法案》 材料三：當(dāng)民眾發(fā)現(xiàn)他們在有力的政府的管理下生活安定時；……當(dāng)栽下的幸福的種子開始生根發(fā)芽時；當(dāng)每個人開始品嘗自由的果實……所有這些幸事都會被歸功于新政府有利的影響。（華盛頓的私人信件） 問題一：材料一中伏爾泰提出了什么觀點？他生活的時代被后人稱為什么時代？ 問題一：人生而平等。啟蒙時代（理性時代）。 問題二：材料二反映了《權(quán)利法案》的主要目的是什么？該法案的頒布，使英國逐漸確立了什么制度？ 問題二：限制王權(quán)；君主立憲制。 問題三：材料三華盛頓認(rèn)為新政府有何作用？寫出這個政府建立的前提條件。美國人是如何贊譽華盛頓的？ 問題三：保證民眾生活安定、幸福和自由；贏得獨立戰(zhàn)爭；開國元勛（國父）。 問題四：今天，我們的使命就是踐行民主。根據(jù)上述民主的演變史，概括民主的本質(zhì)。 問題四：平等；自由；法治。 4.閱讀材料，回答問題。 材料一：伯利克里說：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中。” 材料二：國王未經(jīng)議會同意，不得頒布或廢止法律，不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍；人民有信教自由……。 材料三：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等。 ① 太尉 丞相 御史大夫 郡 縣 材料四：秦政治體制示意圖（如右圖） 問題一：材料一中“我們”指的是哪個城市國家（即城邦）？其政治制度的突出特點是什么？ 問題一:雅典;民主政治。 問題二：材料二出自哪一部法律文件？由此奠定了哪一政體的理論和法律基礎(chǔ)？ 問題二:《權(quán)利法案》；君主立憲政體。 問題三：材料三是哪次革命中頒布的綱領(lǐng)性文件的主要內(nèi)容？材料二和材料三共同的核心思想是什么？ 問題三:法國大革命；反對封建專制、倡導(dǎo)民主、自由、平等。 問題四：材料四反映了秦朝建立的什么政治制度？圖中①處應(yīng)填寫 。哪次革命結(jié)束了中國的君主專制統(tǒng)治？從此，什么觀念深入人心？ 問題四：中央集權(quán)制度；皇帝；辛亥革命；民主共和觀念。 5.閱讀下列材料，回答問題。 材料一：拿破侖個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進歐洲文明的那些潮流，他的影響才能起作用。 ——《拿破侖時代》 材料二：拿破侖說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽……” 材料三 一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。” ——《全球通史》 問題一：材料一中作者說的“潮流”指的是什么？ 問題一：鞏固資產(chǎn)階級政治制度和推動資本主義發(fā)展。 問題二：材料二中拿破侖自認(rèn)為“永垂不朽”的是什么？ 問題二：《法典》。 問題三：依據(jù)材料三指出拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)。 問題三：拿破侖的對外戰(zhàn)爭前期是正義的民族解放戰(zhàn)爭，后期是軍事侵略戰(zhàn)爭。 問題四：綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識分析拿破侖活動的根本出發(fā)點。 問題四：維護資產(chǎn)階級的利益。 【第19單元：歐美主要國家的社會巨變】答案 【中考熱身】 【考點過關(guān)】 【基礎(chǔ)演練】 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 【綜合提高】 【第19單元“歐美主要國家的社會巨變” 課后鞏固作業(yè)】 1．讀右圖回答問題。 問題一：說出這幅油畫的名稱和作者。 問題二：這幅畫是在什么背景下創(chuàng)作的？ 問題三：這一時期最著名的詩人是誰？他的代表作是什么？ 問題四：這一運動在英國的代表人物是誰？他的代表作是什么？ 問題五：以上他們的作品都體現(xiàn)了什么思想？這一運動的意義是什么？ 2.讀圖回答問題： 問題一：說出左圖、右圖人物的名字。他們分別是哪個國家人？ 問題二：被左圖人物比作“兩只腳的禽獸”的是什么人？以他為代表的思想家猛烈抨擊的對象是什么？他們宣傳的是什么思想？起到了什么作用？ 問題三：右圖人物在天文學(xué)上的主要貢獻是什么？他的哪一成就對近代自然科學(xué)發(fā)展的影響最大？ 問題四：達爾文的主要著作和理論是什么？愛因斯坦提出了什么理論？ 3.讀《新航路開辟示意圖》，完成下列表格： 線路 航海家 國別 航行時間 資助國 航行路線 ① ② ③ ④ 4.閱讀材料，回答問題。 材料一： （1）凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 （2）近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！? （3）除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。 ——節(jié)選自英國《權(quán)利法案》 材料二：……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。 ——《大國崛起》之“新國新夢（美國）”解說詞 問題一：據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國于哪一年通過了《權(quán)利法案》？這一法案使英國確立了什么樣的政體？ 問題二：結(jié)合所學(xué)知識，指出美國獨立戰(zhàn)爭主要的領(lǐng)導(dǎo)者。依據(jù)1787年憲法，美國掌握立法權(quán)的應(yīng)該是哪一機構(gòu)？ 5．17—18世紀(jì)，英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮，推動了歐美向近代社會轉(zhuǎn)型，促進了資本主義的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。 材料一：“凡未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許皆為非法” ——《世界通史資料選擇近代部分》 材料二：“在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家這個國家出現(xiàn)，演繹了大國興起的罕見奇跡?！? ——摘自電視片《大國崛起》解說詞 材料三：“在權(quán)利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫?！? ——北師大版初中歷史教材 問題一：材料一的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？ 問題二：結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”是指何國？這一大國的出現(xiàn)開始于哪一場擺脫英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭？請寫出宣告“這個國家出現(xiàn)”的法律文件名稱。 問題三：材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻？它所提出的政治主張與當(dāng)時歐洲哪一思想解放運動有關(guān)？ 問題四：：依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你指出英美法資產(chǎn)階級革命的根本目的。 6．識讀下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 問題一：圖1所示文件的頒布對英國的政治體制產(chǎn)生了什么重大影響？ 問題二：圖2場景出現(xiàn)于哪一歷史事件中？《獨立宣言》的發(fā)表有什么重大意義？ 問題三：圖3所示《人權(quán)宣言》是哪國資產(chǎn)階級革命期間頒布的重要法律文獻？它的主要內(nèi)容是什么？ 【第19單元“歐美主要國家的社會巨變” 課后鞏固作業(yè)】答案 1.問題一：《蒙娜麗莎》達芬奇。 問題二：文藝復(fù)興。 問題三：但丁;《神曲》。 問題四：莎士比亞;《哈姆雷特》《羅密歐和朱麗葉》。 問題五：人文主義;推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 2. 問題一：左圖：伏爾泰、法國；右圖：牛頓、英國 問題二：教皇、封建專制制度和天主教會、“自由”和“平等”； 促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。 問題三：發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；力學(xué)三定律 問題四：著作：《物種起源》、進化論；相對論 3. 填表題。 線路 航海家 國 別 航行時間 資助國 航行路線 ① 哥倫布 意大利 1492年 西班牙 橫渡大西洋，達到美洲的古巴和海地，發(fā)現(xiàn)新大陸 ② 達伽馬 葡萄牙 1497-1498 葡萄牙 西歐—大西洋—好望角—印度洋到達印度 ③ 迪亞士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 西歐—大西洋—好望角 ④ 麥哲倫 葡萄牙 1519-1522 西班牙 西歐-大西洋-麥哲倫海峽-太平洋-印度洋-好望角-大西洋-西歐的環(huán)球航行 4. 問題一：1689年；君主立憲政體。 問題二：華盛頓；國會。 5.問題一：《權(quán)利法案》；資產(chǎn)階級君主立憲制。 問題二：美國；美國獨立戰(zhàn)爭；《獨立宣言》。 問題三：《人權(quán)宣言》；啟蒙運動。 問題四：促進資本主義發(fā)展；確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位；維護資產(chǎn)階級利益等。 6．問題一：影響：英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。 問題二：事件：美國獨立戰(zhàn)爭；意義：宣告北美13個殖民地脫離英國獨立（宣告了美利堅合眾國的誕生）。 問題三：國家：法國。內(nèi)容：宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。