小升初語文期末試卷02

小升初語文期末試卷02姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累與運用 (共10題；共17分)1. （1分） 讀拼音，寫詞語。 w mijng tnhn zhuhu wi_l ql momng xingyn xing_2. （1分） 下面的句子該用怎樣的語氣朗讀？A、無可奈何的語氣B、關切的語氣C、發(fā)自內心的贊美“幾時見過菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵??！”_“一定是烏云遮住了他們的眼睛，那些藏胞一見到我們就跑，真糊涂啊！”_“這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了呢？得想辦法動員他們回來呀！”_3. （1分） 多音字巧組詞。抹m_m_4. （1分） 按要求寫詞語寫近義詞忽然_立刻_逐漸_茁壯_尋找_特別_寫反義詞昂貴_簡單_成功_粗糙_兇狠_慌張_把詞語補充完整筋疲_亡_補_言_語揠_助_泣不_引人_眉_眼_興致_顏_色5. （1分） 把下列句子中劃線詞語的意思寫具體。捶了幾分鐘，杰克遜感到十分愜意 ， _。年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園的一把好手 ， _。6. （1分） 選字填空喝渴烏鴉口_了，要找水_。7. （1分） 讀一讀，連一連。黑黑的_竹葉一股_橋青青的_夜晚一座_彩云白白的_棗一朵_清香紅紅的_ 鏡子一個_紅棗圓圓的_糯米一顆_月亮8. （2分） 讀課文 三袋麥子，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。你最贊成誰的做法（ ）A . 小豬B . 小牛C . 小猴9. （1分） 請把正確的讀音連起來。 熊貓mch 上升chnchn馬車bijn長城snln北京xinmo森林rduo身體shnt耳朵shn shn10. （7分） (2018五下?lián)釋幤谀? 品味佳句經典。（1） 孔明借東風_；關公赴會_。（2） _，白發(fā)誰家翁媼？清平樂村居 （3） 樓外青山，山外白云，云飛天外_（4） 你若要喜愛你自己的價值，_。歌德 二、 閱讀理解 (共2題；共21分)11. （11分） 提高題 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！保?） 解釋“度”字。 先自度其足_吾忘持度_寧信度_（2） 翻譯下列句子。 及反，市罷，遂不得履。何不試之以足？（3） 探究：文中“之”字共出現(xiàn)五次，它們的意思一樣嗎？任意選擇三句，說說句中的“之”是什么意思，或有什么作用。（只允許回答三個。） 而置之其坐_至之市_而忘操之_反歸取之_何不試之以足_（4） 鄭人買履告訴我們什么道理？ 12. （10分） 閱讀課文片段，回答問題。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎熱火熱）。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的（清涼涼爽）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，_的、_的、_的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（1） 將短文中的空白處填寫完整。 菊花仙子得到的顏色就更多了，_的、_的、_的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（2） “秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料?！痹谶x段中是_句，起_作用。 （3） 用橫線畫出文中的比喻句；用波浪線畫出文中的擬人句。 （4） 按課文填空。 秋雨把_給了果樹，把_給了菊花，把_給了田野。（5） 文中的“”表達了什么意思？ 三、 寫作 (共1題；共5分)13. （5分） 妙筆生花。 游戲對我們來說，是快樂，是幸福，是美好的向往。請選擇一次最有趣、最令你印象深刻的游戲寫下來吧！寫的時候如果能用上描寫心情的詞語或句子，那就太棒啦！要求：要把游戲的經過寫清楚，寫具體。要表達出游戲時快樂的心情。題目自擬，書寫工整，300字左右。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累與運用 (共10題；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 閱讀理解 (共2題；共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 寫作 (共1題；共5分)13-1、