廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測

上傳人:xt****7 文檔編號:13497741 上傳時間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?48KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測_第1頁
第1頁 / 共10頁
廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測_第2頁
第2頁 / 共10頁
廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣西壯族自治區(qū)《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分) 下列句子中含通假字的一項是( ) A . 曲肱而枕之,樂亦在其中矣 B . 五十而知天命 C . 可謂好學也已 D . 知之者不如好之者 2. (2分) 下列語句中加線的詞,解釋不正確的一項是( ) A . 七十而從心所欲,不逾矩  逾:超越。 B . 愿無伐善,無施勞施:施行。 C . 知者動 , 仁者靜動

2、:活躍。 D . 小人長戚戚長:總是。 3. (2分) 下列各句沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是( ) A . 請事斯語矣 B . 知者樂水,仁者樂山 C . 老者安之,朋友信之 D . 血氣既衰,戒之在得 4. (2分) 下列語句中加線的詞,古今意義不相同的一項是( ) A . 可謂好學也已 B . 愿車馬衣輕裘與朋友共 C . 一日克己復禮,天下歸仁焉 D . 血氣方剛 , 戒之在斗 5. (2分) 下列句子中“焉”字用法與例句相同的一組是( ) 例句:一日克己復禮,天下歸仁焉。 A . 積土成山,風雨興焉 B . 以俟夫觀人風者得焉 C . 寒

3、暑易節(jié),始一反焉 D . 夫子言之,于我心有戚戚焉 6. (2分) 下列各句中與其他三項句式特點不同的一項是( ) A . 知之為知之,不知為不知,是知也 B . 敏于事而慎于言 C . 月出于東山之上 D . 亦將有感于斯文 7. (2分) 下列加線的字,解釋不正確的一項是( ) A . 愿聞子之志  愿:希望。 B . 克己復禮為仁 克:克制。 C . 回雖不敏敏:敏銳。 D . 血氣既衰,戒之在得既:已經(jīng)。 8. (2分) 下列加線詞的用法不相同的一項是 ( ) A . ①敝之而無憾,②少之時,血氣未定 B . ①天下歸仁焉,②就有道而正焉

4、 C . ①請問其目,②及其壯也,血氣方剛 D . ①敝之而無憾,②不義而富且貴 9. (2分) 下列語句被編成四組,全都能表現(xiàn)孔子“仁”的觀點的一項是( ) ①老者安之,朋友信之,少者懷之?、跒槿视杉?,而由人乎哉?、垡蝗湛思簭投Y,天下歸仁焉?、芊嵌Y勿視,非禮勿聽 ⑤回雖不敏,請事斯語矣?、藜捌鋲岩玻獨夥絼?,戒之在斗 A . ①④⑤ B . ②③⑥ C . ①③④ D . ②⑤⑥ 10. (2分) 下列對節(jié)選部分語句的理解,不正確的一項是( ) A . 孔子詢問顏淵、季路的志向時,子路表現(xiàn)得比較坦率,顏淵則比較含蓄。 B . 從子路敢于詢問老師的志向這件事上

5、,我們可以看出他們師徒之間平等的關系。 C . 孔子認為,“仁”是瞬間可以實現(xiàn)的,實現(xiàn)“仁”不在于別人,而在于自己。 D . 針對人在不同年齡階段所表現(xiàn)的心理和生理的不同特點,孔子提出了“三戒”之說。 11. (2分) 下列句中加線詞語的解釋不正確的一項是( ) A . 一言而可以興邦  興:使……興盛。 B . 如其善而莫之違也 善:善良。 C . 不幾乎一言而喪邦乎喪:亡。 D . 為君難,為臣不易為:做。 12. (2分) 下列加線字用法的解說不正確的一項是( ) A . 如其善而莫之違也 而:連詞,表假設。 B . 泉涓涓而始流而:連詞,表修飾。 C

6、. 就有道而正焉 而:連詞,表順承。 D . 敏于事而慎于言 而:連詞,表并列。 13. (2分) 下列各句的句式與其他三句不同的一項是( ) A . 唯其言而莫予違也 B . 如其善而莫之違也 C . 敏于事而慎于言 D . 自古及今,未之有也 14. (2分) 下列句子中沒有通假字的一項是( ) A . 可謂好學也已 B . 昔者龍逢斬,比干剖,萇弘肔,子胥靡 C . 盍各言爾志 D . 闔四竟之內(nèi) 15. (2分) 下列句子中加線詞語解釋不正確的一項是 ( ) A . 未有仁而遺其親者也 遺:遺棄,拋棄。 B . 見素抱樸,少私寡欲 見:顯露

7、,表現(xiàn)。 C . 故逐于大盜 逐:追隨。 D . 人含其聰,則天下不累矣累:勞累。 二、 填空題 (共5題;共10分) 16. (2分) 依據(jù)課文填空 子曰:“吾十有五而志于學,________,________,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!? 17. (2分) 依據(jù)課文《〈論語〉十則》填空 子曰:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。________,________?!? 18. (2分) 依據(jù)課文填空 子路日:“愿聞子之志?!弊尤眨骸袄险甙仓?,________,________?!? 19. (2分) 依據(jù)課文填空 ________,_____

8、___;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。 20. (2分) 依據(jù)課文填空 孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,________,________;及其老也,血氣既衰,戒之在得?!? 三、 閱讀題 (共5題;共32分) 21. (5分) 閱讀下面文段,回答后面問題。 定公問:“一言而可以興邦,有諸?”孔子對曰:“言不可以若是其幾也。人之言曰:‘為君難,為臣不易?!缰獮榫y也,不幾乎一言而興邦乎?”曰:“一言而喪邦,有諸?”孔子對曰:“言不可以若是其幾也。人之言曰:‘予無樂乎為君,唯其言而莫予違也?!缙渖贫`也,不亦善乎?如不善而莫之違也,不幾乎一言而喪邦

9、乎?” 孔子認為一句話可以亡國的依據(jù)是什么?(用自己的話回答)(2分) 22. (10分) 閱讀下面《孟子》選段,回答問題。 (一)互鄉(xiāng)①難與言,童子見,門人惑。子曰:“與②其進也,不與其退也,唯何甚!人潔己以進,與其潔也,不保③其往也。” (二)孟子曰:“教亦多術也,予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。” ①互鄉(xiāng):魯國的鄉(xiāng)名,其鄉(xiāng)風俗惡劣。②與:贊許 ③保:追究 (1) 材料(一)體現(xiàn)了孔子的什么教育主張?請簡要分析。 (2) 孟子提出“不屑之教”,和材料(一)中的孔子的思想是否矛盾,請說明理由。 23. (5分) 閱讀下面的文字,回答問題。 楚瓜梁灌 梁大夫有宋

10、就者,嘗為邊縣令,與楚鄰界。梁之邊亭,與楚之邊亭,皆種瓜,各有數(shù)。梁之邊亭人,劬力數(shù)灌其瓜,瓜美。楚人窳①而稀灌其瓜,瓜惡。楚令因以梁瓜之美,怒其亭瓜之惡也。楚亭人心惡梁亭之賢己,因夜竊搔梁亭之瓜,皆有死焦者矣。梁亭覺之,因請其尉,亦欲竊往報搔楚亭之瓜,尉以請宋就。就曰:“惡!是何可?構怨,禍之道也。人惡亦惡,何褊之甚也。若我教子,必每暮令人往,竊為楚亭夜善灌其瓜,勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜竊灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,則又皆以灌矣,瓜日以美,楚亭怪而察之,則乃梁亭之為也。楚令聞之大悅,因具以聞楚王,楚王聞之,惄然②愧,以意自閔也,告吏曰:“征搔瓜者,得無有他罪乎?此梁之陰讓也?!蹦酥x以重幣,

11、而請交于梁王,楚王時則稱說,梁王以為信,故梁楚之歡,由宋就始。語曰:“轉敗而為功,因禍而為福?!崩献釉唬骸皥笤挂缘?。”此之謂也。夫人既不善,胡足效哉!(節(jié)選自《新序》卷四)簡要說出你讀這篇文章的啟示。 24. (7分) 閱讀下面一段文字,完成下面各題   不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。 五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣

12、。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。 (1) 選出與“申之以孝悌之義”句式不同的一項( ) A . 王如知此,則無望民之多于鄰國也 B . 河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi) C . 是何異于刺人而殺之 D . 五畝之宅,樹之以桑 (2) 將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。 25. (5分) 以“儒學”作為開頭,重組下面的句子,不得改變原意。 中國人民在國際事務中主張國家之間不分大小、強弱一律平等,互相尊重,這是與深受儒學“和為貴”思想的影響,形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)分不開的。 答: 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 閱讀題 (共5題;共32分) 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!