人教版六下回顧拓展三ppt課件
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回顧拓展 三,,,交流平臺,首尾呼應寫法,在文章的結尾處對開頭交代的事情作必要的提及,使文章首尾一致。 好處:使內容更為完整,結構更為緊密,得到的印象和感受也更深刻。,讀對話,談收獲:,2、交流“首尾呼應”的寫法,比如: 《十六年前的回憶》 《匆匆》《頂碗少年》,1、回顧本組課文寫法上的特點:,共同點:都采用倒敘的寫法,以第一人稱來敘述,讓讀者有身臨其境之感。 不同點: 《十六年前的回憶》首尾呼應,強烈對比。 《燈光》所見事物和聯(lián)想相結合。 《一夜的工作》以小見大,敘述結合。 《為人民服務》層層深入,環(huán)環(huán)相扣。,小結: 在我們自己的習作中,也可以運用首尾呼應的寫法來表達我們的情感。交流平臺也啟示我們:讀書不僅要讀懂內容,要體會思想感情,了解人物形象,還要領悟文章的表達方法。,囚歌 葉挺 為人進出的門緊鎖著, 為狗爬出的洞敞開著, 一個聲音高叫著: 爬出來吧,給你自由! 我渴望自由,但我深深知道—— 人的身軀怎能從狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 將我連這活棺材一齊燒掉, 我應該在烈火與熱血中得到永生!,作者簡介:,葉挺(1896~1946)廣東惠陽人。中國無產階級軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。北伐將領,曾任新四軍軍長。后來被國民黨長期囚禁,堅決拒絕蔣介石的威逼利誘。1946年4月8日由重慶回延安途中因飛機失事,與夫人女兒一起遇難。,葉挺在“皖南事變”中被國民黨反動派無理扣押,敵人把他關押在一個終年不見陽光的山洞里。無論敵人怎樣威逼利誘,葉挺毫不屈服。他在國民黨監(jiān)獄的墻壁上寫下了這首被后人廣泛傳誦的《囚歌》,這鏗鏘作響的詩句顯示了一個共產黨人的崇高氣節(jié)和堅強意志。,囚 歌,為人 / 進出的門 / 緊鎖著, 為狗 / 爬出的洞 / 敞開著, 一個聲音 / 高叫著: 爬出來吧,給你自由! 我 / 渴望 / 自由, 但我 / 深深地知道—— 人的身軀 / 怎能 / 從狗洞子里爬出! 我希望 / 有一天, 地下的烈火, 將我 / 連這活棺材 / 一齊燒掉, 我 / 應該 / 在烈火與熱血中 / 得到永生!,為人進去的門:通往革命的道路 為狗爬出的洞:賣國求榮,茍且偷生的路 。 地下的烈火:孕育在群眾中的偉大的戰(zhàn)斗力量。 活棺材:牢房,吃人的舊社會、黑暗的舊世道。 烈火與熱血:在斗爭中犧牲,在犧牲中奮斗。 永生:與天地共存,與日月同輝。 一個聲音:敵人的欺騙引誘聲。,解釋含義 :,讀了這首詩你有什么感受?,我體會了葉挺的堅定信念和視死如歸的大無畏精神。,作品欣賞:,詩的上半節(jié),作者以“人”與“狗”、“門”和“洞”作對比,鮮明的闡述了革命者對于人的氣節(jié)的崇高追求。,當他面臨著“自由”和“囚禁”的選擇時,為了保持一個“人”的尊嚴,為了保持一個共產黨人的革命氣節(jié),他寧可選擇“囚禁”。 詩人偉大的人格在這里得到了充分的體現(xiàn)。,詩的下半節(jié),詩人以激昂的語氣來回答了那個在外面高叫的聲音,告訴了他們自己的選擇,用激烈的話語表達了寧為玉碎、不為瓦全的高尚志向和無畏的氣概。在詩中詩人用“活棺材”來比喻這座囚禁革命志士的人間煉獄,一方面,揭露了國民黨反動派在這里殘酷迫害革命志士,屠殺共產黨人的暴行;另一方面,也以此來揭示國民黨反動統(tǒng)治必將走向滅亡的最終結局。詩人堅信革命終會取得最后的勝利,他盼望著革命的烈火熊熊燃起,燒毀這人間的煉獄。,課外書屋,《紅巖》 劉知俠的《鐵道游擊隊》 吳強的 《紅日》 徐光耀的《小兵張嘎》 王愿堅的《小游擊隊員》 張品成的《赤色小子》,小蘿卜頭叫宋振中,遇害時年僅9歲,他在八個月的時候,他的父母被國民黨反動派秘密逮捕,他也被帶進了監(jiān)獄。 宋振中從小跟著母親在女牢中長大,一直到四五歲還沒有見過關在男牢中的父親。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里,吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯,小振中長到八九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。 “小蘿卜頭”從小就很懂事,他的媽媽為了給他換一點大豆吃,就去做苦工,可每次開飯時,“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還常常搜集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。從五歲起,他就學著自己縫補衣服了?!靶√}卜頭”六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,特務們怕暴露他們的罪行,硬是不讓, 一個人沒有食物怎么能夠生活?可是,在監(jiān)獄里,我們的共產黨員為了反抗敵人,爭取小蘿卜頭的學習機會,集體絕食,甚至餓到昏厥。才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。這體現(xiàn)出了我們黨的強大!這種情景小蘿卜頭看在眼里,記在心里。小蘿卜頭下定了決心,好好學習,決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。,“小蘿卜頭”學習非??炭啵洃浟軓?,也很懂禮貌,非常尊敬老師。 監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,他從小就知道誰是壞人,誰是好人。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經常在牢房之間傳遞信息?;春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后,就是由他從男牢傳到女牢,從樓上傳到樓下的。每當大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨,他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在監(jiān)獄里,敵人都認為他是一個無知的小孩,故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監(jiān)獄外面的哥哥姐姐的相片交出來,可是,他經受住了食物的誘惑,堅決不給,平時在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他,就是因為他和敵人的友好相處,給我們的共產黨員帶來了和外界聯(lián)系的機會,這樣才使我們黨走到了今天。 在國民黨潰逃之前,殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著:我沒有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士 。,- 配套講稿:
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