《文言特殊句式》課件.ppt

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文言文特殊句式,判斷句,倒裝句,被動句,省略句,本考點的考向預(yù)測：文言特殊句式的考查一般不會單獨設(shè)置一個選擇題，主要還是結(jié)合文言文翻譯題來考查。,2004年高考題展示,,1、判斷句。例、（2004年全國卷四考題）此金者，圣主所以惠養(yǎng)老臣也。解析：本句中“者、也”是判斷句的標(biāo)志，所以考生必須將本句譯成“……是……”的格式，而且“者”前面的內(nèi)容應(yīng)在判斷動詞“是”之前，“者”后面的內(nèi)容應(yīng)在“是”之后。譯文：這些金錢，是圣明的君主賜給我養(yǎng)老的。2、被動句。例、（2004年江蘇卷考題）尤為帝所禮重，而不至大用，時議惜之。解析：本句能否得分的關(guān)鍵就在于“為……所”表示的被動與“惜”字的為動用法能否譯出。譯文：特別受皇帝禮遇器重，但沒有得到重用，當(dāng)時的議論為此感到惋惜。,3、倒裝句。例1、（2004年廣東卷考題）不識吾子奚以知之？解析：本句中“以”是介詞，“奚”是疑問詞作賓詞提前了，翻譯時必須將“奚”歸到它原來的位置上才符合現(xiàn)代漢語的規(guī)則。譯文：不知道您憑什么知道這件事?例2、（2004年湖南卷考題）飲酒于斯亭而樂之。解析：此句中“于斯亭”是介賓短語作狀語后置，翻譯時應(yīng)將它提到動詞“飲酒”之前。譯文：在這個亭子里喝酒并以此為樂。,判斷句,判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。,判斷句,文言文判斷句最顯著的特點就是基本上不用判斷詞“是”來表示，而往往讓名詞或名詞性短語直接充當(dāng)謂語，對主語進(jìn)行判斷。,判斷句,判斷句應(yīng)滿足以下三個條件:1.涉及事物的性質(zhì)、情況或事物之間關(guān)系。2.要作出判斷。3.是個句子（表肯定或否定）。,請判斷：,下列句子哪些屬于判斷句？,1.臣之壯也，猶不如人。2.因人之力而敝之，不仁。(過去藉著別人的幫助才有今天的成果，現(xiàn)在卻反過來攻打他，是不符合仁德的。)3.陳勝者，陽城人也。4.城北徐公，齊國之美麗者也。5.臣誠知不如徐公美。6.當(dāng)立者乃公子扶蘇。7.必以長安君為質(zhì)，兵乃出。8.今急而求子，是寡人之過也。9.劉備，天下梟雄。,判斷句：2、3、4、6、8、9,2.因人之力而敝之，不仁3.陳勝者，陽城人也4.城北徐公，齊國之美麗者也6.當(dāng)立者乃公子扶蘇8.今急而求子，是寡人之過也9.劉備，天下梟雄,,判斷句：2、3、4、6、8、9,2.因人之力而敝之，不仁3.陳勝者，陽城人也4.城北徐公，齊國之美麗者也6.當(dāng)立者乃公子扶蘇8.今急而求子，是寡人之過也9.劉備，天下梟雄,,常用判斷句式,1、用“者”或“也”表判斷“......者，......也?！崩骸瓣悇僬撸柍侨艘??！薄?.....，......也?！崩骸安匐m托名漢相，其實漢賊也?！薄?.....者也。”例：“城北徐公，齊國之美麗者也?！?常用判斷句式,2、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”等表判斷。當(dāng)立者乃公子扶蘇。此則岳陽樓之大觀也。即今之傫然在墓者也。夫六國與秦皆諸侯。,常用判斷句式,3、用動詞“為”“是”表判斷。如今人方為刀俎，我為魚肉。巨是凡人，偏在遠(yuǎn)郡，行將為人所并。,常用判斷句式,4、用否定副詞“非”、“莫”、“無”等表示否定的判斷。六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也……,常用判斷句式,5、直接判斷劉備，天下梟雄。劉豫州王室之胄。,知識遷移,1.選出不是判斷句的一項：A.陳勝者，陽城人也B.先自度其足而置之其坐C.和氏璧，天下所共傳寶也D.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也,知識遷移,1.選出不是判斷句的一項：A.陳勝者，陽城人也B.先自度其足，而置之其坐（座位）C.和氏璧，天下所共傳寶也D.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也,知識遷移,2.翻譯下列句子（1）義，人之本也（2）吾聞無勞而獲，身之災(zāi)也,忠義是做人的根本。,我聽說不勞而獲是自身的災(zāi)禍,請看下面的句子：,甚矣，汝之不惠蚓無爪牙之利，筋骨之強佚之狐言于鄭伯曰夫晉，何厭之有忌不自信,汝之不惠，甚矣蚓無利之爪牙，強之筋骨佚之狐于鄭伯言曰夫晉，有何厭忌不信自,倒裝句,現(xiàn)代漢語的句子成分的順序，一般為“主─謂─賓”、“定（狀）─中心詞”，但在文言文中，在一定條件下，句子成分的順序會發(fā)生變化的，這就是古漢語中的所謂倒裝句，即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。,倒裝句,1.主謂倒裝2.定語后置3.介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語后置）4.賓語前置,1.主謂倒裝古漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。,例：“甚矣，汝之不惠！”,2.定語后置文言文中，定語的位置一般也在中心詞前邊，但有時為了突出中心詞的地位，強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容，或使語氣流暢，往往把定語放在中心詞之后，并用“者”結(jié)句，形成“中心詞＋后置定語＋者”或“中心詞＋之＋后置定語＋者”的形式。,例：“求人可使報秦者，未得?！薄笆H然有聲者，所在皆是也。”,1、楚人有涉江者。（《察今》）2、大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？《五人墓碑記》張溥3、遂率子孫荷擔(dān)者三夫?！队薰粕健贰戳凶印?、帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）5、四海之大，有幾人歟？6、馬之千里者，一食或盡粟一石。（《馬說》）7、我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項王；玉斗一雙，欲與亞父。（《鴻門宴》）,3.介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語后置）在現(xiàn)代漢語里，介詞結(jié)構(gòu)常常放在動詞前作狀語，古代漢語里則往往置后作補語,例：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣《寡人之于國也》〈孟子〉謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者可以不負(fù)戴于道路也《寡人之于國也》〈孟子〉舉所佩玉抉以示之者三?！而欓T宴》〈史記〉若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事?！稜T之武退秦師》〈左傳〉雖董之以嚴(yán)刑，振（震）之以威怒《諫太宗十思疏》魏征孰與君少長？——與君孰少長？《鴻門宴》〈史記〉君子博學(xué)而日參省乎己?！秳駥W(xué)》〈荀子〉生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。《師說》韓愈為壇而盟，祭以尉首?！蛾惿媸兰摇贰词酚洝奠o女其姝，俟我于城隅?！囤L(fēng)?靜女》〈詩經(jīng)〉況吾與子漁樵于江渚之上。《赤壁賦》蘇軾相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。《赤壁賦》蘇軾柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，簾以水晶。《柳毅傳》李朝威命坐于靈虛之下?！读銈鳌防畛?4.賓語前置,否定句中代詞作賓語，賓語提前。,例：“時人莫之許也?！薄凹刹蛔孕拧薄奥劦腊伲詾槟喝粢病?4.賓語前置,疑問句中代詞作賓語，賓語提前（誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等）,例：“沛公安在？”“夫晉，何厭之有？”,4.賓語前置,用“之”或“是”把賓語提到前邊，以加重語氣。,例：“句讀之不知，惑之不解?！薄叭ノ胰?，惟命是聽”,4.賓語前置,介詞賓語前置在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)，用來修飾動詞謂語。在文言文中，介詞的賓語往往置于介詞之前，形成一種倒置的現(xiàn)象。,例：“微斯人，吾誰與歸？”“一言以蔽之”,不吾知其亦已兮，茍（只要）余情其信芳（美好）?！峨x騷》屈原東望愁泣，若不自勝?！读銈鳌防畛姶笸鯋叟裂蛴谝?，所（代詞，“之人”）不忍視?！读銈鳌防畛且院笫罒o傳焉，臣未之聞也?！洱R桓晉文之事》〈孟子〉保民而王，莫之能御也?！洱R桓晉文之事》〈孟子〉而良人未之知也?！洱R人有一妻一妾》〈孟子〉,這類賓語前置，要具備兩個條件：一是賓語必須是代詞；二是必須是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定詞表示。在這種情況下，代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之后。,《碩鼠》：“三歲貫汝，莫我肯顧?！薄澳铱项櫋睉?yīng)理解成“莫肯顧我”。忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉然而不王者，未之有也。《寡人之于國也》〈孟子〉句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不（否）焉。（之，賓語提前的標(biāo)志）《師說》,“良問曰：‘大王來何操？’”吾孰與徐公美？《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國也》〈孟子〉彼且奚適也？《逍遙游》〈莊子〉彼且惡（何）乎待哉？《逍遙游》〈莊子〉沛公安在？《鴻門宴》〈史記〉夫晉，何厭之有？（之，賓語提前的標(biāo)志）《燭之武退秦師》〈左傳〉吾實為之，其又何尤（怨）？《祭十二郎文》韓愈洞庭君安在哉？《柳毅傳》李朝威無情郎安在？《柳毅傳》李朝威,文言文中用疑問代詞“誰”、“何”、“奚”、“安”等做賓語時往往放在動詞的前面。例如：《鴻門宴》：“良問曰：‘大王來何操？’”“何操”應(yīng)理解為“操何”吾孰與徐公美？《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國也》〈孟子〉,介詞賓語提前：在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)，用來修飾動詞謂語。在文言文中，介詞賓語往往置與介詞之前，形成一種倒置的現(xiàn)象。例如：《岳陽樓記》：“臆！微斯人吾誰與歸？”“誰與歸”應(yīng)理解為“與誰歸”。,一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國策〉不為者與不能者之形（情形）,何以異？《齊桓晉文之事》〈孟子〉吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？何以能田（畋）獵也？《莊暴見孟子》〈孟子〉不然，籍何以至此？《鴻門宴》〈史記〉余是以記之?！妒娚接洝诽K軾將子無怒，秋以為期?！缎l(wèi)風(fēng)?氓》〈詩經(jīng)〉是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?！蛾惽楸怼防蠲苁且跃舆h(yuǎn)庖廚也?！洱R桓晉文之事》〈孟子〉奚以知其然也？《逍遙游》〈莊子,特殊結(jié)構(gòu)：用"之"、"是"將賓語提前。前世不同教，何古之法？(效法哪一個古代)宋何罪之有？(宋國有什么罪過？)惟命是聽（成語）惟利是圖（成語）惟馬首是瞻《馮婉貞》惟兄嫂是依《祭十二郎文》韓愈惟你是問。,知識遷移,1.選出和例句句式特點相同的一項例句：何厭之有？A.城北徐公，齊國之美麗者也B.臣之客欲有求于我C.忌不自信D.客從外來，與座談，問之客曰,知識遷移,1.選出和例句句式特點相同的一項例句：何厭之有？A.城北徐公，齊國之美麗者也B.臣之客欲有求于我C.忌不自信D.客從外來，與座談，問之客曰,知識遷移,2.句式和其他三句不同的一項是A.和氏璧，天下所共傳寶也B.當(dāng)立者乃公子扶蘇C.七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也D.此誠危急存亡之秋也,知識遷移,2.句式和其他三句不同的一項是A.和氏璧，天下所共傳寶也B.當(dāng)立者乃公子扶蘇C.七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也D.此誠危急存亡之秋也,1、用“者”或“也”表判斷2、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”等表判斷。3、用動詞“為”“是”表判斷。4、用否定副詞“非”、“莫”、“無”等表示否定的判斷。5、直接判斷,,,判斷句,1.主謂倒裝2.定語后置3.介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語后置）4.賓語前置,倒裝句,,小結(jié)：,被動句,被動句是表示被動意義的句子,在古漢語中，被動句主要有兩大類型：一是有標(biāo)志的被動句，即借助一些被動詞來表示二是無標(biāo)志的被動句，又叫意念被動句。,有標(biāo)志的被動句,1.用“于”、“受......于......”表被動：,例：吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。,有標(biāo)志的被動句,2.用“見”，“見......于......?！北肀粍?。,例：秦城恐不可得，徒見欺。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。,有標(biāo)志的被動句,3.用“為”、“為……所……”表被動,例：（巨）偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并。,有標(biāo)志的被動句,4.用“被”表被動,例：予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。,無標(biāo)志的被動句,例：荊州之民附操者，逼兵勢耳。,這種情況是指沒有被動詞的被動句?？梢愿鶕?jù)上下文的意思補出。,被兵勢所逼,暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。,參考答案一：朱暉做官很剛直，被上司忌恨，所到之處，他都被人彈劾。參考答案二：朱暉在做官時很剛正，被上司忌恨，在任職之處，他都被人彈劾。,吳王困于姑蘇之上，面求衰請命于勾踐。,,,吳王被困在姑蘇城上，向勾踐哀求饒他性命。,省略句,句子中省略某一詞語或某種成分的現(xiàn)象，是古今共有的。不過，文言文里這種現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語里一般不能省略的句子成分，古文中也經(jīng)常被省略。,省略句,最常見的省略句有以下幾種：1．省略主語。2．省略謂語。3．省略賓語。4．省略介詞。,省略主語,1.……（）度我至軍中，公乃入。2.見漁人，乃大驚，問所從來。（）具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。,省略主語,1.……（公）度我至軍中，公乃入。2.見漁人，乃大驚，問所從來。（漁人）具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。,注意：不同的主語要翻譯出來。,省略謂語,1.擇其善者而從之，（）其不善者而改之。2.一鼓作氣，再()而衰，三()而竭。,省略謂語,1.擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。2.一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。,省略賓語,與（）坐談，問之客曰,省略賓語,與（客）坐談，問之客曰,省略介詞,1.后數(shù)日驛至，果地震（）隴西。2.賜之（）彘肩。,省略介詞,1.后數(shù)日驛至，果地震（于）隴西。2.賜之（于）彘肩。,選出下列各組中不是判斷句的一項,A神仙之說，所謂為蛇畫足B藺相如者，趙人也C然是說也，余猶疑之D其人勇士,A其南陵，夏后皋之墓也B庭中始為籬C滅六國者六國也D夫天者，人之始也,,,(C),(B),熱身訓(xùn)練,,1“則”表示判斷的一項是A如此則荊吳之勢強B故木受繩則直C此則岳陽樓之大觀也D位卑則足羞,C,A,,1“乃”表示判斷的一項是A今君乃亡趙走燕B嬴乃夷門抱關(guān)者C旬乃還第D而陋者乃斧斤考擊而求之,B,D,,選出下列各組中不是被動句的一項,A禹、湯被之矣B恐為操所先C君子寡欲則不役于物D嬴聞如姬父為人所殺,A同舍生皆被綺繡B而為秦人積威之所劫C蓋當(dāng)蓼州周公之被逮D受制于人,,,A,A,,A行將為人所并B視為止，行為遲C羸兵為人馬所蹈藉D激于義而死焉,,,B,D,選出下列各組中不是賓語前置的句子,A何以知之？B未之有也。C安得廣廈千萬間D弗之怠,A其間旦暮聞何物？B君何以知燕王？C莫之或止D未之多見也,,,C,A,,A沛公安在？B雖我之死，有子存焉。C唯才是舉。D爾何知？,,,B,D,選出下列各組中不含定語后置的一項,A求人可使報秦者，未得。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之鏗然有聲者，所在皆是也。,,B,,,D,趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而其雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也，吾之患在鼠，不在乎雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，毀傷吾器用，吾將饑寒焉，不病于無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去饑寒猶遠(yuǎn)，若之何而去夫貓也?！?,1、他的兒子很擔(dān)心，對他父親說：“為什么不把貓趕走呢?”他父親說：“這就是你不知道的了?！?、害處不是比沒有雞更大嗎？3、為什么要把那貓趕走呢？,知識遷移,3.下列成語都有賓語前置，根據(jù)其前置的特點加以分類，正確的一組是①何去何從②人莫予毒③時不我待④惟命是從⑤馬首是瞻⑥文以載道⑦夜以繼日⑧何樂而不為⑨惟利是圖⑩皮之不存，毛將焉附①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦①⑧⑩/②③/④⑤⑨/⑥⑦C.①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦D.①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦,知識遷移,3.下列成語都有賓語前置，根據(jù)其前置的特點加以分類，正確的一組是①何去何從②人莫予毒③時不我待④惟命是從⑤馬首是瞻⑥文以載道⑦夜以繼日⑨惟利是圖⑩皮之不存，毛將焉附①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦①⑩/②③/④⑤⑨/⑥⑦C.①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦D.①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦,