2018年高中化學(xué) 主題1 呵護(hù)生存環(huán)境 課題3 垃圾的妥善處理與利用課件3 魯科版選修1 .ppt

《2018年高中化學(xué) 主題1 呵護(hù)生存環(huán)境 課題3 垃圾的妥善處理與利用課件3 魯科版選修1 .ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高中化學(xué) 主題1 呵護(hù)生存環(huán)境 課題3 垃圾的妥善處理與利用課件3 魯科版選修1 .ppt（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、美麗的景色 整潔的環(huán)境,,,,,遍地的垃圾,（1）占地面積大 （2）污染土壤、水、空氣 （3）導(dǎo)致疫病 （4）危害動(dòng)物生命,垃圾的危害有哪些？,我們的家庭、學(xué)校和社區(qū)如何處理垃圾？,課題3 垃圾的妥善處理與利用,教室一角,面對(duì)垃圾框中混雜的各種垃圾，你能從其中挑出什么可供回收的東西？,垃圾回收的重要意義 將垃圾進(jìn)行回收利用,不僅減少了對(duì)環(huán)境的污染,還能節(jié)約資源。例如，每回收1t廢紙，可造好紙850kg，節(jié)省木材3m3；每回收1t廢塑料，可獲取0.7t塑料原料；利用碎玻璃生產(chǎn)玻璃，可節(jié)能10％～30％，節(jié)水50％，減少污染；每回收1t廢鋼鐵，可煉0.9t鋼，減少空氣污染、水污染和固體廢棄物污

2、染。,垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，如果能回收利用，會(huì)創(chuàng)造很高的價(jià)值，但在回收之前必須做好分類。,一. 垃圾的分類,交流研討,在現(xiàn)實(shí)生活中，是否能做到分類扔垃圾？如果不能，是哪些因素制約著你？,二、垃圾資源的再生利用,1、垃圾的回收利用分為 哪些方式？,,（1）直接回收利用,（2）循環(huán)利用,（3）綜合利用,練習(xí)：下列垃圾適合用直接回收利用的是（ ） A、廢電池 B、瓜果皮 C、啤酒瓶 D、貝殼,,堆肥,供熱,發(fā)電,2.廢塑料、廢橡膠等廢合成材料的利用,（1）直接用做材料 廢熱塑性塑料—加熱軟化重新成型，熱固性塑料粉碎后作為復(fù)合材料的填料。,（2）循環(huán)再生,（3）制成燃油和燃?xì)?在無氧條件下,高溫裂

3、解成燃料油或燃?xì)?問：我們這里養(yǎng)殖用的塑料泡屬于那種加工方式？,聯(lián) 系 實(shí) 際,三、垃圾的無害化、資源化處理,1、垃圾的無害化處理方式,（1）衛(wèi)生填埋法,（2）焚燒法,（3）堆肥法,,判斷：1.將散落的垃圾挖坑埋了就叫衛(wèi)生填埋法（ ） 2. 垃圾箱和垃圾場的垃圾可點(diǎn)燃焚燒（ ） 3. 養(yǎng)殖場剩下的臭魚爛蝦可用做堆肥（ ）,垃圾衛(wèi)生填埋,隨著垃圾處理技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，我們城市垃圾正從堆放處理向填埋方式過渡，填埋技術(shù)也逐步趨于衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)和高效。垃圾中含有的灰渣、磚瓦、陶瓷等物質(zhì)以及垃圾處理后產(chǎn)生的各種殘?jiān)?，必須通過填埋方式進(jìn)行處理。填埋必須符合衛(wèi)生填埋標(biāo)準(zhǔn)：填埋物的含水量小于20%—30%

4、，無機(jī)成分大于60%，密度大于0.5t/m3。,建成后的垃圾填埋場,垃圾焚燒處理 焚燒垃圾時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體（如HCl、HF、NOx、SO2等）、有機(jī)物和爐渣。如果將他們直接排放到環(huán)境中，同樣會(huì)導(dǎo)致污染，因此有必要將垃圾送進(jìn)焚燒爐進(jìn)行集中處理。,在焚燒爐中焚燒垃圾采用的是一種熱化學(xué)處理方法。這種方法利用高溫破壞、改變垃圾的組成和結(jié)構(gòu)，使垃圾的體積減小，并使之無害化，同時(shí)利用產(chǎn)生的熱量發(fā)電。生活垃圾經(jīng)焚燒處理后，體積一般可減少80%—90%，其中的有害物質(zhì)和病菌基本被除去。,建立垃圾發(fā)電廠,這種方法是利用自然界的微生物對(duì)垃圾中的有機(jī)物進(jìn)行分解,使之形成肥料,作為農(nóng)作物的營養(yǎng),從而達(dá)到垃圾處理

5、,凈化城市環(huán)境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金屬有可能對(duì)土壤造成污染. 并且這種方法需要人們將有機(jī)垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發(fā)展前景。,堆肥法,日本的垃圾堆肥技術(shù),補(bǔ)充：特殊垃圾的處理,一.廢舊電池,不看不知道,廢舊電池的危害性 一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。 我們?nèi)粘Ｋ玫钠胀ǜ呻姵?，主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類，它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì)，廢舊電池被遺棄后，電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤

6、，造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解，只能通過凈化作用，將污染消除。 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上 重金屬污染，威脅著人類的健康，人類如果忽視對(duì)重金屬污染的控制，最終將吞下自釀的苦果，因此，加強(qiáng)廢舊電池的回收就日顯重要了。,解決廢舊電池危害的應(yīng)對(duì)措施,單獨(dú)回收！,補(bǔ)充：特殊垃圾的處理,二. 白色污染,長江葛洲壩岸邊漂浮堆積的“白色垃圾”，足容得下多人站立而不下沉。目前，長江上游順江而下的大量“白色垃圾”不僅嚴(yán)重污染水面，也給葛洲壩水電站和在建的三峽水利樞紐未來的運(yùn)行發(fā)電帶來嚴(yán)重安全隱患。清理這些“白色垃圾”迫在眉睫 。,白色污染的危害,1、難降解，占空間 2、破壞土壤結(jié)構(gòu)降低肥效 3、污染地下水，焚燒污染空氣 4、危及水生生物的生存,解決白色污染的入手點(diǎn)：,1.減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重復(fù)使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料 和光降解塑料等；,4.回收各種廢棄塑料。,總結(jié)反思,對(duì)于本課題涉及三個(gè)方面：垃圾的分類、再生利用、無害化資源化處理，哪些對(duì)技術(shù)依賴性強(qiáng)？哪些主要取決于人的素質(zhì)？,學(xué)以致用,課后集思廣益，制作一個(gè)漂亮且實(shí)用的分類垃圾箱。,懇請批評(píng)指正 謝 謝！,