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2018-2019學年高中數(shù)學 第五章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 5.2 復數(shù)的四則運算 5.2.1 復數(shù)的加法與減法課件 北師大版選修2-2.ppt

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2018-2019學年高中數(shù)學 第五章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 5.2 復數(shù)的四則運算 5.2.1 復數(shù)的加法與減法課件 北師大版選修2-2.ppt

2 復數(shù)的四則運算,2.1 復數(shù)的加法與減法,理解并掌握復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算法則,能熟練地進行復數(shù)的加、減運算.,復數(shù)的加法與減法 設a+bi(a,bR)和c+di(c,dR)是任意兩個復數(shù),我們定義復數(shù)加法、減法如下:(a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i.也就是說,兩個復數(shù)的和(或差)仍然是一個復數(shù).它的實部是原來兩個復數(shù)的實部的和(或差),它的虛部是原來兩個復數(shù)的虛部的和(或差).,題型一,題型二,分析根據(jù)復數(shù)的加法與減法法則進行運算.,方法總結復數(shù)的加減法運算,就是實部與實部相加減作實部,虛部與虛部相加減作虛部,同時也把i看作字母,類比多項式加減中的合并同類項.,題型一,題型二,【變式訓練1】 計算下列各題: (1)(3-2i)-(10-5i)+(2+17i); (2)(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+(2 015-2 016i). 解:(1)原式=(3-10+2)+(-2+5+17)i=-5+20i. (2)原式=(1-2+3-4+2 013-2 014+2 015)+(-2+3-4+5-2 014+2 015-2 016)i=1 008-1 009i.,題型一,題型二,題型一,題型二,題型一,題型二,【變式訓練2】 已知x,yR,z1=(3x+y)+(y-4x)i,z2=(4y-2x)-(5x+3y)i.設z=z1-z2,且z=13-2i,求z1,z2. 解:z=z1-z2=(3x+y)+(y-4x)i-(4y-2x)-(5x+3y)i =(3x+y)-(4y-2x)+(y-4x)+(5x+3y)i =(5x-3y)+(x+4y)i. 因為z=13-2i, 所以z1=(32-1)+(-1-42)i=5-9i, z2=4(-1)-22-52+3(-1)i=-8-7i.,1 2 3 4 5 6,1(6-2i)-(3i+1)等于( ) A.3-3i B.5-5i C.7+i D.5+5i 解析:(6-2i)-(3i+1)=(6-1)+(-2-3)i=5-5i.故選B. 答案:B,1 2 3 4 5 6,2復數(shù)(1-i)-(2+i)+3i等于( ) A.-1+i B.1-i C.i D.-i 答案:A,1 2 3 4 5 6,3若z1=2+i,z2=3+ai(aR),z1+z2所對應的點在實軸上,則a等于( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 解析:z1+z2=(2+i)+(3+ai)=5+(a+1)i,z1+z2對應的點在實軸上,即z1+z2為實數(shù),因此a+1=0,a=-1. 答案:D,1 2 3 4 5 6,4若實數(shù)x,y滿足(1+i)x+(1-i)y=2,則xy的值是 . 解析:xR,yR, (1+i)x+(1-i)y=(x+y)+(x-y)i. 又(1+i)x+(1-i)y=2, 答案:1,1 2 3 4 5 6,1 2 3 4 5 6,6計算: (1)(3+5i)+(3-4i); (2)(-3+2i)-(4-5i); (3)(5-6i)+(-2-2i)-(3+3i). 解:(1)(3+5i)+(3-4i)=(3+3)+(5-4)i=6+i. (2)(-3+2i)-(4-5i)=(-3-4)+2-(-5)i=-7+7i. (3)(5-6i)+(-2-2i)-(3+3i)=(5-2-3)+-6+(-2)-3i=-11i.,

注意事項

本文(2018-2019學年高中數(shù)學 第五章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 5.2 復數(shù)的四則運算 5.2.1 復數(shù)的加法與減法課件 北師大版選修2-2.ppt)為本站會員(jun****875)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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