安徽省2019中考?xì)v史決勝一輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題5 世界近代史 主題17 針對(duì)性練習(xí)

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1、第一部分　主題十七 一、單項(xiàng)選擇 1．(2018·南充)學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是(　B　) A．華盛頓 B．章西女王 C．玻利瓦爾 D．拿破侖 2．在彼得一世改革的措施中，最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)世界潮流的是(　D　) A．推行學(xué)校教育 B．生活習(xí)慣西歐化 C．實(shí)行征兵制 D．鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng) 3．1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演說(shuō)中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存”，為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，他當(dāng)時(shí)的首要任務(wù)是(　C　) A．制定憲法鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成果 B．積極進(jìn)行第二次工業(yè)革命 C．結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D

2、．頒布《解放黑人奴隸宣言》 4．(2018·河南)1871年日本教育部成立，其中第一批預(yù)算費(fèi)用就包括派遣250名留學(xué)生出國(guó)深造；同一時(shí)期，日本仿效德國(guó)模式訓(xùn)練陸軍軍官，海軍則是仿效英國(guó)。這些舉措共同表明，明治時(shí)期的日本(　C　) A．重視軍事訓(xùn)練 B．注重國(guó)民教育 C．積極學(xué)習(xí)西方 D．提倡“文明開(kāi)化” 5．(2018·煙臺(tái))下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是(　D　) A．殖民擴(kuò)張 B．資本主義制度開(kāi)始確立 C．開(kāi)始使用大機(jī)器生產(chǎn) D．第二次工業(yè)革命的開(kāi)展 6．“假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至

3、90歲止，每10年生育一頭小象，并活到100歲，740年后，這一對(duì)大象的家庭就有近1900萬(wàn)頭?？墒聦?shí)上世界上的大象存活數(shù)遠(yuǎn)低于這個(gè)值?！毕铝锌梢越忉屵@一現(xiàn)象的理論是(　D　) A．相對(duì)論 B．物種不變論 C．經(jīng)典力學(xué) D．生物進(jìn)化論 二、組合列舉 5．19世紀(jì)六七十年代，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。 (1)美國(guó)__南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或內(nèi)戰(zhàn))__中，林肯為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn)。 (2)__俄國(guó)1861年改革(或俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革)__是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，有利于俄國(guó)資本主義的發(fā)展。 (3)__明治維新__使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步

4、轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)。 三、材料解析 8．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 材料二　第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新發(fā)明，新理論層出不窮。電燈亮起來(lái)了，電話(huà)響起來(lái)了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī)，交通運(yùn)輸飛速發(fā)展。……人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。 材料三　第三次科技革命，人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)，生物工程等領(lǐng)域取得了巨大成就。這次科技革命似驚雷閃電，迅速席卷了整個(gè)世界。在這次科技革命的浪潮中，中國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域取得了重大突破。 材料四　三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，改善了人們的生活，但是，科技發(fā)展也帶來(lái)了許多負(fù)面影響，到21世紀(jì)

5、初，人類(lèi)不止一次打開(kāi)“潘多拉的盒子”：全球變暖、臭氧層受損、沙漠化加劇、物種滅絕、核威脅和核危機(jī)……以科技進(jìn)步為核心的人類(lèi)文明如何發(fā)展，已成為人類(lèi)邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。 (1)實(shí)現(xiàn)從圖1手工操作向圖2機(jī)器生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，發(fā)生在哪一重大歷史事件中？機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)有何意義？ 歷史事件：工業(yè)革命?！∫饬x：促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。 (2)材料二中，“電燈亮起來(lái)了，電話(huà)響起來(lái)了”說(shuō)明人類(lèi)已進(jìn)入了什么時(shí)代？請(qǐng)列舉出第二次工業(yè)革命中“交通運(yùn)輸飛速發(fā)展”的一項(xiàng)重要成果。 　時(shí)代：電氣時(shí)代。　成果：汽車(chē)；飛機(jī)。　 (3)在第三次科技革命的浪潮中，1964年我國(guó)在原子能技術(shù)方面首次取得的重大突破是什么？在生物科學(xué)方面，1973年首次培育出“秈型雜交水稻”的科學(xué)家是誰(shuí)？ 重大突破：第一顆原子彈爆炸成功?！】茖W(xué)家：袁隆平。 (4)根據(jù)材料四，談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。 認(rèn)識(shí)：科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，科技革命極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，改善了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面影響。 3