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(山西專用)2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 力學(xué) 第11講 功和機械能課件.ppt

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(山西專用)2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 力學(xué) 第11講 功和機械能課件.ppt

第11講功和機械能,1.(2018福建)2018年5月5日,中國國產(chǎn)航母完成首次艦載直升機起降。直升機減速下降靠近航母甲板的過程中(B)A.慣性變大B.動能變小C.重力勢能不變D.機械能不變,找問題知易,2.(2018濰坊)(多選)如圖所示,滾擺由最高點釋放,旋轉(zhuǎn)著下降到最低點后又上升,每次上升的最大高度逐漸降低。下列說法正確的是(AD)A.下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能B.下降時減少的重力勢能等于增加的動能C.上升時減少的動能等于增加的重力勢能,D.上升的最大高度逐漸降低說明機械能不守恒,3.(2018鹽城)將掉在地面上的一本物理書撿起來放在課桌上,人對物理書做的功最接近于(C)A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J,4.(2018杭州)跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小金的質(zhì)量為50千克,每次跳起高度約為6厘米(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是(D)A.向上起跳過程中小金的動能持續(xù)增大B.在整個跳繩過程中小金的機械能守恒C.小金跳一次克服重力做功約3焦D.小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為50瓦,體系構(gòu)建,夯基礎(chǔ)學(xué)易,考點一功和功率5年5考,1.(2018長沙)下列關(guān)于功的說法正確的是(D)A.小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,推力對汽車做了功B.吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時,吊車的拉力對重物做了功C.足球在水平地面上滾動一段距離時,重力對足球做了功D.舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運動員對杠鈴做了功,2.(2018連云港)如圖所示,物塊從光滑斜面上A點由靜止滑下,B為斜面AC的中點,設(shè)物塊在AB段重力做功為W1,重力的功率為P1;在BC段重力做功為W2,重力的功率為P2,則下列關(guān)系正確的是(C)A.W1>W2P1>P2B.W1=W2P1=P2C.W1=W2P1<P2D.W1<W2P1h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將不能(選填“能”或“不能”)達到探究目的。,(2)由甲、乙圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與速度有關(guān)。(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?錯誤(選填“正確”或“錯誤”),理由是:沒有控制鋼球到達水平面時的速度相同。,設(shè)計實驗類,實驗二設(shè)計實驗比較兩人爬樓時功率的大小,【命題點】,1.測量器材選取。,2.測量步驟設(shè)計。,例2【設(shè)計實驗比較兩人爬樓時功率的大小】小雨同學(xué)全家住在某小區(qū)高層的6樓,為了陪爺爺鍛煉身體,她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯,而是徒手爬樓梯,在學(xué)過“功率”知識后,她想:我和爺爺,誰爬到6樓的功率大呢?于是她決定利用身邊器材設(shè)計一個實驗方案來測量比較。請你幫她寫出必要的測量工具、主要實驗步驟及功率的計算表達式(用實驗所測得的物理量表示)。(1)測量工具:臺秤或磅秤、卷尺、手表或秒表。(2)實驗步驟:測出小雨和爺爺各自的質(zhì)量m1,m2;測出從一樓到六樓的豎直高度h;分別測出小雨和爺爺從一樓到六樓所用的時間t1、t2;算出各自,爬樓的功率。(3)計算表達式:P=。,2.請設(shè)計一個實驗來測定你跳繩的功率。要求:(1)寫出實驗中要測量的物理量及其測量器材;(2)實驗步驟;(3)給出計算功率的表達式;(4)為了提高測量的準確程度,實驗時應(yīng)注意哪些事項。,答案(1)自己的質(zhì)量m,跳起的高度h,跳幾次的時間t;本次實驗所用的器材有磅秤、米尺以及秒表(2)用磅秤測量出自己的質(zhì)量用米尺測量出跳繩時身體升高的高度h測量出跳繩的次數(shù)n,并記下所用的時間t(3)P=(4)盡量使自己每次跳相同的高度,多跳幾次以提高時間測量的準確性,

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