西方行政學(xué)說史選擇帶答案.doc

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1、 第一章 威爾遜的現(xiàn)代行政學(xué)理論 一、 選擇題、填空題 1、 現(xiàn)代行政學(xué)開創(chuàng)和形成的時期是19世紀末至20世紀30年代。 2、 古典時期有影響的公共行政和管理理論家有威爾遜、泰羅、法約爾、韋伯 、古立克。 3、 古典時期行政學(xué)理論研究的目標是經(jīng)濟和效率；范圍是組織、行為程序和行政原理；這一研究的特點主要表現(xiàn)為一種靜態(tài)的研究；在方法論上采用的是規(guī)范方法。 4、 行政學(xué)的創(chuàng)始人是威爾遜，在1887年，在《政治學(xué)季刊》上發(fā)表了《行政學(xué)研究》，標志著行政學(xué)的誕生。 5、 威爾遜第二本著作是《國家》，闡明了達爾文的社會變化是一個逐漸進化過程的

2、觀點。 6、 威爾遜"政治與行政兩分法"的思想主要受益于德國政治學(xué)家布隆赤里。 7、 美國文官制度改革要從公務(wù)人員要公開招聘、擇優(yōu)錄?。惶岣哒賳T的專業(yè)素養(yǎng)；克服官僚主義作風(fēng)三方面著手。 8、 19世紀末，美國國會通過"彭德爾頓"法案，對原有的政黨分贓制進行改革，實行"功績制"文官制度。 9、 威爾遜認為，政府行政職能能夠順利實施和行政權(quán)力能夠合理控制的重要保證是公共輿論。 10、 西方國家將輿論監(jiān)督稱為"第四權(quán)力機關(guān)". 11、 輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會權(quán)威性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對獨立性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的

3、有效性和適當(dāng)性。 第二章 泰羅的科學(xué)管理理論 1、 泰羅在1911年發(fā)表了《科學(xué)管理的原理》，奠定了他科學(xué)管理之父的地位 . 2、 泰羅科學(xué)管理思想的核心是工時（即時間與動作）研究；工資刺激系統(tǒng)； 職能性組織。 3、 任務(wù)和獎金構(gòu)成了科學(xué)管理結(jié)構(gòu)上的兩個最重要的因素。 5、 科學(xué)管理要求在工人和管理層兩方面進行一場"思想革命". 6、 泰羅把科學(xué)管理下的組織看作是一種互利的交換體系。 7、 泰羅認為等級制依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機制。 8、 作為科學(xué)管理的一個重要鼓吹者是吉爾布雷斯，他的夫人認為成功的管理在

4、于人而不是工作。 9、 吉爾布雷斯的夫人認為歷史上有三種管理方式：傳統(tǒng)方式；過渡方式；科學(xué)方式。 10、 傳統(tǒng)方式也稱"驅(qū)趕式"或者叫"昆斯伯里侯爵式"的管理。這種管理采取單一的直線指揮，其特點是中央集權(quán)。 第三章 法約爾的管理織思想 1、 法約爾最主要的代表作是《工業(yè)管理與一般管理》。 2、 法約爾思考的管理問題及關(guān)注的焦點是整個組織。他本人被稱為"一般行政管理理論家"，他的管理理論被成為"一般行政管理理論". 3、 法約爾是在20世紀初在歐洲發(fā)展起來的行政管理學(xué)派的代表。 4、 泰羅注重基層人員的工作方式的改進，而法

5、約爾卻注重管理人員的管理方式的講究。 5、 勞動分工實際是一種職能專業(yè)化思想，法約爾認為，勞動分工可以提高勞動的熟練程度和準確性，從而提高效率 6、 權(quán)力是指揮和要求別人服從的權(quán)利。權(quán)力和責(zé)任首先應(yīng)該規(guī)定責(zé)任范圍，然后制定獎懲標準。 7、 制定和維持紀律最有的辦法是：一，各級好的領(lǐng)導(dǎo)；二，盡可能明確而又公平的協(xié)定；三，合理執(zhí)行懲罰。 8、 對報酬的方式，人們通常希望：一，它能保證報酬公平；二，它能獎勵有益的努力和激發(fā)熱情；三，它不應(yīng)導(dǎo)致超過合理限度的合理的報酬。 9、 法約爾管理論的核心是等級制度。 10、 法約爾認為完善的秩序還要求

6、位置適合于人，人也適合于他的位置。 11、 法約爾認為，首創(chuàng)精神能激發(fā)組織成員的活力。 12、 法約爾認為，一般組織的形態(tài)由組織人員的數(shù)目決定。管理層次的設(shè)置一般堅持"2～5"原則。 第四章 韋伯的官僚制組織理論 1、 韋伯提出的"理想的官僚制"理論是行政學(xué)發(fā)展史中重要的里程碑，為此 ，韋伯被譽為"組織理論之父". 2、 韋伯現(xiàn)代理論的核心是官僚制理論，他認為行政管理體系向官僚科層制發(fā)展的程度，給現(xiàn)代化政府提供了決定性的尺度。 3、 官僚制的形成與發(fā)展必須具備一定的社會、歷史和經(jīng)濟為前提。 4、 韋伯認為，貨

7、幣經(jīng)濟對于官僚制產(chǎn)生及發(fā)展起了重要作用。 5、 韋伯發(fā)現(xiàn)，官僚制的行政管理職生在屬于法理型統(tǒng)治的理性國家 6、 官僚制主要是指在知識的基礎(chǔ)上，以行政效率為目標的一種科學(xué)、理性的現(xiàn)代行政管理體制。 7、 官僚等級制的顯著特點是專業(yè)分工。 8、 明確的程序、規(guī)章和制度在很大程度上排除了個人的主觀因素 9、 現(xiàn)代官僚制區(qū)別于傳統(tǒng)家長制與世襲制的重要特征是訓(xùn)練有素、專業(yè)精深的行政官員。 10、 理想的官僚體制是通過等級結(jié)構(gòu)進行控制和管理的。 11、 等級結(jié)構(gòu)體系是完全按照專業(yè)化的標準加以確定的。 12、 傳統(tǒng)統(tǒng)治最為普遍的

8、形式是世襲制。 13、 個人魅力統(tǒng)治是一種以人格取向的權(quán)威，法理型統(tǒng)治則是一種制度取向的權(quán)威。 第五章 古立克的行政組織理論 1、 古立克在1935-1937年，和厄威克合作編輯出版了《行政科學(xué)論文集》。該書是美國行政科學(xué)發(fā)展過程一個重要標志。 2、 結(jié)合的要素之一是把組織內(nèi)部類似的任務(wù)組合起來。 3、 古立克將行政管理人員應(yīng)該如何具體安排工作歸納為四個途徑：目的、過程、人員和地點。 4、 領(lǐng)導(dǎo)是通過權(quán)威進行協(xié)調(diào)的關(guān)鍵。 5、 市政研究局成立于1906年，當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)班子主要關(guān)心的問題是經(jīng)濟和效率， 同時也注意

9、如何教育民眾，建立一個負責(zé)的、對新問題能及時作出反應(yīng)的政府 . 6、 古立克把市政研究局稱作為效率運動的"發(fā)電廠和思想庫". 7、 市政研究局達到效率的目的，靠的是兩條：一是政府的調(diào)查報告；二是公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)校。 8、 古立克本人的主要興趣在三方面：公共財政、人事管理和大都會政府。 9、 大都會政府怎么去管，古立克始終認為，一要按照職能的各個方面把責(zé)任下放給各級政府，二是要依靠那些和具體問題直接打交道的最小的政府單位。 10、 古立克認為，都市問題最終解決辦法必須是各級政府共同行動。這個共同行動既包括聯(lián)邦政府的參與和總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，也要求每一級政府都

10、認真地處理自己管轄范圍內(nèi)的事務(wù)。 11、 古立克提出了一系列著名理論，在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻證明了他被 譽為"公共行政學(xué)的元老"是當(dāng)之無愧的。 第六章 福萊特的動態(tài)管理管理 1、 新古典時期的時間跨度一般為20世紀30年代至六七十年代。這一時期研究的顯著特點是對人尤其是團體的人以及行為的研究。主要代表人物有梅奧、福萊特、巴納德、西蒙、里格斯、麥格雷戈、林德布洛姆、威爾達夫斯基。 2、 這一時期研究從組織的靜態(tài)描述轉(zhuǎn)向了研究動態(tài)的組織過程；在方法論上 ，這一時期的研究從規(guī)范方法轉(zhuǎn)向了實證方法。 3、 福萊特的處女作是在1986年問世的《眾

11、議院議長》。 4、 福萊特的第二本著作是《新國度》，在1918年發(fā)表，書中她提出了群體動力的新概念。 5、 福萊特的第三本著作是《創(chuàng)造性的經(jīng)驗》，在1924年問世的全書的中心 思想是群體動力 6、 群體過程的核心是創(chuàng)造。福萊特認為，群體過程受到兩則的影響：即 "互相滲透定律"和"整體學(xué)說". 7、 福萊特認為，解決社會沖突主要有三個途徑，即一方占據(jù)上風(fēng)、互相妥協(xié) 、整合。她一再推崇的辦法是整合。 8、 福萊特認為，達到整合的過程實際上是一個圓環(huán)形的反應(yīng)過程。 9、 圓環(huán)形反應(yīng)包括思想和活動的互相滲透，并導(dǎo)致互相的結(jié)合。 10

12、、 整合具體表現(xiàn)是達成共識，是來自經(jīng)驗的聚合。 11、 福萊特認為，權(quán)力就是指成事的能力，控制指針對某一特定目標的權(quán)力運用。 12、 福萊特認為，國家是群體過程的邏輯延伸，是社會生活的最高表現(xiàn)。 13、 福萊特認為，真正的民主概念包括大眾的實質(zhì)參與和聯(lián)邦制的政治結(jié)構(gòu)。 14、 福萊特早年注重研究的是人事關(guān)系和群體過程，后期研究的是工業(yè)組織。 16、 福萊特認為，企業(yè)不只是牟取利潤，而是開辟了新的人事關(guān)。 17、 福萊特認為，只有協(xié)調(diào)恰當(dāng)，才能有控制有權(quán)威，而不是靠控制靠權(quán)威才能實現(xiàn)協(xié)調(diào)。 18、 福萊特認為，權(quán)威職能隸屬于有

13、知識有經(jīng)驗的人。 19、 福萊特把領(lǐng)導(dǎo)分為三類：職位領(lǐng)導(dǎo)、個人領(lǐng)導(dǎo)和功能領(lǐng)導(dǎo)。 20、 福萊特認為，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)有三大功能：協(xié)調(diào)、決定目標，以及預(yù)測 21、 福萊特認為，人與人之間的關(guān)系是"你加上我"和"我加上你"之間的反應(yīng)。 第七章 梅奧的社會人管理理論 1、 梅奧在1933年發(fā)表了《工業(yè)文明的人的問題》，主要研究了霍桑實驗。 2、 1945年，梅奧發(fā)表了《工業(yè)文明的社會問題》。 3、 1947年，梅奧發(fā)表了《工業(yè)文明的政治問題》。 4、 梅奧早期主要關(guān)注一般的社會、政治和哲學(xué)問題，中期從事一些科學(xué)調(diào)查

14、，他的天才在于激發(fā)研究小組的的智力，并對小組的活動加以整合。 5、 梅奧的霍桑實驗開創(chuàng)了一個新的人際關(guān)系學(xué)派的先河。 6、 梅奧認為，巴納德所提出的組織必須"有效率"和"有效益"，實際上是 提出了現(xiàn)代社會普遍適用的準則。也就是說，任何組織必須能在兩方面滿足其成員的愿望：一是他們的物質(zhì)要求；二是在完成多種社會職能鐘實現(xiàn)積極的合作和協(xié)調(diào)。 7、 梅奧第一次實證研究是在費城紡織廠進行的，這次研究徹底否定了認為只有私利才是激勵和推動人工作的全部動力的假設(shè)。 8、 梅奧的霍桑實驗是在1927至1932年進行的，這一實驗因其"社會人"的假設(shè)，對非正式組織的揭示以及對

15、人際關(guān)系學(xué)派的形成而載入史冊。 9、 梅奧進行直接觀察的最后歷程是研究缺勤和流動率，在南加州飛機制造業(yè)進行的。 10、 梅奧發(fā)現(xiàn)，缺勤率和流動率是形成工作"團隊"的一種功能。 11、 梅奧提出了一種新型的領(lǐng)導(dǎo)能力，這個能力包括三個主要內(nèi)容：掌握科技知識、系統(tǒng)化的指揮能力、組織社會合作和協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。他認為，涉及管理核心部分的是組織社會合作和協(xié)調(diào)，也表面了梅奧的遠見。 第八章 巴納德的社會系統(tǒng)組織理論 1、 巴納德是新古典時期的一位重要的組織理論家。他在組織理論上所作的一系列獨創(chuàng)性的工作至今被認為是組織理論的典 2、 巴納德

16、獨創(chuàng)性的工作主要體現(xiàn)在《經(jīng)理人員的職能》的著作中。 3、 巴納德把自己的主要貢獻歸結(jié)為"結(jié)構(gòu)性"概念和"動態(tài)性"概念。 4、 結(jié)構(gòu)性概念包括個人、協(xié)作體系、正式組織、非正式組織和復(fù)合性正式組織。 5、 巴納德認為，個人干不了的事情，兩個人一起干，因而協(xié)作就產(chǎn)生了，組織也隨之產(chǎn)生。 6、 在巴納德看來，組織就其實質(zhì)來說就是一種合作性的努力。 7、 巴納德認為，只有當(dāng)一個協(xié)作體系的目的實現(xiàn)時，這種協(xié)作才是有效的。 8、 巴納德認為，協(xié)作是為了滿足個人的的動機而組成的。 9、 協(xié)作努力的有效性與協(xié)作體系目的有關(guān)，效力與個人動機的滿

17、足有關(guān)，協(xié)作體系的效力是體系成員個人的效力的總和。 10、 效力與平衡可以通過兩種方式達到：或是改變成員的個人動機，或是把生產(chǎn)成果分配給個人。 11、 效力是滿足的交換。協(xié)作的過程包含滿足的交換工程。 12、 協(xié)作的持續(xù)取決于協(xié)作的有效性和協(xié)作的效力。 13、 巴納德認為，構(gòu)成組織的要素有三個：協(xié)作的意愿、目的、信息交流。 14、 巴納德對組織理論的一大貢獻是提出了非正式組織。 15、 巴納德從正面肯定了非正式組織的作用，尤其是它的凝聚力作用。但是他忽略了非正式組織對政治組織來說所具有的消極一面。 16、 復(fù)合性政治組織主要

18、有四個特征：系統(tǒng)性、非人格化、專業(yè)化、含有非正式組織。 17、 巴納德感到目標是專業(yè)化的首要方面。 18、 組織的動態(tài)分析涉及到三方面的內(nèi)容：刺激－回報的動態(tài)平衡、權(quán)威、以及溝通和決策過程。 19、 構(gòu)成組織力量的人的努力和貢獻是由誘因引起的，自我保存和自我滿足的利己動機是支配的力量。 20、 刺激與個人動機有關(guān)，巴納德把引誘分成特殊的和一般的兩類 21、 說服的含義包括三種形式：形成一種強制狀態(tài)；引誘合法化；動機灌輸。 22、 最重要的說服方法是動機的灌輸。 23、 刺激系統(tǒng)的另一方面是地位系統(tǒng)。 24、 巴納德

19、認為，只有當(dāng)權(quán)威被接受，它才是有效的。 25、 巴納德看來，組織中的決策與組織的目的有關(guān)。 26、 組織決策中，采用的過程取決于三個因素：決策的目標、決策所需的速度 、決策者所得信息的質(zhì)量。 27、 巴納德指出，管理者具有三種功能：提供一種信息交流系統(tǒng)；促成必要的個人努力；提出和確定組織目標。 28、 巴納德認為，領(lǐng)導(dǎo)者具有五大特點：有活力、堅忍、有決斷力、服力和責(zé)任性、以及智慧。 29、 巴納德認為，責(zé)任性對領(lǐng)導(dǎo)來說是至關(guān)重要的，責(zé)任性來自現(xiàn)有的道德準則。 30、 巴納德認為，管理者的責(zé)任主要是形成組織目標。

20、 第九章 西蒙的行政決策理論 1、 西蒙在1978年榮獲最高獎，獲獎的名稱是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，主要是表彰他 對經(jīng)濟決策研究所作的貢獻。 2、 西蒙第一本著作是《管理行為》，書中包含的思想有許多來自制度學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)。 3、 在西蒙的興趣中有一個共同的主題是關(guān)注人的決策，他一生的研究是對夢寐以求的"決策真理"的追求。 4、 在西蒙的論文集《人的各種模式中》，他把決策理論中的一些基本因素格式化。 5、 《管理決策的新科學(xué)》旨在探討計算機對組織決策的影響。 6、 西蒙把決策前提作為其分析的單位，他認為行政或管理就是決策。 7、 他用

21、"事實－價值"兩分法取代行政學(xué)中傳統(tǒng)的"政治－行政"兩分法。 8、 西蒙對決策的分析首先建立在他提出的一種新的決策人的模式上，他把這一模式稱為"滿意人"模式。 9、 人為什么要參加組織，西蒙采用了巴納德的基本框架。 10、 西蒙將引誘－貢獻功利性稱作為引誘－貢獻功利量表。 11、 在西蒙看來，提供決策前提的首要責(zé)任在等級制。 12、 效率標準是組織決策的標準，間接地也是等級控制的手段。 13、 對組織決策的理性來說，西蒙主要關(guān)心的對象之一是目標轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。 14、 目標的轉(zhuǎn)移也可能來自決策過程中使用的價值指標。

22、 第十章 里格斯的行政生態(tài)理論 一，到1957年，里格斯提出了一個（中間均衡模型），即代表著轉(zhuǎn)變中的社會的“過渡形態(tài)”。 二、棱柱型社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是（集市－有限市場） 三、在棱柱社會，變革的壓力來自于國內(nèi)外兩個方面。假如這種壓力主要來自于國外，它就可以被稱為（“外生性”變革）；假如這種壓力主要來自于國內(nèi)，它就可以被成為（“內(nèi)生性”變革）。而且，假如這種變革是同時來自國外和國內(nèi)的壓力的結(jié)果，它就可以被稱為（“共生性”變革）。 四、里格斯在考察衍射模型時，以（美國）為例 第十一章 麥格雷戈的人事管理理論 一、單選：1960年，麥格雷戈的經(jīng)典著作（《

23、企業(yè)有人性的一面》）問世。他大膽地批評了他稱之為“X理論”的人事管理的傳統(tǒng) 第十二章 林德布洛姆的公共決策的漸進理論 1（查爾斯林德布洛姆）是美國當(dāng)代著名的政治學(xué)家、公共政策分析的創(chuàng)始人。 林德布洛姆兩種決策方法：1（根本方法）2. （分支方法） 2，進行非正式合作的各方在進行努力時，通常遵循著一些行事規(guī)則：最主要和最普遍的是（互惠規(guī)則）。 3，在非正式的互相影響中，技巧對于贏得勝利也是很重要的。這些技巧包括：1.相互說服。2.威脅。3.交換。4.授權(quán)。 第十三章 威爾達夫斯基的機構(gòu)與行政預(yù)算理論 1，所謂預(yù)算，就是設(shè)法把預(yù)算文件上說的話、標的數(shù)字和人們今后

24、的行為之間的聯(lián)系一一地具體化。 2，進行預(yù)算的三條基本方法：一是（簡單明了）；二是（循序漸進）；三是（注意預(yù)算參與者的期望）。 第十五章 卡斯特的系統(tǒng)權(quán)變行政組織理論 1，卡斯特在行政管理學(xué)上的最重要貢獻是在行政組織理論方面以及在此基礎(chǔ)上提出的權(quán)變思想。 2．卡斯特將組織與管理思想發(fā)展過程分為三個時期：1．傳統(tǒng)觀念；2. 行為科學(xué)與管理科學(xué)的革命；3. 現(xiàn)代系統(tǒng)與權(quán)變理論的發(fā)展。 3，卡斯特認為，組織整體系統(tǒng)由環(huán)境超系統(tǒng)、目標與價值分系統(tǒng)、技術(shù)分系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)、社會心理分系統(tǒng)和管理分系統(tǒng)構(gòu)成。 4，一定社會中影響一切組織的一般環(huán)境特征主要包括：1.文化特征。2.技術(shù)特征

25、。3.教育特征。4.政治特征。5.經(jīng)濟特征。 5，卡斯特認為，一個組織目標的確定，往往要受到三個方面力量的影響，即來自社會環(huán)境、組織本身和組織內(nèi)部成員的影響。 第十六章 布坎南的公共選擇與政府理論 一、政府的政策制定者都是理性的經(jīng)濟人，都在追求自己的最大化利益；公民作為選民也是理性的經(jīng)濟人，其選舉行為是以個人的成本——收益計算為基礎(chǔ)。 第十七章 諾思的制度、國家與政府職能理論 一、諾思認為，所謂制度，就是一個社會的游戲規(guī)則。制度作為一種社會游戲規(guī)則在經(jīng)濟生活中的作用在于它能夠通過降低交易成本來促進交換的發(fā)展和市場的擴大。它是決定人們相互經(jīng)濟和社會關(guān)系而人為設(shè)定的

26、一些制約，由道德、習(xí)慣和行為準則等非正式約束與憲法、法令和產(chǎn)權(quán)等正式約束所組成。 二、國家理論包括哪些？ 諾思認為，國家是一種在某個特定地區(qū)內(nèi)對合法使用強制性手段具有壟斷權(quán)的制度安排，它的主要功能是提供法律和秩序。 三、名詞：諾思提出了有關(guān)國家的“暴力潛能”分配論。若暴力潛能在公民之間進行平等分配，便產(chǎn)生契約性的國家；若這樣的分配是不平等的，便產(chǎn)生了掠奪性的國家，由此出現(xiàn)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者，即掠奪者和被掠奪者。 全國2002年10月高等教育自學(xué)考試 第一部分 選擇題 一、單項選擇題 1.政治與行政分離的思想為現(xiàn)代文官制度奠定了理論基礎(chǔ)，它的提出者是( A )

27、A.威爾遜 B.法約爾 C.福萊特 D.古立克 2.體現(xiàn)泰羅的“管理職能專業(yè)化”這一科學(xué)管理思想的是（ B ） A.分工負責(zé)制 B.職能工長制 C.差別計件工資制 D.“昆斯伯里侯爵式”管理 3.法約爾指出，決定一般的組織形態(tài)的是組織人員的（ C ） A.年齡 B.知識結(jié)構(gòu) C.數(shù)目 D.價值觀 4.世襲制向理性轉(zhuǎn)換的過渡形式是（ D ） A.政黨制 B.貴族制 C.君主制 D.官僚制 5.被譽為“組織理論之父”的是（ C ） A.

28、泰羅 B.古立克 C.韋伯 D.法約爾 6.從根本上說最不穩(wěn)固、“非常態(tài)的”統(tǒng)治形式是（ B ） A.傳統(tǒng)型權(quán)威 B.個人魅力型權(quán)威 C.法理型權(quán)威 D.職位型權(quán)威 7.古立克著眼于控制和協(xié)調(diào)，提出（ A ） A.由上而下的作法 B.由下而上的作法 C.由左而右的作法 D.由右而左的作法 8.福萊特提出的圓環(huán)形過程中的互動，實質(zhì)上就是（ A ） A.控制 B.妥協(xié) C.協(xié)調(diào) D.沖突 9.霍桑試驗是一個過程，這一過程是從（ A ） A.1927年至

29、1932年 B.1927年至1933年 C.1928年至1932年 D.1928年至1931年 10.梅奧在管理理論中，把人當(dāng)作（ D ） A.自然人 B.經(jīng)濟人 C.政治人 D.社會人 11.巴納德認為組織決策中采用的過程取決于三個因素：決策的目標、決策所需的速度和（ C ） A.決策的環(huán)境 B.決策者的素質(zhì) C.決策者所得信息的質(zhì)量 D.決策者所得信息的數(shù)量 12.西蒙強調(diào)決策，而作為其分析單位的是（ B ） A.決策計劃 B.決策前提 C.決策過程 D.決策

30、結(jié)果 13.根據(jù)里格斯的理論，下列國家中屬于融合型行政的國家是（ D ） A.美國 B.英國 C.菲律賓 D.古代中國 14.民眾與政府之間有著基本相同的價值觀和信念，易于相互信任、相互了解的社會，里格斯稱之為（ A ） A.一元化社會 B.二元化社會 C.多元化社會 D.理想社會 15.麥格雷戈主張的人事管理理論是（ B ） A.X理論 B.Y理論 C.超Y理論 D.Z理論 16.林德布洛姆提出的決策模式是（ C ） A.理性決策模式 B.有限理性決策模式

31、 C.漸進主義決策模式 D.混合掃描決策模式 17.威爾達夫斯基認為進行預(yù)算有三條基本的方法，其中最為至關(guān)緊要的是（ B ） A.簡單明了 B.循序漸進 C.注意參與者的期望 D.科學(xué)預(yù)測 18.折衷的行政觀的代表人物是（ B ） A.凱登 B.沃爾多 C.里格斯 D.西蒙 19.卡斯特認為，管理系統(tǒng)最重要、最基本的職能是（ B ） A.計劃 B.決策 C.協(xié)調(diào) D.控制 20.巴納德認為，從組織的發(fā)展來看，在形成正式組織后，接下來的一個發(fā)展階段是（

32、 A ） A.非正式組織 B.混合性組織 C.復(fù)合性正式組織 D.開放性組織 21.被譽為“公共選擇理論之父”的是（ C ） A.西蒙 B.沃爾多 C.布坎南 D.諾斯 22.諾斯認為統(tǒng)治者（國家）也是一個具有效用最大化行為的“經(jīng)濟人”，他們與選民的關(guān)系是（ C ） A.剝削關(guān)系 B.統(tǒng)治關(guān)系 C.交換關(guān)系 D.競爭關(guān)系 23.法約爾討論了組成企業(yè)人員才能的各方面能力的相對重要性，形成了有名的（ B ） A.跳板原則 B.法約爾法則 C.14項管理原則

33、 D.“2——5”原則 24.“POSDCORB”中第二個字母表示（ B ） A.計劃 B.組織 C.人員配備 D.指導(dǎo) 25.福萊特認為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有三大功能：協(xié)調(diào)、決定目標和（ D ） A.計劃 B.控制 C.組織 D.預(yù)測 26.巴納德認為決定協(xié)作效力的惟一因素是（ A ） A.個人 B.組織 C.領(lǐng)導(dǎo) D.體制 27.西蒙在對“政治——行政”兩分法批評的基礎(chǔ)上，提出了他的（ B ） A.“政治——政策”兩分法 B.“事實——價值”兩分法 C

34、.“政策——行政”兩分法 D.“計劃——實施”兩分法 28.林德布洛姆將互相調(diào)適的漸進方法稱為（ B ） A.模式一 B.模式二 C.模式三 D.模式四 29.沃爾多傾向于把公共行政定義為：應(yīng)用于國家事務(wù)的（ C ） A.一門藝術(shù) B.一門科學(xué) C.一門藝術(shù)和科學(xué) D.實踐行動 30.卡斯特認為，社會關(guān)系中的個人構(gòu)成組織中的（ B ） A.結(jié)構(gòu)分系統(tǒng) B.社會心理分系統(tǒng) C.目標與價值分系統(tǒng) D.管理分系統(tǒng) 全國2003年10月高等教育自學(xué)考試 1．威爾遜指出

35、，行政管理的領(lǐng)域與政治領(lǐng)域的混亂和沖突相距甚遠，是一種（ B ） A.功能性領(lǐng)域 B.事務(wù)性領(lǐng)域 C.專業(yè)性領(lǐng)域 D.基礎(chǔ)性領(lǐng)域 2．泰羅的科學(xué)管理（ C ） A.注重人際互動的影響 B.注重為社會服務(wù)的道德觀念 C.注重對效率標準的追求 D.注重外在因素對組織的影響 3．西蒙提出的滿意決策模式的一個基礎(chǔ)是（ B ） A.無限理性 B.有限理性 C.功利主義 D.非理性 4．韋伯認為，唯一純粹的合法性類型是（ B ） A.傳統(tǒng)型 B.個人魅力型 C.法理型 D.民主型 5．在官僚制中，一般官

36、員在薪水的級別上正常晉升時可依據(jù)（ A ） A.資歷 B.社會地位 C.親疏關(guān)系 D.家庭背景 6．古立克認為將目的具體化的唯一途徑是（ C ） A.組織 B.人員配置 C.計劃 D.協(xié)調(diào) 7．當(dāng)周圍的變化和反應(yīng)互相交織，不斷出現(xiàn)時，針對這種情況必然出現(xiàn)的敏感能力，福萊特稱之為（ C ） A.互相滲透定律 B.圓環(huán)反應(yīng)定律 C.情況定律 D.權(quán)變定律 8．通過霍桑研究，形成了（ C ） A.古典學(xué)派 B.決策學(xué)派 C.人際關(guān)系學(xué)派 D.制度學(xué)派 9．《經(jīng)理人員的職能》這本名著的作者

37、是（ C ） A.泰羅 B.法約爾 C.巴納德 D.梅奧 10．組織決策有兩個因素：組織目標和（ A ） A.“隨機應(yīng)變”因素 B.組織制度 C.組織原則 D.組織規(guī)劃 11．西蒙把決策前提分成兩類，其中有關(guān)應(yīng)當(dāng)做什么的道德說明是（ A ） A.價值前提 B.事實前提 C.行為前提 D.制度前提 12．里格斯認為發(fā)展過程中兩個關(guān)鍵性的因素是分化和（ B ） A.參與 B.綜合 C.自主 D.控制 13．綜視決策模式也稱混合掃描決策模式，它的創(chuàng)始人是（ B ） A.Y道爾

38、 B.艾爾泰埃佐尼 C.林德布洛姆 D.西蒙 14．理性決策模式旨在追求（ A ） A.“最佳”決策 B.“滿意”決策 C.“穩(wěn)妥”決策 D.“合法”決策 15．威爾達夫斯基認為，個人主義者企圖用來取代權(quán)威的是（ B ） A.集體約制 B.自我約制 C.社會約制 D.政府約制 16．在行政教育方面，沃爾多常采用的分析方法和教學(xué)形式是（ D ） A.演繹法 B.歸納法 C.數(shù)量分析法 D.成對選擇法 17．卡斯特認為，人們使用的知識、技術(shù)、裝備和設(shè)施構(gòu)成了（ A ） A.技術(shù)分系統(tǒng) B.社會心理分系統(tǒng)

39、 C.管理分系統(tǒng) D.結(jié)構(gòu)分系統(tǒng) 18．政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科從不同的角度分析了國家的起源，但最有影響的主要有兩種：一種是掠奪或剝削理論，另一種是（ B ） A.進化論理論 B.契約理論 C.經(jīng)濟發(fā)展理論 D.社會發(fā)展理論 19．由福萊特提出的管理理論是（ C ） A.管理組織理論 B.行政生態(tài)理論 C.動態(tài)管理論 D.政府管理理論 20．在行政管理人員應(yīng)執(zhí)行的七項重要功能中，古立克情有獨鐘的是（ C ） A.組織 B.人員配置 C.計劃 D.協(xié)調(diào) 21．泰羅看來，在科學(xué)管理中，勞資雙方在思想上要發(fā)生的大革

40、命是雙方把注意力轉(zhuǎn)向（ D ） A.分配數(shù)量的增加 B.生產(chǎn)數(shù)量的增加 C.銷售數(shù)量的增加 D.盈余數(shù)量的增加 22．法約爾最主要的代表作是（ C ） A.《科學(xué)管理的原理 》 B.《行政學(xué)研究》 C.《工業(yè)管理和一般管理》 D.《經(jīng)理人員的職能》 23．對于非正式組織的作用，尤其是它的凝聚作用，巴納德的傾向是（ A ） A.從正面肯定 B.從反面否定 C.肯定和否定兼而有之 D.沒有傾向 24．1911年，泰羅發(fā)表了一本著作，奠定了他科學(xué)管理之父的地位。這本著作是（ C ） A.《管理思想的演變》 B.《按件計酬系統(tǒng)》

41、 C.《科學(xué)管理的原理》 D.《科學(xué)管理入門》 25．韋伯提出的官僚制的主要目標是（ C ） A.公平 B.個人利益最大化 C.行政效率 D.法治 26．古立克注意組織內(nèi)部的分工和組合，并稱之為（ B ） A.由上而下的作法 B.由下而上的作法 C.由左而右的作法 D.由右而左的作法 27．福萊特一再推崇的解決社會沖突的辦法是（ B ） A.妥協(xié) B.整合 C.斗爭 D.暴力 28．與霍桑實驗緊密相連的學(xué)者是（ B ） A.泰羅 B.梅奧 C.西蒙 D.巴納德 29．根據(jù)法約爾法

42、則，企業(yè)越大，越是起主導(dǎo)作用的是（ D ） A.技術(shù)能力 B.財務(wù)能力 C.商業(yè)能力 D.管理能力 30．里格斯認為，現(xiàn)代工業(yè)化社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是（ D ） A.政府——市場 B.政府——企業(yè) C.政府——社會 D.市場——企業(yè) 全國2004年10月高等教育自學(xué)考試 西方行政學(xué)說史試題 一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分） 1.威爾遜認為，行政學(xué)研究的目標主要在于（ A ） A.如何構(gòu)建一個廉價、高效、公正的政府 B.如何構(gòu)建一個權(quán)力集中的政府 C.如何構(gòu)建一個民主的政府 D.如何促進

43、行政體制的現(xiàn)代化 2.泰羅對行政學(xué)說的貢獻在于他的（　A?。? A.科學(xué)管理理論 B.管理組織理論 C.動態(tài)管理理論 D.權(quán)變行政理論 3.法約爾最主要的代表作是（　C　） A.《科學(xué)管理的原理》 B.《行政學(xué)研究》 C.《工業(yè)管理和一般管理》 D.《政治與行政》 4.法理型統(tǒng)治的權(quán)力歸于（　D?。? A.族長 B.君主 C.革命領(lǐng)袖 D.制度和法規(guī) 5.世襲制下經(jīng)濟調(diào)節(jié)的取向傾向于（　　　） A.功利主義 B.效率 C.公平 D.自由主義 6.“POSDCORB”中的第三個字母表示（　C

44、　） A.計劃 B.組織 C.人員配備 D.指導(dǎo) 7.福萊特提出的領(lǐng)導(dǎo)的三大功能是協(xié)調(diào)、預(yù)測和（　　C?。? A.組織 B.指揮 C.決定目標 D.計劃 8.巴納德認為，構(gòu)成組織的三個要素是：協(xié)作的意愿，目的和（　D　） A.資金 B.人員 C.場所 D.信息交流 9.貫穿在古立克著作中的一個基本觀念是（　A?。? A.政府在社會中的作用 B.社會對政府的影響 C.政府中官僚的作用 D.利益集團對政府的影響 10.在個人魅力型統(tǒng)治中，領(lǐng)袖的合法性權(quán)威依靠（　B?。? A.習(xí)俗與慣例 B.領(lǐng)袖個

45、人的超凡魅力 C.程序性規(guī)范 D.官方的等級制度 11.卡斯特認為，常見的協(xié)調(diào)機制有三種：指示型、自愿型和（　B　） A.妥協(xié)型 B.促進型 C.暗示型 D.強迫型 12.西蒙對政策的分析首先建立在他提出的一種新的決策人的模式上，他把這一模式稱為 （　C　） A.“理性人”模式 B.“社會人”模式 C.“滿意人”模式 D.“復(fù)雜人”模式 13.里格斯認為極為不同的體制、習(xí)俗和觀點同時存在表明的是棱柱社會的（　B　　） A.多元化特征 B.異質(zhì)性特征 C.形式主義特征 D.重疊性

46、特征 14.古立克指出通過權(quán)威進行協(xié)調(diào)的關(guān)鍵是（　B　　） A.組織 B.領(lǐng)導(dǎo) C.專家 D.公民 15.林德布洛姆認為解決社會問題的模式一是（　C?。? A.“計劃式”決策 B.“建議式”決策 C.“綱要式”決策 D.“情境式”決策 16.艾米泰埃佐尼把漸進模式和理性模式結(jié)合起來，創(chuàng)立了（　D　　） A.滿意人決策模式 B.有限理性決策模式 C.經(jīng)濟人決策模式 D.綜視決策模式 17.在威爾達夫斯基看來，政府官員面對的挑戰(zhàn)主要來自個人主義者和（ D ） A.集體主義者 B

47、.自由主義者 C.效率主義者 D.平均主義者 18.西蒙認為，組織決策的標準是（　B　?。? A.道德標準 B.效率標準 C.政治標準 D.利益標準 19.威爾達夫斯基早就說過一句名言：“預(yù)算就是 B ?！保ā　　。? A.計劃 B.預(yù)測 C.政治 D.控制 20.里格斯區(qū)分了三種類型的行政模式，即融合型行政、棱柱型行政和（　C　?。? A.平行型行政 B.交叉型行政 C.衍射型行政 D.復(fù)合型行政 21.作為一種分析方法和一種教學(xué)形式，沃爾多常常使用（　　C

48、?。? A.“群體選擇”法 B.“空白選擇”法 C.“成對選擇”法 D.“單獨選擇”法 22.在西蒙看來，行政或管理就是（　　A?。? A.決策 B.控制 C.協(xié)調(diào) D.溝通 23.沃爾多認為，古典學(xué)派在意識形態(tài)方面推崇（　B　?。? A.“英國使命”的思想 B.“美國使命”的思想 C.“法國使命”的思想 D.“德國使命”的思想 24.卡斯特指出，協(xié)調(diào)各分系統(tǒng)，并計劃與控制全面活動的是（　B?。? A.目標與價值分系統(tǒng) B.管理分系統(tǒng) C.技術(shù)分系統(tǒng) D.結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)

49、25.公共選擇理論的方法論被布坎南歸結(jié)為三個要素：經(jīng)濟理性、交易政治和（　C?。? A.集體主義 B.國家主義 C.個人主義 D.民族主義 26.根據(jù)法約爾法則，隨著人的地位等級的提高，相對重要性增加的是（　A?。? A.管理能力 B.技術(shù)能力 C.財務(wù)能力 D.商業(yè)能力 27.諾斯認為，制度的最大供給者是（　C　　） A.社會 B.組織 C.國家 D.集團 28.19世紀末，導(dǎo)致對原有的政黨分贓制進行改革，并實行“功績制”的文官制度的是美國國會通過的（　A　） A.彭德爾頓法案 B.卡里斯馬法案 C.星斯伯里法案

50、 D.馬里科第法案 29.凱登指出，成功的公共行政人員應(yīng)具備三種技能：催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能、多文化的學(xué)習(xí)技能和（　B?。? A.開拓性的創(chuàng)新技能 B.戰(zhàn)略性的思考技能 C.協(xié)調(diào)性的組織技能 D.當(dāng)機立斷的決策技能 30.巴納德把自己的主要貢獻歸結(jié)為“結(jié)構(gòu)性”概念和（　B　?。? A.“主動性”概念 B.“動態(tài)性”概念 C.“被動性”概念 D.“靜態(tài)性”概念 全國2005年1月高等教育自學(xué)考試 西方行政學(xué)說史試題 1.林德布洛姆的漸進決策理論方法是基于下列哪一個政治結(jié)構(gòu)之上的?( B ) A.組合政治

51、 B.多元政治 C.寡頭政治 D.平民政治 2.梅奧管理理論是以下列哪一種假設(shè)為基礎(chǔ)的?( D ) A. 經(jīng)濟人 B.行政人 C.倫理人 D.社會人 3.新古典時期行政學(xué)說的時間跨度為下列哪一個選擇?( B ) A.19世紀末至20世紀20年代 B.19世紀末至20世紀30年代 C.20世紀30年代至六七十年代 D.20世紀30年代至七八十年代 4.艾米泰埃佐尼提出了下列哪一種模式?( C ) A.滿意人模式 B.漸進模式 C.混合掃描決策模式 D.有限理性模式 5.

52、下列哪一個國家作為里格斯衍射社會概念的代表?( C ) A.古代中國 B.泰國 C.美國 D.菲律賓 6.下列哪一本書是韋伯游歷美國后所寫的?( D ) A.《一般經(jīng)濟史》 B.《社會和經(jīng)濟組織的理論》 C.《經(jīng)濟與社會》 D.《新教倫理與資本主義精神》 7.林德布洛姆漸進主義決策模式最早形成于下列哪一本書中?( D ) A.《決策過程》 B.《民主的智慧》 C.《政治與市場》 D.《政治、經(jīng)濟及福利》 8.威爾遜“政治與行政兩分法”的思想主要受益于下列哪一個學(xué)者?( B

53、 ) A.施塔因 B.布隆赤里 C.古德諾 D.達爾文 9.西蒙在下列哪一本書中探討了計算機對組織決策的影響?( B ) A.《管理行為》 B.《管理決策的新科學(xué)》 C.《公共行政》 D.《組織》 10.下列哪一位學(xué)者把理論的注意力集中在作為團體成員的工人身上?( B ) A.梅奧 B.泰羅 C.法約爾 D.韋伯 11.“行政學(xué)的先驅(qū)”是指下列哪一個學(xué)者?( C ) A.施塔因 B.古德諾 C.威爾遜 D.沃爾多 全國2005年

54、10月高等教育自學(xué)考試 西方行政學(xué)說史試題 一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分） 1．梅奧在管理理論中，把人當(dāng)作（　D　） A．自然人 B．經(jīng)濟人 C．政治人 D．社會人 2．綜視決策模式也稱混合掃描決策模式，它的創(chuàng)始人是（　B?。? A．Y道爾 B．艾米泰埃佐尼 C．林德布洛姆 D．西蒙 3．泰羅的科學(xué)管理（　B?。? A．注重為社會服務(wù)的道德觀念 B．注重對效率標準的追求 C．注重外在因素對組織的影響 D．注重人際之間的互動 4．麥格雷戈認為，領(lǐng)袖和周圍環(huán)境的關(guān)系實質(zhì)上是一

55、種（　C?。? A．方形的關(guān)系 B．三角形的關(guān)系 C．圓形的關(guān)系 D．菱形的關(guān)系 5．威爾達夫斯基認為進行預(yù)算有三條基本方法：一是簡單明了；二是循序漸進；三是（　D?。? A．量入為出 B．注意公眾的承受力 C．及時審核 D．注意預(yù)算參與者的期望 6．一批新政策的出臺，雖然解決了一些問題，卻往往帶來了更多的新問題。凱登稱之為（　B?。? A．連鎖效應(yīng) B．波紋效應(yīng) C．同步效應(yīng) D．馬太效應(yīng) 7．諾思提出了一個具有豐富內(nèi)涵的范疇，它既包括軍隊、警察、監(jiān)獄等暴力工具，也包括權(quán)威、特權(quán)、壟斷權(quán)等

56、“無形資產(chǎn)”，這個范疇是（　C?。? A．階級 B．無產(chǎn)階級專政 C．暴力潛能 D．國家 8．公共選擇理論的方法論被布坎南歸結(jié)為三個要素：個人主義、經(jīng)濟理性和（　D?。? A．集體主義 B．技術(shù)理性 C．價值取向 D．交易政治 9．卡斯特認為組織系統(tǒng)的開放性表現(xiàn)在它與社會超系統(tǒng)之間相互制約并時時進行材料的交換、能源的交換和（　B　　） A．人員的交換 B．信息的交換 C．元素的交換 D．財源的交換 10．卡斯特認為，不同的組織結(jié)構(gòu)模式對環(huán)境的開放程度不同。對環(huán)境比較開放，設(shè)計得能夠接

57、受環(huán)境影響和對付不穩(wěn)定性的結(jié)構(gòu)模式是（　D?。? A．穩(wěn)定機械模式 B．穩(wěn)定靜止模式 C．動態(tài)開放模式 D．適應(yīng)有機模式 11．折衷的行政觀的代表人物沃爾多的代表作是（　B?。? A．《政治與行政》 B．《行政國家》 C．《公共行政生態(tài)學(xué)》 D．《君主論》 12．里格斯認為“已達到了一定程度的分化，以及角色的專門化”的社會是（　A?。? A．棱柱社會 B．融合社會 C．衍射社會 D．融合—棱柱—衍射社會 13．行政決策理論的代表人物是（　C?。? A．古立克 B．巴納德 C．西蒙

58、 D．梅奧 14．巴納德認為專業(yè)化是復(fù)合性正式組織的特征之一，專業(yè)化的首要方面是（　D?。? A．計劃 B．協(xié)調(diào) C．指導(dǎo) D．目標 15．“霍桑研究”在對人的假設(shè)上具有里程碑式的意義，該項研究以扎實的調(diào)查和分析指明了人的（　B?。? A．自然人特征 B．社會人特征 C．復(fù)雜人特征 D．政治人特征 16．福萊特認為在形形色色的群體之中，最基本的社會群體是（　A　?。? A．鄰里群體 B．社區(qū)群體 C．政黨群體 D．學(xué)生群體 17．法約爾的線性組織理論認為一般的組織形態(tài)由組

59、織人員的數(shù)目決定。管理層次的設(shè)置一般堅持（　B?。? A．“1～3”原則 B．“2～5”原則 C．“3～7”原則 D．“4～9”原則 18．19世紀末期，美國國會通過的“彭德爾頓法”法案對原有的政黨分贓制進行改革，實行了（　C　） A．“考試制”的文官制度 B．“職能制”的文官制度 C．“功績制”的文官制度 D．“終身制”的文官制度 19．福萊特提出的理論稱為（D） A．方形管理理論 B．圓形管理理論 C．靜態(tài)管理理論 D．動態(tài)管理理論 20．威爾遜公共輿論監(jiān)督理論的三方面的內(nèi)容是（　B?。? A．社會

60、權(quán)威性、相對獨立性、及時性 B．社會權(quán)威性、相對獨立性、高度的有效性和適當(dāng)性 C．相對獨立性、高度有效性、異質(zhì)性 D．社會權(quán)威性、異質(zhì)性、及時性 21．在古立克看來，政府必須采取行動的首要原因是（　C?。? A．實行最大限度自由 B．政治家的壓力 C．市場失靈 D．適者生存 22．法理型統(tǒng)治是一種（　A?。? A．制度取向的權(quán)威 B．人格取向的權(quán)威 C．血緣取向的權(quán)威 D．價值取向的權(quán)威 23．在古立克看來，強調(diào)了“同一性的原則”，但忽視了控制和協(xié)調(diào)的必要性的做法是（　B ） A．由上而下 B．由下而上 C

61、．由左而右 D．由右而左 24．古立克的“4P”理論傾向于在進行協(xié)調(diào)努力時強調(diào)（　A?。? A．目的的重要性 B．過程的重要性 C．人員的重要性 D．地點的重要性 25．個人魅力型統(tǒng)治中，領(lǐng)袖將權(quán)力傳給子女或指定無血緣關(guān)系的繼承人，使權(quán)力世襲或禪讓，這樣勢必造成（　B?。? A．向法理型統(tǒng)治的轉(zhuǎn)化 B．向傳統(tǒng)型統(tǒng)治的轉(zhuǎn)化 C．向官僚制的轉(zhuǎn)化 D．向政黨制的轉(zhuǎn)化 26．法約爾管理理論的核心是（　C　） A．集中原則 B．秩序原則 C．等級制度原則 D．人員團結(jié)原則 27．西蒙認為建立決

62、策前提的中心手段是（　D?。? A．信息的獲取 B．方案的設(shè)計 C．有效的溝通 D．權(quán)威的行使 28．泰羅的科學(xué)管理思想強調(diào)了勞動方法的（　A?。? A．標準化 B．制度化 C．規(guī)范化 D．理論化 29．福萊特一再推崇用來解決社會沖突的辦法是（　A?。? A．整合 B．互相妥協(xié) C．互相對峙 D．一方占據(jù)上風(fēng) 30．在“POSDCORB”中，古立克認為將目的具體化的唯一途徑是（A） A．計劃 B．組織 C．指導(dǎo) D．協(xié)調(diào) 全國2006年

63、1月高等教育自學(xué)考試 西方行政學(xué)說史試題 一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分) 1.威爾遜認為在各種社會監(jiān)督中，居于核心地位、具有最高權(quán)威性的是( D ) A.立法監(jiān)督 B.司法監(jiān)督 C.政黨監(jiān)督 D.公共輿論監(jiān)督 2.泰羅科學(xué)管理思想的一個局限是( C ) A.缺乏工資刺激系統(tǒng) B.忽視勞資雙方的合作 C.忽略了外在因素對組織的影響 D.未突破管理的傳統(tǒng)模式 3.法約爾最主要的代表作是( C ) A.《科學(xué)管理的原理》 B.《行政學(xué)研究》 C.《工業(yè)管理和一般管理》 D.《經(jīng)理人員的職能》 4.就傳統(tǒng)型統(tǒng)治的純粹類型而言，直接決定了法律

64、內(nèi)容的是( B ) A.立法程序 B.傳統(tǒng)本身 C.統(tǒng)治者個人 D.被統(tǒng)治者的服從程度 5.對韋伯而言，當(dāng)代社會以及政府的突出特點是( ) A.傳統(tǒng)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂戏ǖ摹被颉袄硇缘摹睓?quán)威 B.傳統(tǒng)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人魅力型權(quán)威 C.傳統(tǒng)權(quán)威維持人格化的特征 D.貴族制的行政管理體制轉(zhuǎn)變?yōu)榧议L制 6.在韋伯所構(gòu)筑的理想的官僚體系中，行政部門從上到下形成的等級結(jié)構(gòu)為( C ) A.扁平式 B.梯形式 C.金字塔式 D.矩陣式 7.古立克歸納了行政管理人員具體安排工作的四個途徑，在進行協(xié)調(diào)努力時，古立克強調(diào)了 ( A ) A.目的的重要性 B.過程的重

65、要性 C.人員的重要性 D.地點的重要性 8.福萊特認為要通過整合來解決社會沖突，這種整合實質(zhì)上是( C ) A.純粹合作性的 B.純粹競爭性的 C.競爭與合作的綜合 D.純粹妥協(xié)性的 9.霍桑研究將人看作是( B ) A.經(jīng)濟人 B.社會人 C.復(fù)雜人 D.組織人 10.巴納德認為作為復(fù)合性正式組織特征之一的專業(yè)化的首要方面是( A ) A.目標 B.過程 C.資源 D.地理因素 11.西蒙將決策前提分成兩大類：價值前提和( A ) A.事實前提 B.物質(zhì)前提 C.思想前提 D.理論前提 12.按照里格斯的看法，棱柱社會有三個重要的獨特的特征，

66、分別是形式主義、重疊性和 ( B ) A.綜合性 B.異質(zhì)性 C.同質(zhì)性 D.協(xié)調(diào)性 13.行政生態(tài)學(xué)、比較行政學(xué)和發(fā)展行政學(xué)的創(chuàng)始人是美國著名的行政學(xué)家( C ) A.西蒙 B.高斯 C.里格斯 D.林德布洛姆 14.麥格雷戈對“X理論”的批判建立在( B ) A.馬克思的理論基礎(chǔ)之上 B.馬斯洛的理論基礎(chǔ)之上 C.馬爾庫塞的理論基礎(chǔ)之上 D.馬丁的理論基礎(chǔ)之上 15.管理階層的主要任務(wù)就是按照組織的要求來利用人的能力，麥格雷戈稱這一概念為 ( A ) A.X理論 B.Y理論 C.Z理論 D.超Y理論 16.林德布洛姆著稱于世的是他對公共決策過程的( B ) A.多元主義分析 B.漸進主義分析 C.結(jié)構(gòu)主義分析 D.理性主義分析 17.艾米泰埃佐尼創(chuàng)立的綜視決策模式綜合了漸進決策模式和( A ) A.理性決策模式 B.有限理性決策模式 C.滿意人決策模式 D.社會人決策模式 18.威爾達夫斯基早就說過一句名言：預(yù)算就是( D ) A.計劃 B.理性 C.目標 D.預(yù)測