《吉林省通化市八年級(jí)生物上冊(cè) 5.4.5人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市八年級(jí)生物上冊(cè) 5.4.5人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課件 新人教版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,,,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,,1、能舉例說(shuō)出人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用 2、知道食品腐敗的原因、食品保存的方法及原理,變渾濁,,發(fā)酵原理,,糖 ...,,酵母菌,二氧化碳+,,酒精,想想看？,為什么我們?nèi)粘Ｉ钪兴缘拿姘蛘唣z頭是松軟多孔的呢？ 為什么制出來(lái)的面包或饅頭沒(méi)有酒味？,,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許 多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒精在蒸烤的過(guò)程中蒸發(fā)了。,,,,,,,牛奶+ 乳酸菌,,麩皮、小米+醋酸菌,,糯米+曲霉（酒曲）,,豆腐+霉菌,黃豆+ 霉菌,,酸奶,醋,甜酒,腐乳,醬、醬油,一、細(xì)菌、真菌與食品制作,,二、探究食品保存
2、的方法,“炎熱的夏天，吃剩下的米飯很快就會(huì)變餿；家里的食品放置久了會(huì)腐敗；我們常會(huì)把切開(kāi)的西瓜放到冰箱里保存------”食品很容易腐敗，給我們的生活造成很大不便和浪費(fèi)，你知道誰(shuí)是導(dǎo)致食品腐敗的“罪魁禍?zhǔn)住眴幔坑纱送茢喾乐故称犯瘮?yīng)該依據(jù)的原理是什么？,參照如下表格寫(xiě)出教材圖片中的食品是什么保存方法？,,三、細(xì)菌、真菌與疾病防治,1、什么叫抗生素? 除青霉素外你還知道哪些抗生素?,真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗菌素,抗生素,如何合理的使用抗生素？,1、可用可不用者盡量不用。 2、嚴(yán)格根據(jù)抗生素的適應(yīng)癥用藥。病毒感染或非細(xì)菌性發(fā)熱，禁用抗生素。 3、如使用某種抗生素療效
3、不好時(shí)不要頻繁更換藥物，首先要考慮到是否用量不足、用藥時(shí)間短，給藥途徑不當(dāng)，全身免疫功能差等因素。 4、不要隨意把抗生素作為預(yù)防感染的藥使用,,,科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素。,轉(zhuǎn)基因細(xì)菌,,四、細(xì)菌與環(huán)境保護(hù),1、有氧條件下 細(xì)菌將有機(jī)物徹底分解,,,2、無(wú)氧條件下 可制成甲烷氣體作為燃料,,3、污水處理 利用細(xì)菌分解有機(jī)物,,通化市是山區(qū)，山上的特產(chǎn)很多，你知道如何保存這些藥品或食品嗎？,七嘴八舌 議一議:,周末，媽媽正在廚房準(zhǔn)備著一家五口的晚餐。正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來(lái)手往之間，不小心卻切到了手，于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹后繼續(xù)做菜。做完菜后，媽媽又開(kāi)始做起了面包，當(dāng)作明天的早點(diǎn)。爸爸坐在客廳一邊看報(bào)一邊猛摳“香港腳”，我在房間里喝著酸奶玩著游戲。姐姐的扁桃體正在發(fā)炎，所以只能躺在自己的房間里休息,閱讀一段同學(xué)的作文， 找出與真菌和細(xì)菌有關(guān)的地方。,,,,,,,,課后作業(yè)： 1、閱讀p88頁(yè)“科學(xué)-技術(shù)-社會(huì)”“超級(jí)細(xì)菌”” 2、收集酸奶、泡菜、辣白菜、酸菜的制作方法,
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