語文：必修5人教版4.《歸去來兮辭》同步練習(xí)2

【模擬試題】 （答題時(shí)間：45分鐘） 一. 選擇題 1. 下列加點(diǎn)字意思不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（    ） A. 群賢畢至，少長(zhǎng)咸集 B. 吾與汝畢力平險(xiǎn) C. 忽然撫尺一下，群響畢絕 D. 畢禮而歸之 2. 下列判斷正確的一項(xiàng)是（    ）  曾不知老之將至  而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸  向之所欣，俯仰之間，已為陳跡  信臣精卒陳利兵而誰何 A. 不同，相同                   B. 相同，相同 C. 相同，不同                   D. 不同，不同 3. 對(duì)下面兩組句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（    ）          A. 與相同與不同            B. 與相同與相同 C. 與不同與不同            D. 與不同與相同 4. 與“齊彭殤為妄作”中“齊”用法相同的一項(xiàng)是（    ） A. 范增數(shù)目項(xiàng)王                B. 黔無驢，有好事者船載以人 C. 沛公欲王關(guān)中                D. 親賢臣，遠(yuǎn)小人 5. 下列各句加點(diǎn)詞古今義不同的兩項(xiàng)是（    ） A. 歲在癸丑，暮春之初 B. 此地有崇山峻嶺，茂林修竹 C. 夫人之相與，俯仰一世 D. 情隨事遷，感慨系之矣 E. 曷不委心任去留 F. 悅親戚之情話，樂琴書以消憂 6. 下列句中省略內(nèi)容不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（    ） A. 或因寄所托，放流形骸之外 B. 或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi) C. 乃瞻衡宇，載欣載奔 D. 既窈窕以尋壑，亦崎嶇以經(jīng)丘 7. 下列句中加點(diǎn)字意思不同的一組是（    ） A.  B.  C.  D.  8. 下列判斷正確的一項(xiàng)是（    ）  歸去來兮，請(qǐng)息交以絕游  而絕秦趙之歡  假舟楫者，非能水也，而絕江河  絕云氣，負(fù)青天，然后圖南 A. 和不同，和相同 B. 和不同，和不同 C. 和相同，和相同 D. 和相同，和不同 9. 對(duì)下列兩句中加點(diǎn)詞語的解釋，正確的一項(xiàng)是（    ）  悟已生之不諫  復(fù)駕言兮焉求 A. 規(guī)勸語助詞 B. 挽回疑問代詞 C. 挽回兼詞于之 D. 規(guī)勸疑問代詞 10. 下列對(duì)加點(diǎn)詞的用法，判斷準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（    ）  悅親戚之情話，樂琴書以消憂  彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也  項(xiàng)伯殺人，臣活之  五十者可以衣帛矣 A. 和相同，和不同 B. 和相同，和相同 C. 和不同，和不同 D. 和不同，和相同 11. 對(duì)下面兩組句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（    ）  實(shí)迷途其未遠(yuǎn)        感吾生之行休  不知其何許人也      巨是凡人，行將為人所并 A. 與相同 與相同 B. 與相同 與不同 C. 與不同 與相同 D. 與不同 與不同 12. 下面五個(gè)句子分編為四組，從語意關(guān)系的角度看，正確的一項(xiàng)是（    ）  田園將蕪，胡不歸  悟已往之不諫，知來者之可追  乃瞻衡宇，載欣載奔  僮仆歡迎，稚子候門  世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求 A.    B.     C.     D.    二. 閱讀下文，完成1319題 魯字亮儕，奇男子也。田文鏡督河南嚴(yán)，提鎮(zhèn)司道以下，受署惟謹(jǐn)，無游目視者。魯效力麾下。一日，令摘中牟李令印，即攝中牟。魯為微行，大布之衣，草冠騎驢入境。父老數(shù)百扶而道苦之，再拜問訊，曰：“聞?dòng)恤敼珌泶崃?，客在開封知否？”魯謾曰：“若問云何？”曰：“吾令賢，不忍其去故。”又?jǐn)?shù)里，見儒衣冠者簇簇然謀曰：“好官去可惜！伺魯公來，盍訴之？”或搖手曰：“咄！田督有令，雖十魯公奚能為！且魯方取其官而代之，寧肯舍己從人耶？”魯心敬之而無言。至縣，見李，貌溫溫奇雅，揖魯入，曰：“印待公久矣?！濒敼笆衷唬骸坝^公狀貌、被服，非豪縱者，且賢稱嗓于士民，甫下車而庫虧，何耶？”李曰：“某，滇南萬里外人也，別母游京師；十年，得中牟，借俸迎母；母至，被劾，命也！”言未畢，泣。魯曰：“吾暍 ，具湯浴我?！睆皆剟e室，且浴且思，竟不能無動(dòng)。良久，擊水誓曰：“依凡而行者，非夫也！”具衣冠辭李，李大驚曰：“公何之！”曰：“之省?！迸c之印，不受；強(qiáng)之，曰：“毋累公?！濒敂S印鏗然，厲聲曰：“君非知魯亮儕者！”竟怒馬馳去。合邑士民焚香送之。（選自袁枚小倉山房文集） 注：中暑，很熱。 13. 對(duì)下列句子加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分） A. 田文鏡督河南嚴(yán)    督：督察。 B. 魯為微行    微行：隱藏身份，改裝出行。 C. 無游目視者    游目：左右顧盼。 D. 合邑士民焚香送之    合：全。 14. 文中標(biāo)序號(hào)的五個(gè)“曰”字編為四組，說話人相同的一組是（    ）（3分）     A.       B.       C.       D.  15. 下列句子中加點(diǎn)字的用法，和例句中加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是（    ）（3分）     例句：父老數(shù)百扶而道苦之 A. 草冠騎驢入境 B. 魯心敬之而無言 C. 徑詣別室，且浴且思 D. 且賢稱噪于士民 16.“見儒衣冠者簇簇然謀”在文中正確的意思是（    ）（4分） A. 看見一些貌似書生的人驚慌地在一起商量 B. 看見一些穿著讀書人衣服的人聚集在一起謀劃 C. 看見一些衣冠整齊的讀書人小心翼翼地在一起謀劃 D. 看見一些書生打扮的人聚集在一起商量 17.“依凡而行者，非夫也”在文中正確的意思是（    ）（4分） A. 依照平常的辦法去辦事的人，不是真正的讀書人 B. 按照一般的方法去做事的人，不是男子漢大丈夫 C. 按照平庸的方法去做事的人，不是男子漢大丈夫 D. 依照平凡人的辦法去行事的，不是真正的讀書人 18. 能表現(xiàn)魯亮儕“奇男子”舉動(dòng)的句子是       （只填序號(hào)）（3分）  魯效力麾下  魯為微行，大布之衣，草冠騎驢入境  與之印，不受  良久，擊水誓曰  魯擲印鏗然，厲聲曰  吾暍甚，具湯浴我 19. 下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（    ）（3分） A. 魯亮儕謹(jǐn)言慎行，遇事不輕易表態(tài)，因而被田文鏡派往中牟取代李令。 B. 魯亮儕聲稱天熱，要求洗澡，是想借此獨(dú)自思考一下。找出解決矛盾的辦法。 C. 魯亮儕沿途察訪士民對(duì)李令的反映，到中牟后又觀察他的外貌和衣著，對(duì)李令十分敬佩。 D. 魯亮儕下不顧利害，保護(hù)李令，中牟士民都感謝他，而李令認(rèn)為魯會(huì)受到牽連。   【試題答案】 一. 選擇題： 1. D      2. C      3. D      4. D      5. CF     6. C 7. D      8. D      9. B     10. C     11. C      12. A   二. 閱讀下文，完成1319題： 13. A    14. C         15. B    16. D    17. B    18.     19. A   【勵(lì)志故事】 你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn) 威廉·科貝特辭掉了報(bào)社的工作，一頭扎進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作中去。可他心中的“鴻篇巨制”卻一直寫不出來，他感到十分痛苦和絕望。 一天，他在街上遇到了一位朋友，便不由地向他傾訴了自己的苦惱。朋友聽了后，對(duì)他說：“咱們走路去我家好嗎？”“走路去你家？至少也得走上幾個(gè)小時(shí)吧”朋友見他退縮，便改口說：“那咱們就到前面走走吧。” 一路上，朋友帶他到射擊游藝場(chǎng)觀看射擊，到動(dòng)物園觀看猴子。他們走走停停，不知不覺，竟走到了朋友的家里。幾個(gè)小時(shí)走下來，他們都沒有一點(diǎn)疲憊的感覺。在朋友家里，威廉·科貝特聽到了讓他終身難忘的一席話：“今天走的路，你要記在心里，無論你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn)，也要學(xué)會(huì)輕松地走路。只有這樣，在走向目標(biāo)的過程中，你才不會(huì)感到煩悶，才不會(huì)被遙遠(yuǎn)的未來嚇倒?！?#160;就是這番話，改變了威廉·科貝特的創(chuàng)作態(tài)度。他不再把創(chuàng)作看作一件苦差事，而是在輕松的創(chuàng)作過程中，盡情地享受創(chuàng)作的快樂。不知不覺間，他寫出了莫德交際等一系列名篇佳作，成為美國一位知名的專欄作家。 寄語我們的目光不可能一下子看到數(shù)十年之后的變化，我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個(gè)目標(biāo)，其間的過程，我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓返男膽B(tài)去完成呢7第 7 頁 共 7 頁