部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課唐詩(shī)五首《渡荊門送別》同步訓(xùn)練B卷

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1、部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課唐詩(shī)五首《渡荊門送別》同步訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共11題;共60分) 1. (2分) 對(duì)《渡荊門送別》這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )。 A . “山隨平野盡,江入大荒流”是寫景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫(huà)面,給人以流動(dòng)感和空間感?!半S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!叭搿弊至ν讣埍?,寫出了大江的氣勢(shì)。 B . 頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。

2、 C . “憐”故鄉(xiāng)水的原是詩(shī)人,卻說(shuō)故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意,萬(wàn)里送行舟,戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無(wú)窮。 D . 這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,且以小?jiàn)大,以一當(dāng)十,容量豐富,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。 2. (2分) 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A . 前四句抒寫人去樓空、世事滄桑的感慨

3、。兩個(gè)“空”字分別突出空問(wèn)的虛無(wú)和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。 B . 頸聯(lián)描寫登樓所見(jiàn)之設(shè),天地之間陽(yáng)光朗照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連天的衰草凄清荒蕪。 C . 尾聯(lián)借景抒情,以夕陽(yáng)西下江面煙波浩渺之景,寄寓詩(shī)人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情,而自問(wèn)自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)空寂之情。 D . 全詩(shī)視野開(kāi)闊,寫景自然,抒情真摯,為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱,歷來(lái)為人傳誦。 3. (2分) 下列詩(shī)句中,描寫冬天景物的是( ) A . 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 B . 莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 C . 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 D . 六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。 4.

4、(5分) 李白,字________,號(hào)________,唐朝詩(shī)人。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的________詩(shī)人。有“________”之美譽(yù),與杜甫并稱“________”。 5. (5分) 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感? 6. (17分) 補(bǔ)充句子 ①盈盈一水間,________。 ②________ , 江入大荒流。 ③________ , 清風(fēng)半夜鳴蟬。 ④白頭搔更短,________。 ⑤紛紛暮雪下轅門,________。 ⑥《迢迢牽牛星》中表現(xiàn)思婦情思悠悠、心亂神傷的詩(shī)句是:________ , ________。 ⑦《渡荊門送別》中描寫荊門一帶壯

5、闊景色的詩(shī)句是:________ , ________。 ⑧《春望》一詩(shī)用擬人手法寫詩(shī)人感時(shí)恨別,觸目傷懷的詩(shī)句是:________ , ________。表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)思家的名句是:________ , ________。 ⑨《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是:________ , ________。 ⑩《西江月》中,詞人以動(dòng)寫靜,以動(dòng)襯靜的神來(lái)之筆是:________ , ________。 7. (8分) 請(qǐng)有感情地背誦《渡荊門送別》,并把這首詩(shī)寫在下面。 渡荊門送別 ________,________。 ________,________。

6、 ________,________。 ________,________。 8. (5分) 按課文原文填空。 ①水何澹澹,。(《觀滄海》) ②,萬(wàn)里送行舟。(《渡荊門送別》) ③其岸勢(shì)犬牙差互,。 (《小石潭記》) ④,崔九堂前幾度聞。(《江南逢李龜年》) ⑤黃梅時(shí)節(jié)家家雨,。 (《約客》) ⑥《使至塞上》一詩(shī)中用比喻傳達(dá)出作者內(nèi)心孤寂飄零之意的句子是: , 。 9. (5分) 填空。 ①李白《渡荊門送別》中的語(yǔ)句“ , ”用游動(dòng)的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。 ②《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸懷,蘊(yùn)涵新事物

7、必將取代舊事物深刻哲理的名句是 , 。 ③龔自珍在《乙亥雜詩(shī)》中以落花自比,表達(dá)自己雖然辭官離京卻不忘報(bào)國(guó)壯志的詩(shī)句是 , 。 ④杜甫在《春望》中抒寫憂國(guó)思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句是 , 。 ⑤《白雪歌送武判官歸京》中從視覺(jué)角度看,詩(shī)中色彩鮮明紅白映襯的句子是: , 。 10. (5分) 根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。 ①,望峰息心;,窺谷忘反?!杜c朱元思書(shū)》 ② , , 此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) ③《渡荊門送別》中化靜為動(dòng),表現(xiàn)詩(shī)人過(guò)荊門入楚地的壯闊景象,含喜悅開(kāi)朗心情、朝氣蓬勃活力的語(yǔ)句:。 ④寫出王維《使至塞上》的頷 聯(lián): , 。 ⑤把《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》默寫完整。 巴山

8、楚水凄涼地,二十三年棄置身。 , 。 , 。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 11. (4分) 按要求默寫。 渡遠(yuǎn)荊門外________。 江入大荒流________。 寫出表達(dá)作者思想感情的句子是:________ ,________。 二、 能力提升 (共4題;共20分) 12. (5分) 這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見(jiàn)景色,其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”字好在何處。 13. (5分) 默寫 ①蕩胸生曾云,____________________。(杜甫《望岳》) ②____________________,都護(hù)在燕然。(王維《使

9、至塞上》) ③月下飛天鏡,____________________。(李白《渡荊門送別》) ④無(wú)絲竹之亂耳,____________________。(劉禹錫《陋室銘》) ⑤描寫桃花源中的老人和小孩生活安樂(lè)的句子是,__________,__________。(陶淵明《桃花源記》) 14. (5分) 這首詩(shī)非常講究煉字。請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。 15. (5分) 對(duì)“云?!钡拿鑼懹玫氖鞘裁词址? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共11題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 能力提升 (共4題;共20分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、

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