高考第2大題 古代詩(shī)文閱讀3

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文言文閱讀專題卷(三) (建議用時(shí)：40分鐘) 一、(2016云南一模)閱讀下面的文言文，完成1～4題。(19分) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32112015】 楊椿，字延壽，本字仲考，孝文賜改焉。性寬謹(jǐn)，為內(nèi)給事，與兄播并侍禁闈。后為中部法曹，折訟公正，孝文嘉之。及文明太后崩，孝文五日不食。椿諫曰：“圣人之禮，毀不滅性，縱陛下欲自賢于萬(wàn)代，其若宗廟何！”帝感其言，乃一進(jìn)粥。轉(zhuǎn)授宮輿曹少卿，加給事中，出為豫州刺史，再遷梁州刺史。初，武興王楊集始降于齊，自漢中而北，規(guī)復(fù)舊土。椿貽書(shū)集始，開(kāi)以利害。集始執(zhí)書(shū)對(duì)使者曰：“楊使君此書(shū)，除我心腹疾。”遂來(lái)降。后兼太仆卿。秦州羌呂茍兒涇州屠各陳瞻等反詔椿為別將隸安西將軍元麗討之賊守峽自固?；蛑\伏兵斷其出入，待糧盡攻之；或云斬山木，縱火焚之。椿曰：“并非計(jì)也。賊深竄，正避死耳。今宜勒三軍勿更侵掠，賊必謂見(jiàn)險(xiǎn)不前，心輕我軍，然后掩其不備，可一舉而平?！蹦司弾?。賊果出掠，仍以軍中驢馬餌之，銜枚夜襲，斬瞻傳首。入正太仆卿。后累遷為雍州刺史，進(jìn)號(hào)車(chē)騎大將軍、儀同三司。尋以本官加侍中，兼尚書(shū)右仆射，為行臺(tái)，節(jié)度關(guān)西諸將。遇暴疾，頻啟乞解，詔許之，以蕭寶夤代為刺史、行臺(tái)。莊帝還宮，椿上書(shū)頻請(qǐng)歸老，詔聽(tīng)。椿奉辭于華林園，帝下御座，執(zhí)手流淚曰：“公先帝舊臣，實(shí)為元老。但高尚其志，決意不留，既難相違，深用凄切?！贝灰鄽[欷，欲拜，帝親執(zhí)不聽(tīng)。賜以絹布，給羽林衛(wèi)送。群公百僚餞于城西張方橋，行路觀者莫不稱嘆。椿臨行，誡子孫曰：“我家入魏之始，即為上客。汝等脫若萬(wàn)一蒙明主知遇，宜深慎言語(yǔ)，不可輕論人惡也。聞汝等學(xué)時(shí)俗人，乃有坐待客者，有驅(qū)馳勢(shì)門(mén)者，有輕論人惡者；及見(jiàn)貴勝則敬重之，見(jiàn)貧賤則慢易之，此人行之大失，立身之大病也。汝等若能存禮節(jié)，不為奢淫驕慢，假不勝人，足免尤誚，足成名家。汝等能記吾言，吾百年后終無(wú)恨矣。”椿還華陰，逾年，為朱天光所害。時(shí)人莫不怨痛之。太昌初，贈(zèng)太師、丞相、都督、冀州刺史。 (選自《北史列傳第二十九》，有刪改) 1．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將/隸安西將軍元麗討之/賊守峽自固 B．秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將/隸安西將軍元麗/討之賊守峽自固 C．秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將隸/安西將軍元麗討之/賊守峽自固 D．秦州羌呂茍兒/涇州屠各陳瞻等反/詔椿為別將隸/安西將軍元麗/討之賊守峽自固 A　[本題考查文言斷句的能力。解答本題，可分析句中的動(dòng)詞、名詞，確定句子成分，以此判斷。如“詔”為動(dòng)詞，其后可帶雙賓語(yǔ)，“別將”是專有名詞，由此確定“詔椿為別將”為獨(dú)立的語(yǔ)句，其后要斷開(kāi)。排除C、D兩項(xiàng)?！爸敝复氖欠磁训娜?，即后面的“賊”，故“之”后要斷開(kāi)。選擇A項(xiàng)。] 2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．禁闈，原意指宮廷門(mén)戶，文中指宮內(nèi)或朝廷。 B．銜枚，古代軍隊(duì)秘密行動(dòng)時(shí)，讓兵士口中橫銜著枚(形如筷子)，防止說(shuō)話，以免敵人發(fā)覺(jué)。 C．行臺(tái)，魏晉至金代尚書(shū)臺(tái)(省)臨時(shí)在外設(shè)置的分支機(jī)構(gòu)。 D．歸老，古代稱辭官回家奉養(yǎng)父母。 D　[本題考查識(shí)記并理解古代文化常識(shí)的能力。D項(xiàng)，“奉養(yǎng)父母”錯(cuò)，是自己辭官回家養(yǎng)老。] 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．楊椿深明大義。文明太后逝世，孝文帝五日不進(jìn)食，楊椿進(jìn)諫勸說(shuō)皇上哀傷毀棄不能過(guò)分而失去本性，要以國(guó)家為重。孝文帝被他的話感動(dòng)，才開(kāi)始吃飯。 B．楊椿善謀略。面對(duì)叛軍憑險(xiǎn)據(jù)守，楊椿力排眾議，故意示弱，使之輕敵；誘敵出掠，乘其不備，夜襲敵人，一舉獲勝。 C．楊椿急流勇退。在他功成名就皇帝特別倚重的時(shí)候，頻頻上書(shū)要求退休養(yǎng)老，皇帝挽留不住，只有賜予絹布，執(zhí)手流淚送他到家。 D．楊椿教子甚嚴(yán)。他教育后代要出言謹(jǐn)慎，不能輕易說(shuō)別人壞話；要尊重別人，不可輕慢，不能趨炎附勢(shì)。 C　[本題考查理解文章內(nèi)容的能力。C項(xiàng)，皇帝“送他到家”錯(cuò)，護(hù)送他到家的是皇帝派出的羽林軍。] 4．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)遇暴疾，頻啟乞解，詔許之，以蕭寶夤代為刺史、行臺(tái)。(5分) 譯文：______________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)椿亦歔欷，欲拜，帝親執(zhí)不聽(tīng)。(5分) 譯文：______________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】　(1)(楊椿)遇上疾病突然發(fā)作且來(lái)勢(shì)兇猛，不斷上表乞請(qǐng)解職，皇帝下詔同意了他的請(qǐng)求，任用蕭寶夤代替他為刺史、行臺(tái)。(得分點(diǎn)：“頻”“解”“詔”各1分，大意2分) (2)楊椿也悲泣不已，想要跪拜，皇帝拉住他不讓他下跪。(得分點(diǎn)：“歔欷”“執(zhí)”“聽(tīng)”各1分，大意2分) 【參考譯文】 楊椿，字延壽，原字仲考，是孝文帝賞賜改的名。楊椿性格寬和謹(jǐn)慎，任內(nèi)給事，和哥哥楊播一同在宮闈任侍從。后來(lái)任中部法曹，判案公正，孝文帝稱贊他。等到文明太后逝世，孝文帝五天不進(jìn)食。楊椿進(jìn)諫說(shuō)：“圣人對(duì)待禮制，哀毀不至失去本性，縱然陛下想要哀毀傷性留下萬(wàn)代賢名，也得為國(guó)家社稷考慮??！”孝文帝被他的話感動(dòng)，才開(kāi)始吃一點(diǎn)粥。改授宮輿曹少卿，加官給事中，外任豫州刺史，兩次升遷任梁州刺史。當(dāng)初，武興王楊集始投降了南齊，從漢中北上，規(guī)劃收復(fù)他原先控制的地盤(pán)。楊椿寫(xiě)信給楊集始，以利害關(guān)系開(kāi)導(dǎo)他。楊集始拿著信對(duì)使者說(shuō)：“楊刺史的這封信，消除了我的擔(dān)憂?！庇谑乔皝?lái)投降。后來(lái)兼任太仆卿。秦州的羌人呂茍兒、涇州屠各陳瞻等人造反，下詔任命楊椿為別將，隸屬于安西將軍元麗前去征討他們。叛軍固守峽口。有人獻(xiàn)計(jì)說(shuō)埋下伏兵截?cái)嗯衍娺M(jìn)出的道路，等叛軍糧食吃完了再進(jìn)攻他們；有人說(shuō)砍下山上的樹(shù)木，放火燒山。楊椿說(shuō)：“這些都不是好計(jì)策。叛賊躲進(jìn)深山，正是怕死?，F(xiàn)在應(yīng)勒令三軍不要侵搶百姓，叛軍一定認(rèn)為我軍見(jiàn)到險(xiǎn)阻不再前進(jìn)，心里會(huì)輕視我軍，這樣可乘他們不防備突然襲擊，可以一舉蕩平?！庇谑茄泳忂M(jìn)軍。叛軍果然出來(lái)?yè)尳?，又用軍中的驢馬作誘餌引誘敵人，官軍悄悄夜襲，殺死陳瞻將首級(jí)送到京城。入朝任太仆卿。后來(lái)逐漸升遷任雍州刺史，進(jìn)爵號(hào)為車(chē)騎大將軍、儀同三司。不久以原有官職加官為侍中，兼任尚書(shū)右仆射，任行臺(tái)，節(jié)制關(guān)西各路將領(lǐng)。(楊椿)遇上疾病突然發(fā)作且來(lái)勢(shì)兇猛，不斷上表乞請(qǐng)解職，皇帝下詔同意了他的請(qǐng)求，任用蕭寶夤代替他為刺史、行臺(tái)。莊帝回到京城的宮中，楊椿不斷上表要求回故鄉(xiāng)養(yǎng)老，皇帝下詔同意了他的請(qǐng)求。楊椿奉命去華林園辭別，皇帝走下御座，抓住他的手流淚說(shuō)：“你是先帝的老臣，實(shí)在是國(guó)家的元老。但是你志趣高尚，堅(jiān)決不肯再留下做官，難以違背你的意愿，使人深感凄切?！睏畲灰脖灰?，想要跪拜，皇帝拉住他不讓他下跪。賜給他絹布，調(diào)派羽林軍護(hù)衛(wèi)他到家。公卿百官都到城西張方橋?yàn)樗T行，路人都停步贊嘆。楊椿快動(dòng)身的時(shí)候，告誡子孫說(shuō)：“我們楊家剛到大魏，就已成為上客。你們假如萬(wàn)一承蒙明主賞識(shí)而被重用，應(yīng)該出言謹(jǐn)慎，不可輕易議論別人的過(guò)失。聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)現(xiàn)在社會(huì)上的世俗之人，以致有坐著接待客人的，有趨赴于豪門(mén)勢(shì)族的門(mén)下的，有隨便談?wù)撍说倪^(guò)錯(cuò)的；等見(jiàn)到權(quán)貴勝過(guò)自己的就畢恭畢敬，看見(jiàn)貧賤的人則慢怠輕視，這些都是一個(gè)人行為中的大過(guò)失，立身處世的大毛病。你們?nèi)缒鼙３侄Y儀節(jié)制，沒(méi)有驕奢淫逸傲慢的行為，即使不能超過(guò)別人，也足以免除過(guò)失與譴責(zé)，足以成為名家。你們?nèi)缒苡涀∥业倪@番話，我死后也沒(méi)有什么遺憾了?！睏畲换氐饺A陰，過(guò)了一年，為朱天光所殺。當(dāng)時(shí)人都怨憤痛惜。太昌初年，追贈(zèng)為太師、丞相、都督、冀州刺史。 二、(2016西安一模)閱讀下面的文言文，完成5～8題。(19分) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32112016】 潘耒，字次耕，吳江人。生而奇慧，讀書(shū)十行并下，自經(jīng)史、音韻、算數(shù)及宗乘之學(xué)，無(wú)不通貫?？滴鯐r(shí)，以布衣試?guó)櫜?，授檢討，纂修《明史》。上書(shū)總裁言要義八端宜搜采博而考證精職任分而義例一秉筆直而持論平歲月寬而卷帙簡(jiǎn)總裁善其說(shuō)令撰食貨志兼他紀(jì)傳，自洪武以下五朝稿皆所訂定。尋充日講起居注官，修《實(shí)錄》、《圣訓(xùn)》。嘗應(yīng)詔陳言，謂：“建言古無(wú)專責(zé)，梅福以南昌尉言外戚，柳伉以太常博士言程元振，陳東以太學(xué)生攻六賊，楊繼盛以部曹劾嚴(yán)嵩。本朝舊制，京官并許條陳。自康熙十年憲臣奏請(qǐng)停止，凡非言官而言事為越職。夫人主明目達(dá)聰，宜導(dǎo)之使言。今乃禁之，豈盛世事？臣請(qǐng)弛其禁，俾大小臣工各得獻(xiàn)替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆。于此輩甚不便，于國(guó)家甚便也。其在外監(jiān)司守令，遇地方大利弊，許其條奏。水旱災(zāi)荒，州縣官得上聞。如此，則民間疾苦無(wú)不周知矣?！备?qǐng)?jiān)S臺(tái)諫官得風(fēng)聞言事，有能奮擊奸回者，不次超擢，以作敢言之氣。二十三年，分校禮闈，稱得士，名益甚。既以布衣進(jìn)，齒最少，又傲睨不能容人，因此忌者頗眾。議起，坐浮躁降調(diào)，遂歸。 耒有至性，初被征，辭以母老，不獲命，乃行。既除官，三牒吏部以獨(dú)子請(qǐng)終養(yǎng)，卒格于議不果歸。逮居喪，哀毀骨立。少受學(xué)同郡徐枋、顧炎武。枋歿，睭恤其孤孫，而刻炎武所著書(shū)，師門(mén)之誼甚篤焉。四十二年，圣祖南巡，復(fù)原官。大學(xué)士陳廷敬欲薦起之，力辭而止。平生嗜山水，登高賦詠，名流折服。有《遂初堂集》。又因炎武《音學(xué)五書(shū)》為《類音》八卷。炎武復(fù)古，耒則務(wù)窮后世之變?cè)?。?dāng)時(shí)詞科以史才稱者，汪琬、吳任臣及耒為最著。 (選自《清史稿列傳二百七十一》，有刪改) 5．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．上書(shū)總裁/言要義八端/宜搜采博而考證精/職任分而義例一/秉筆直而持論平/歲月寬而卷帙簡(jiǎn)/總裁善/其說(shuō)令撰食貨志/兼他紀(jì)傳 B．上書(shū)總裁/言要義八端/宜搜采博而考證精/職任分而義例一/秉筆直而持論平/歲月寬而卷帙簡(jiǎn)/總裁善其說(shuō)/令撰食貨志/兼他紀(jì)傳 C．上書(shū)總裁言/要義八端/宜搜采博而考證精/職任分而義例一/秉筆直而持論平/歲月寬而卷帙簡(jiǎn)/總裁善/其說(shuō)令撰食/貨志兼他紀(jì)傳 D．上書(shū)總裁言/要義八端/宜搜采博而考證精/職任分而義例一/秉筆直而持論平/歲月寬而卷帙簡(jiǎn)/總裁善/其說(shuō)令撰/食貨志兼他紀(jì)傳 B　[本題考查文言斷句的能力。解答本題，可以采用語(yǔ)法分析法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，找出答案。各選項(xiàng)第一處斷句，或在“總裁”后，或在“言”后?！吧蠒?shū)總裁”句意完整，“言”當(dāng)為“要義八端”的謂語(yǔ)，因此只能在“總裁”后斷開(kāi)，不可在“言”后斷開(kāi)。排除C、D兩項(xiàng)。“總裁善其說(shuō)”，“善”是意動(dòng)用法，認(rèn)為……善，“其說(shuō)”是“善”的賓語(yǔ)，因此必須在“其說(shuō)”后斷開(kāi)，不可在“善”后斷開(kāi)。故選B項(xiàng)。] 6．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．“布衣”本指布制的衣服，借指讀書(shū)人。古代富貴人家穿絲織物，書(shū)生穿麻、葛織物。 B．“日講起居注官”是清朝的宮廷官職，負(fù)責(zé)記錄整理帝王的言行，作為撰修國(guó)史的材料。 C．“超擢”指超越一級(jí)或更多等級(jí)而晉升官員，一般用于特別有才干或有特殊功勛的人。 D．“詞科”是科舉名目之一，主要選拔學(xué)問(wèn)淵博、文辭清麗、能草擬朝廷日常文稿的人才。 A　[本題考查識(shí)記并理解文化常識(shí)的能力。A項(xiàng)，“布衣”指平民，非讀書(shū)人，且平民穿麻、葛織物。] 7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．潘耒很有才干。他天生聰慧，讀書(shū)一目十行，從經(jīng)史、音韻、算數(shù)到佛教知識(shí)，沒(méi)有不精通的，后來(lái)參與朝廷《明史》的編輯修訂。 B．潘耒敢于直言。他引用典故，指出不是言官而向皇帝進(jìn)言被視為逾越職權(quán)的做法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)求放松禁令，讓群臣能夠進(jìn)言勸諫。 C．潘耒事母至孝。當(dāng)初被征召時(shí)，他以母親年老推辭；被授予官職后，三次上書(shū)吏部請(qǐng)求歸鄉(xiāng)奉養(yǎng)老母；母親去世，他因過(guò)分悲傷而異常消瘦。 D．潘耒敬重師長(zhǎng)。他年少時(shí)求學(xué)于徐枋、顧炎武，徐枋去世后，潘耒周到地?fù)嵝粜扈实墓聦O，刻印了顧炎武的著述，思想上師承顧炎武。 D　[本題考查理解文章內(nèi)容的能力。D項(xiàng)，“思想上師承顧炎武”分析不當(dāng)。顧炎武主張復(fù)古，潘耒卻主張變革。] 8．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)夫人主明目達(dá)聰，宜導(dǎo)之使言。今乃禁之，豈盛世事？(5分) 譯文：______________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)既以布衣進(jìn)，齒最少，又傲睨不能容人，因此忌者頗眾。(5分) 譯文：______________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】　(1)皇帝您目明耳聰，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)群臣讓他們敢于進(jìn)言?，F(xiàn)在竟然下令禁止，難道這是安定興盛的朝代所應(yīng)該做的事嗎？(得分點(diǎn)：“宜”“導(dǎo)”“乃”各1分，大意2分) (2)潘耒憑平民的身份任官，年齡最小，又輕慢不能容人，因此忌恨他的人很多。(得分點(diǎn)：“以”“齒”“傲睨”各1分，大意2分) 【參考譯文】 潘耒，字次耕，是吳江人。天生異常聰慧，讀書(shū)一目十行，從經(jīng)史、音韻、算數(shù)到佛教知識(shí)，沒(méi)有不精通的。康熙時(shí)，以平民身份參加鴻博考試，被授予檢討的官職，編輯修訂《明史》。他曾給總裁上書(shū)，提出編纂史書(shū)的八個(gè)重要原則：“應(yīng)當(dāng)廣泛搜羅采集，考證精當(dāng)；分工明確而主旨、體例統(tǒng)一；書(shū)寫(xiě)歷史不隱瞞、不夸大，真實(shí)地反映情況，發(fā)表議論要公正；所記時(shí)間要長(zhǎng)，文字要簡(jiǎn)短?！笨偛谜J(rèn)為他的觀點(diǎn)很好，讓他撰寫(xiě)《食貨志》，兼及其他紀(jì)傳體史書(shū)，從洪武以下五任皇帝的史稿都是潘耒修編定稿的。不久擔(dān)任皇帝身邊的日講起居注官，修訂《實(shí)錄》、《圣訓(xùn)》。潘耒曾應(yīng)皇帝的詔命進(jìn)言，說(shuō)：“向皇帝進(jìn)言自古就沒(méi)有專門(mén)的職責(zé)，梅福憑南昌尉的身份進(jìn)言外戚，柳伉憑太常博士的身份進(jìn)言程元振，陳東憑太學(xué)生的身份攻訐六賊，楊繼盛憑部屬的身份彈劾嚴(yán)嵩。我朝有舊規(guī)定，京官允許向皇帝進(jìn)言。從康熙十年憲臣上奏請(qǐng)求停止后，凡不是言官卻向皇帝進(jìn)言的都視為逾越職權(quán)。皇帝您目明耳聰，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)群臣讓他們敢于進(jìn)言。現(xiàn)在竟然下令禁止，難道這是安定興盛的朝代所應(yīng)該做的事嗎？臣請(qǐng)求放松禁令，讓大小臣子們都能夠進(jìn)言勸諫，或許那些欺君罔上專為私利的人，就會(huì)有所顧忌而不敢肆意妄為。這樣做對(duì)于這些人是很不利的，但是對(duì)于國(guó)家卻非常有利。那些在朝廷外做地方官的，遇到地方上有大的利益與弊病，允許他們上奏。水旱災(zāi)荒，州縣官要向上報(bào)告。像這樣，那么民間百姓的疾苦就都知道了。”又請(qǐng)求允許臺(tái)諫官可以根據(jù)傳言進(jìn)諫，有能夠奮力抗擊奸惡邪僻的人，可以不按照規(guī)定越級(jí)提拔，來(lái)振作敢于進(jìn)諫的風(fēng)氣?？滴醵?，主持禮部考試，被稱譽(yù)為善于得士，名聲更加顯著。潘耒憑平民的身份任官，年齡最小，又輕慢不能容人，因此忌恨他的人很多。非議的聲音漸起，因行事浮躁的罪名而降職外調(diào)，于是歸鄉(xiāng)。 潘耒性情誠(chéng)摯純厚，當(dāng)初被征召，他以母親年老推辭，沒(méi)有被批準(zhǔn)，于是赴任。被授予官職之后，三次上書(shū)吏部以自己是獨(dú)子請(qǐng)求歸鄉(xiāng)奉養(yǎng)母親，最終沒(méi)有被批準(zhǔn)而無(wú)法歸鄉(xiāng)。等到母親去世守喪時(shí)，因?yàn)檫^(guò)分悲傷而異常消瘦。年少時(shí)求學(xué)于同郡的徐枋、顧炎武。徐枋去世后，周到地?fù)嵝粜扈实墓聦O，刻印了顧炎武所著的書(shū)籍，對(duì)老師的感情很深?？滴跛氖?，皇帝南巡，潘耒恢復(fù)原來(lái)的官職。大學(xué)士陳廷敬想推薦起用他，潘耒極力推辭而作罷。潘耒平生嗜好山水，登高賦詩(shī)吟詠，名流常被他折服。著有《遂初堂集》。又沿襲顧炎武《音學(xué)五書(shū)》而寫(xiě)了《類音》八卷。顧炎武主張復(fù)古，潘耒卻主張變革。當(dāng)時(shí)博學(xué)宏詞科以史才被稱道的，汪琬、吳任臣及潘耒最為出名。