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1、信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計過程檢查Ⅰ
XXXX年 X 月 X 日
課題名稱
高校學(xué)報信息管理系統(tǒng)
姓 名
XXX
專業(yè)和班級
XXX
指導(dǎo)教師
XXX
1、 畢業(yè)設(shè)計具體內(nèi)容、目標(biāo)和可能遇到的問題
(1)具體內(nèi)容：
學(xué)報主體工作的實際情況是：來稿后手工登記,記錄稿件各項信息。稿件經(jīng)初審后要送專家評審。在選擇審稿專家時,多根據(jù)稿件的學(xué)科領(lǐng)域和編輯的經(jīng)驗確定審稿專家。通過評審的稿件即進(jìn)入編輯加工和校對階段。
（2）目標(biāo)：
學(xué)報的主要目標(biāo)是實現(xiàn)組稿、審
2、稿、編輯等信息進(jìn)行管理的軟件。
（3）可能遇到的問題：
a.掌握稿件總體情況困難；
b.重復(fù)性工作多；
c.稿件查詢困難；
d.選擇審稿專家難度大；
e.發(fā)行難度大；
二、采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析
（1）研究方法：
項目確定之后，將根據(jù)前期準(zhǔn)備工作設(shè)定系統(tǒng)的完成目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)繪制系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖和業(yè)務(wù)流程圖，項目開發(fā)前還需指定系統(tǒng)的編碼規(guī)范，以便以后更好的維護(hù)系統(tǒng)。接下來將從系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖、系統(tǒng)編碼規(guī)范和系統(tǒng)預(yù)覽5個方面對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計。
（2）技術(shù)路線：
開發(fā)本項目所
3、用的操作系統(tǒng)是Windows7，開發(fā)工具為Visual Studio 2010，數(shù)據(jù)庫采用SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫。
（3）實驗方案：
本系統(tǒng)可劃分為系統(tǒng)管理、稿件信息、作者信息、審稿人信息、評審信息、編委會終審信息、稿件校對、統(tǒng)計報表、經(jīng)費(fèi)管理。
其中系統(tǒng)管理又分為統(tǒng)初始化、用戶口令管理、數(shù)據(jù)庫備份、恢復(fù)三個部分；
統(tǒng)計報表分為稿件統(tǒng)計、作者統(tǒng)計、審稿人統(tǒng)計、稿件評審情況統(tǒng)計、編委會終審情況統(tǒng)計、編輯排版情況統(tǒng)計、出版發(fā)行統(tǒng)計、審稿人稿件積壓統(tǒng)計八個部分。
經(jīng)費(fèi)管理分為評審費(fèi)、稿費(fèi)、編輯費(fèi)、出版發(fā)行費(fèi)、辦公費(fèi)五個部分。
a.
4、系統(tǒng)管理，劃分為系統(tǒng)初始化、用戶口令管理和數(shù)據(jù)庫備份和恢復(fù)等；
c.稿件信息，負(fù)責(zé)稿件相關(guān)信息的錄入、編輯；
d.作者信息，負(fù)責(zé)作者個人信息的錄入、編輯；
e.審稿人信息，負(fù)責(zé)審稿人個人信息的錄入、編輯；
f.評審信息，負(fù)責(zé)稿件評審結(jié)果的錄入、編輯；
g.統(tǒng)計報表，負(fù)責(zé)各類信息的統(tǒng)計、顯示、打印工作；
（4）可行性分析：
根據(jù)目前掌握的情況,全國有條件的編輯部正在集中力量開發(fā)適合本部門的管理信息系統(tǒng),部分編輯部的現(xiàn)代化辦公方式已經(jīng)很成熟,也取得了顯著的成績,走在了全國的前列。表現(xiàn)在編輯部已基本實現(xiàn)無紙辦公,每個編輯都配備電腦,完全
5、是在計算機(jī)上從事組稿、編輯加工、排版及各項編輯事務(wù)工作。這是一種發(fā)展的必然趨勢今天,管理信息系統(tǒng)已應(yīng)用到各行各業(yè),學(xué)報管理工作也應(yīng)與時俱進(jìn),充分利用計算機(jī)快捷、簡便、處理數(shù)據(jù)迅速的功能,輔助編輯部完成日常工作,并為決策提供信息支持。因此,這一課題有著十分實用的價值。
三、指導(dǎo)教師對學(xué)生出勤、文獻(xiàn)閱讀等方面的評語
簽字： 年 月 日
此表學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師給出評語后，于第五周交學(xué)院教學(xué)辦公室。
信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計過程檢查Ⅱ
6、 XXXX年 X 月 X日
課題名稱
高校學(xué)報信息管理系統(tǒng)
姓 名
XXX
專業(yè)和班級
XXX
指導(dǎo)教師
XXX
一、階段性結(jié)果
在這個階段，程序的基本功能都已經(jīng)實現(xiàn)了，其中主要包括：（1）完成各個網(wǎng)站子界面的設(shè)計；（2）用戶登錄、新用戶注冊；（3）普通用戶的我想投稿、文件下載、已投稿件查詢和修改密碼；（4）審稿人的待審稿件和已審稿件查詢模塊；（5）管理員模塊的對稿件信息、作者信息、審稿人信息的管理，以及分配審稿人，還有統(tǒng)計報表和數(shù)據(jù)庫備份等功能的設(shè)計。根據(jù)前期制定的計劃，對所開發(fā)的功能進(jìn)行全面的
7、、系統(tǒng)的檢查，同時完成對畢業(yè)設(shè)計論文的簡單描述。
二、存在的問題
（1）網(wǎng)站開發(fā)制作過程中存在部分功能模塊不能實現(xiàn)的問題，有待進(jìn)一步解決；
（2）很多功能模塊和子網(wǎng)頁還需進(jìn)一步完善；
（3）頁面間傳值有時會出錯；
（4）系統(tǒng)的運(yùn)行界面不夠美觀，還需進(jìn)一步修飾。
三、后一步工作設(shè)想
首先，將存在的問題一一解決；然后將頁面鏈接梳理清楚；最后，美化高校學(xué)報信息管理系統(tǒng)界面，使整體效果美觀。
四、指導(dǎo)教師對學(xué)生出勤、論文進(jìn)展方面的評語
簽字： 年 月 日
指導(dǎo)教師組織學(xué)生口頭匯報后，學(xué)生填寫該表，教師給出評語后，于第九周交學(xué)院教學(xué)辦公室。
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