畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿集錦[范文模版]

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1、畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿集錦[范文模版] 畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿1 　　同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們： 　　大家好! 　　今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)儀式，它標(biāo)志著又有1批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，成功地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而行將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈慶祝6年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，獲得小學(xué)畢業(yè)資歷。 　　某某小學(xué)是6年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特點(diǎn)，與眾不同。基于對(duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在甚么年齡段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)甚么，就必須學(xué)會(huì)，否則1生都很難掌握。

2、應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“1個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有1種愛(ài)好和興趣，應(yīng)當(dāng)引發(fā)家長(zhǎng)和老師的焦慮?！边@類(lèi)愛(ài)好和興趣常常是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這1點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這1點(diǎn)，常常要看這個(gè)學(xué)生是不是“明理”,是不是能在每年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而曉得1點(diǎn)甚么能干，甚么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，尋求真諦”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。 　　某某小學(xué)是1個(gè)非常好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理氣力都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，1大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)

3、幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不但是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功和家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要慶祝你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。 　　今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新出發(fā)點(diǎn)。因此，我希望每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)6年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的進(jìn)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望某某小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為1個(gè)人必備的潛能，要知道這是每個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每一個(gè)小學(xué)生人人都有這類(lèi)潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)獲得更大的成功! 　　你們行將由小學(xué)生變成中

4、學(xué)生，這不但是量的變化、更是1個(gè)質(zhì)的奔騰。在新的奔騰中，我衷心腸希望你們慎重而又明智地選擇自己的前程。今后的路就在你們的腳下，某某的大門(mén)永久向你們開(kāi)放，某某的舞臺(tái)永久讓你們登臺(tái)亮相。 　　某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體，都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。 　　最后，我祝賀大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更光輝。原大家常回家看看! 　　謝謝。 　　畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿2 　　同學(xué)們，你們好! 　　我想先擦去眼角的1些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。 　　4年之前，你們來(lái)到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人1起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極繁忙在校慶的各項(xiàng)活

5、動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，乃至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著1個(gè)不同凡響的開(kāi)端。 　　4年之前，一樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)儀式。4年以后，你們中的大部份人將離開(kāi)復(fù)旦，或說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第1批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿(mǎn)了遺憾。這半年來(lái)，除1次面向?qū)W生的公然演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交換只有兩次，1次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，1次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交換。我希望和大家的交換能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨便些。 　　如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交換的是有關(guān)通識(shí)教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們1起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院

6、的成立。根據(jù)我們對(duì)人材培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，乃至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，增進(jìn)多元文化融會(huì)。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這1平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)1和差別，了解不同學(xué)科的智慧境地和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完全的人格。 　　4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第1屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有甚么不同。他們告知我，最少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第1年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是1筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除在醒目的地方寫(xiě)著“

7、天黑請(qǐng)閉眼”以外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第2，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿(mǎn)熱忱，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且獲得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很刺耳取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。 　　如果僅僅是這些，那末離我們的期望還有很大的差距。客觀地說(shuō)，我們推動(dòng)通識(shí)教育，確切面臨各種各樣的障礙，遭到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化偏向的影響，但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校本身理念認(rèn)識(shí)上的模煳和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們常常說(shuō)要通過(guò)推動(dòng)通識(shí)教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，改變應(yīng)試教育帶

8、來(lái)的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。 　　我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣，但我們也決不躲避存在的問(wèn)題。你們是第1屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會(huì)很深。有的同學(xué)反應(yīng)，在復(fù)旦第1年的生活就是被各種活動(dòng)折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說(shuō)，被折騰也是成長(zhǎng)的1部份;也有同學(xué)說(shuō)，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這1年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調(diào)侃說(shuō)“散養(yǎng)”才致使了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。固然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們1直在不斷改進(jìn)，我們建立了6大板塊的核心課程，并且不斷充實(shí)內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但仍然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育脫節(jié)等問(wèn)題。大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)儀式演講稿 　　復(fù)旦的通識(shí)

9、教育，應(yīng)當(dāng)同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。明顯，通識(shí)教育不是文娛版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生1點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不單單是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)當(dāng)聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，尋求真諦。 　　復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)不同的文化和思惟方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展現(xiàn)出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告知學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是甚么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能

10、力，在紛雜的世界里保持蘇醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的進(jìn)程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這1屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交換的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生前后參加過(guò)出國(guó)出境的交換項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的氣力讓學(xué)生有更多海外交換的機(jī)會(huì)。 　　復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的種別來(lái)設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那末我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問(wèn)題，哪些是觸及人類(lèi)命運(yùn)的根本問(wèn)題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)

11、和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒(méi)有專(zhuān)業(yè)思惟的支持，沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)思惟的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。 　　有1個(gè)調(diào)查顯示，我們09屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想，這類(lèi)快樂(lè)不但在于我們能夠懷著理想走上社會(huì)，更有賴(lài)于我們?cè)诖髮W(xué)4年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，由于全球經(jīng)濟(jì)不景氣

12、，畢業(yè)班的學(xué)生感遭到了就業(yè)的巨大壓力，也再1次感遭到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，感遭到了決定的痛苦。很不幸，這1決定必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng)，都不能替換你去判斷，去決斷。今天，在這么1個(gè)酷熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”，也不能代替你們決定。我只能告知大家，如果沒(méi)有理想，生活的1切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)6年，在農(nóng)村做過(guò)5年赤腳醫(yī)生，過(guò)得苦而快樂(lè)，由于我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活，在遭到俗事紛擾的時(shí)候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新動(dòng)身。大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)儀式演講稿 　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我援用畢業(yè)墻上

13、的文字來(lái)作為結(jié)束：畢業(yè)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲，夢(mèng)想萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲!我自己再加1句，復(fù)旦萬(wàn)歲! 　　畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿3 　　親愛(ài)的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們： 　　你們好! 　　燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是1個(gè)值得記念的特殊日子,我們歡聚在1起,共同見(jiàn)證和分享你們行將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全部師生員工向你們表示衷心的慶祝!慶祝你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，行將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全部畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝! 　　在這之前的1段時(shí)間里，當(dāng)你們身穿

14、學(xué)位服行走在菁菁校園，開(kāi)始集體合影的時(shí)候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，收藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂(lè)、激動(dòng)的日子，作為校長(zhǎng)，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣味與陽(yáng)光活力,我心中充滿(mǎn)了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的自豪和自豪。今天和大家聚在1起，就是要共同念我們?cè)k麗多彩的青春，續(xù)你們行將獨(dú)自出發(fā)的青春。 　　你們是承載夢(mèng)想、見(jiàn)證奇跡的1代人。你們誕生的時(shí)候，中國(guó)南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春季之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時(shí)候，紫荊花開(kāi)、映日蓮紅，香港、澳門(mén)回到了祖國(guó)懷抱;你們受教育的時(shí)候，非典蔓延、華夏兒女眾

15、志成城，戰(zhàn)役之歌唱盡我們心未動(dòng)搖;你們畢業(yè)的時(shí)候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢(mèng)想之歌吟唱,河山1片大好。210多年來(lái)，你們和共和國(guó)1起成長(zhǎng)，是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者和參與者，這份夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了世界屋嵴通火車(chē)的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神;這份夢(mèng)放飛了天宮1號(hào)，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國(guó)人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國(guó)精神，締造了最寶貴的中國(guó)價(jià)值，而你們將用青春發(fā)出最震動(dòng)的中國(guó)聲音，爆發(fā)最強(qiáng)大的中國(guó)氣力! 　　你們也是見(jiàn)證并親身體驗(yàn)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)夢(mèng)想成真并開(kāi)啟航程的1代人。過(guò)去的1年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動(dòng)與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與光榮，攜手并肩通過(guò)了3個(gè)1級(jí)

16、學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收;合校的兩年，融會(huì)、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們?cè)捳Z(yǔ)中的高頻詞，學(xué)校處處顯現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院魏敏同學(xué)領(lǐng)銜的《華豐源生物科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)1舉奪得第8屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢(mèng)想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“忘我獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛(ài)無(wú)聲;體育學(xué)院齊有滇同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學(xué)院的呂學(xué)良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動(dòng)校園內(nèi)外，彰顯了財(cái)大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的寶貴本質(zhì)。你們用青春和行動(dòng)詮釋了財(cái)大“美的”精神,給新生的財(cái)大注入了內(nèi)涵

17、和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)大學(xué)子!財(cái)大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有1句名言：“人沒(méi)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！庇捎谀闶秦?cái)大學(xué)子，毋容置疑，財(cái)大已成為你寄存和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。 　　青春如舞,歲月如歌。當(dāng)你們行將離開(kāi)母校之際，我相信你們心中除迷戀和不舍以外，還有很多的遺憾，乃至不滿(mǎn)，這1切，除催促我要不斷改進(jìn)工作風(fēng)格，努力工作外，我也希望：不管是過(guò)去的歡愉還是傷感,都能像詩(shī)人所講的:“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回想”。財(cái)大就像1艘剛剛起錨的航船，船長(zhǎng)是不是有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)

18、遇到何種艱巨險(xiǎn)阻?等等，這些還都是問(wèn)號(hào)，需要我們?cè)诤叫兄屑右詸z驗(yàn)并解決。事實(shí)上，“把財(cái)大建設(shè)成甚么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的財(cái)大”這1宏大命題，合校兩年來(lái)1直繚繞在我的腦海當(dāng)中，時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活，有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也1直在圍繞這1主題深入思考著，積極探求著，努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的終究目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識(shí)、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有1個(gè)美麗的夢(mèng)想：要讓所有的校友不管走到哪里，都會(huì)由于自己曾是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和自豪!所以，我們必須吸收鑒戒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，尋求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢(shì)，集合資源，以“尋

19、求出色，敢為人先”的胸懷和膽識(shí)，解放思想，乘勢(shì)而上，積極作為，以“人1之，我10之;人10之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，謝絕平庸”的拼勁，以“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)把山東財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成1所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特點(diǎn)鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。 　　同學(xué)們，又該說(shuō)再見(jiàn)了,我不知道用甚么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書(shū)本，希望書(shū)中的知識(shí)已被你們帶走;

20、你們不用再逃課了，由于已沒(méi)有了課，希望學(xué)習(xí)伴你畢生，無(wú)怨無(wú)悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來(lái)了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已羽翼飽滿(mǎn)，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。 　　這1刻，請(qǐng)大家再看1眼你身旁的同學(xué)吧，平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人1樣溫暖，再看1眼你的老師吧，即便他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永久那末真誠(chéng)，再看1眼你心愛(ài)的大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。 　　此時(shí)此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“不管你走很多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在1起;不管傍晚的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在1起?！币虼耍谶@依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，愿我的祝愿和

21、叮嚀化作你們昂首前行的氣力。 　　要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉，是尋求的動(dòng)力。哲人說(shuō)：“1個(gè)夢(mèng)想可以把你帶往任何你所向往的地方?！眽?mèng)想昭示方向，夢(mèng)想引領(lǐng)希望。夢(mèng)想讓你闊別人云亦云的平庸，鼓勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就猶如河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢(mèng)想，是時(shí)期的底色。要相信雙手能改變命運(yùn)，深信“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。只有每一個(gè)人敢有夢(mèng)想并為之不斷努力，中國(guó)夢(mèng)才能成真。我衷心腸希望：你們走出校門(mén)以后，仍然躊躕滿(mǎn)志，仍然胸懷夢(mèng)想!你們走出校門(mén)以后，有更多讓母校自豪的故事被傳唱，有更多讓母校光榮的時(shí)刻被點(diǎn)亮。 　　要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是1種勇氣和1種自覺(jué)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)有建樹(shù)，在

22、復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會(huì)1事無(wú)成。誰(shuí)要是遇事推委、裹足不前，在回避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，他常常也錯(cuò)過(guò)了成績(jī)事業(yè)的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)財(cái)大學(xué)子，都不要做1個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者，而要做1個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來(lái)某1天返校時(shí)，開(kāi)著豪車(chē)來(lái)，你是校友，打出租車(chē)來(lái)，你也是校友。不管你是甚么身份，有何種前程，你都是財(cái)大人! 　　要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯現(xiàn)底蘊(yùn)。你要明禮誠(chéng)信，遵紀(jì)遵法，不管是在社會(huì)上安身立命，還是在工作崗位上實(shí)行

23、本職，誠(chéng)信是你的1份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你領(lǐng)到人生的第1份工資時(shí)，記住1定要給父母買(mǎi)些禮物，報(bào)答3春暉。另外，也要感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)你的人，感恩每個(gè)相遇相識(shí)的人。以感恩的心來(lái)丈量人生，才知道生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會(huì)多1些陽(yáng)光，少1些陰霾。你要懷著1顆慈悲的心，敬重他人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙恭、融通、平常的心情。你要有大愛(ài)。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，要酷愛(ài)你的家庭，酷愛(ài)你的工作，酷愛(ài)你的生活。 　　要有信心。法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信心?！毙判氖?個(gè)人的

24、精神支柱和前行動(dòng)力，沒(méi)有信心，人的精神世界就像是1堆雜物胡亂地堆在1起，并且隨著時(shí)間會(huì)越積越高，1旦遭到1點(diǎn)點(diǎn)傷害就會(huì)坍塌，就會(huì)崩潰。不管遇到怎樣的不如意，你都不要灰心懊喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在窘境中，當(dāng)現(xiàn)實(shí)沒(méi)法改變時(shí)，唯1可以支持我們的就是信心。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對(duì)甚么都漠不關(guān)心，甚么都無(wú)所謂。漠視生活的人，也會(huì)被生活漠視。要豁達(dá)大度，善于在風(fēng)雨中舞蹈，從困頓中積累人生經(jīng)歷，以謙謙君子之風(fēng)，構(gòu)成1生的品格氣力。相信自己的生活，終會(huì)因信心而暢快淋漓。 　　要有境地。境地來(lái)自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。1個(gè)人的境地，不取

25、決于他知識(shí)的面有多大，而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng);不取決于他知識(shí)的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會(huì)后，在面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我希望你們要以廣闊的視野、批評(píng)的思惟和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的心態(tài)。要善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取，以你們的聰明才干，挑戰(zhàn)并超出自我，保持大氣品格和陽(yáng)光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸?？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是進(jìn)程，更是境地。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng)，進(jìn)程充盈人生，境地提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺(jué)山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持1份從容和淡定。超越社會(huì)規(guī)范，不擇手段尋求，等于自掘墳?zāi)埂Ｄ阋吹玫寒?dāng)下的這個(gè)社會(huì)有著太多的誘惑，容

26、易讓人產(chǎn)生過(guò)量的愿望，切記以蘇醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月，自覺(jué)束縛身心，堅(jiān)守平和與寧?kù)o、安然和安祥，讓青春不迷茫。 　　要有原則。如果你成為1名政治家或1名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢(qián)帶進(jìn)墳?zāi)?，但錢(qián)卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為1名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，1錘定音中共鳴的應(yīng)當(dāng)是法律人的錚錚傲骨;如果你成為1名學(xué)者，要忍得住孤單,耐得住誘惑,禁得住貧困,坐得住冷板凳，終究必會(huì)修成正果;如果你僅僅是1個(gè)小職員，不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要妒忌要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的，那末你終究就會(huì)成為不平凡的人。小事

27、業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。 　　同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身旁，母校愿意與你們同享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永久牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝愿你們!母校將永久是你們的心靈故鄉(xiāng)! 　　最后，再道1聲：同學(xué)們，保重! 　　畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿4 　　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、老師們同學(xué)們： 　　每一年6月，能參加畢業(yè)儀式，分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂(lè)時(shí)刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)1樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每位同學(xué)，祝賀你們?cè)谔炜蘸ｉ煹娜松蟮郎夏軐?shí)現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。 　　可能由于網(wǎng)絡(luò)上的許多討論，最近很多朋友，

28、不謀而合，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點(diǎn);朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng)，但大家討論我永夜里未能成眠的熱切....對(duì)我卻是1番鼓舞。我今年85歲，局勢(shì)間，各種個(gè)人得失，早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡，還有何憂(yōu)心? 　　我憂(yōu)心，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)期，各人智商、能力和努力程度不1樣——機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。 　　我憂(yōu)心，國(guó)家資源局限成為未來(lái)發(fā)展的困難。 　　眼前，我們需要把困難變成機(jī)遇; 　　眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新; 　　政府要有靈活方略，處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間奧妙的關(guān)系，特別在再分配的調(diào)理機(jī)制，不要讓“貧富差異的憤怒”和“高福利

29、負(fù)擔(dān)”1事的兩面現(xiàn)象，延續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開(kāi)辟思惟，政府必須深切推行教育改革，我1直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的罪行。 　　我憂(yōu)心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會(huì)1個(gè)重要的環(huán)節(jié)，當(dāng)它未能成為潤(rùn)澤社會(huì)的“正能量”，當(dāng)大家總覺(jué)得1切在變味，對(duì)1切存疑，認(rèn)為公平正義被腐蝕時(shí)，政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向循環(huán)的大滑坡：構(gòu)建社會(huì)信任——是民族最好的無(wú)形資產(chǎn)。 　　各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門(mén)的真諦鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是甚么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于中，還是淵深邃密、堅(jiān)持不懈?1個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視

30、為己任。 　　不可言詮的世界，她的未來(lái)需要你們年輕人的承當(dāng)、需要你們正面的價(jià)值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問(wèn)題的能力，盡其心者知其性，有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方! 　　再次祝賀各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生。 　　今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位! 　　畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿5 　　尊重的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家下午好! 　　此時(shí)此刻，站在你們身邊，見(jiàn)證這個(gè)在你們的記憶里會(huì)永久難忘的時(shí)刻，我感到格外激動(dòng)。4年前，你們來(lái)到這里，具有了1個(gè)共同的名字

31、：20__級(jí)南京大學(xué)人;4年后的今天，你們又將帶著這個(gè)名字再次啟航，駛向新的人生征程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示最衷心的慶祝，慶祝你們，畢業(yè)了! 　　回首往事，青春難忘。4年里，你們?cè)凇?3制”課堂上，悅讀經(jīng)典、對(duì)話(huà)大師，浸潤(rùn)人文精神、攀登科學(xué)高峰;4年里，你們?cè)凇疤魬?zhàn)杯”賽場(chǎng)上，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)，時(shí)隔10年再次捧回“優(yōu)越杯”;4年里，你們?cè)谇鄪W會(huì)賽場(chǎng)，服務(wù)選手、接待外賓，用熱忱笑臉傳遞善心、播撒友誼;4年里，你們?cè)谛“俸仙?，直抒己?jiàn)、建言獻(xiàn)策，用主人翁的精神，詮釋南京大學(xué)人獨(dú)有的虔誠(chéng)、堅(jiān)守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你們用青春年華中的4年光陰，為百年南京大學(xué)光輝的歷史增加了嶄新的1頁(yè)，謝謝你們!母校為

32、你們點(diǎn)贊!母校感謝你們! 　　前不久我和1位年輕的院士校友聊天，談到對(duì)學(xué)校的回想，他說(shuō)在學(xué)校所學(xué)的課程都漸漸地淡忘了，但是學(xué)校的文化卻始終沒(méi)忘，而且相信會(huì)伴隨他1生。我問(wèn)他印象最深的學(xué)校文化是甚么，他說(shuō)是南京大學(xué)的老師溫和，學(xué)生謙恭，學(xué)校平和，還說(shuō)在學(xué)校取得的謙恭的品質(zhì)讓他受益畢生。 　　校友講的真好，回望南京大學(xué)114年的崢嶸歲月，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾多磨難，但是，憑仗著眾人的同心同德、同心協(xié)力，我們1次又1次地闖過(guò)激流，涉過(guò)險(xiǎn)灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內(nèi)核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽(tīng)到說(shuō)北京的高校占據(jù)了“天時(shí)”，上海的高校占據(jù)了“地利”，南京大學(xué)依托的是“人和”，人和在南京

33、大學(xué)的發(fā)展中具有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區(qū)都被大家命名為“和園”。 　　在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來(lái)人們對(duì)美好生活的向往，逐步發(fā)展成為綿延千年、1以貫之的思惟方式和價(jià)值尋求。它閃爍著東方式的哲學(xué)智慧，更寄托著千百年來(lái)我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的最高理想。對(duì)祖國(guó)新1代建設(shè)者的你們而言，“和”不但是國(guó)泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用1生去習(xí)得的生存智慧。 　　怎樣真正到達(dá)和的境地呢?我想應(yīng)從“家和”做起。古人云：“家和萬(wàn)事興?！奔液蛣t興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時(shí)，家庭作為社會(huì)中1個(gè)最小的單位，家庭內(nèi)部的和

34、諧又影響著社會(huì)整體的和諧，正所謂“1家仁，1國(guó)興仁”。你們現(xiàn)在與自己的父母組成1個(gè)家庭;不久的將來(lái)，大家會(huì)有自己的愛(ài)人和孩子，這個(gè)家庭會(huì)變得愈來(lái)愈大，如何處理好家庭成員的關(guān)系，不但是個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，而且是增進(jìn)社會(huì)和諧的保障。與“1屋不掃，何以?huà)咛煜隆币粯拥牡览恚?家不和，又何談建設(shè)和諧社會(huì)? 　　要重視“人和”。儒家強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等1系列倫理道德規(guī)范，目的就在于實(shí)現(xiàn)人與人之間的普遍和諧，并把這類(lèi)普遍的“人和”原則作為1種價(jià)值尺度規(guī)范每個(gè)社會(huì)成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開(kāi)心扉、將相和睦，才有趙國(guó)的長(zhǎng)治久安;

35、前天美國(guó)前國(guó)務(wù)卿奧爾布賴(lài)特在南京大學(xué)發(fā)表演講，他在演講中，說(shuō)中美兩國(guó)之間的和平共處、互惠互利是和安穩(wěn)定、共同發(fā)展的基石。我當(dāng)校長(zhǎng)10年了，這10年里最深的體會(huì)就是學(xué)校的快速穩(wěn)定發(fā)展，離不開(kāi)全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百?gòu)U具興”，講的正是這個(gè)道理。 　　最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明代有1部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和藹，才是居家之珍”這樣1句話(huà)，是說(shuō)只有做到渾厚敦厚、保持和藹，才是立身處世中最珍貴的東西。 　　可見(jiàn)，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開(kāi)闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有1種如

36、沐春風(fēng)、若飲甘泉的感覺(jué)。像我們的原代校長(zhǎng)郭令智院士，對(duì)所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，10分尊重他人，歷來(lái)沒(méi)有對(duì)他人高聲講過(guò)話(huà)，包括對(duì)年輕的教師和學(xué)生。像金陵大學(xué)校長(zhǎng)陳裕光，當(dāng)了24年校長(zhǎng)，歷來(lái)沒(méi)有與人爭(zhēng)吵過(guò)。兩位老校長(zhǎng)，加起來(lái)活了200歲，真稱(chēng)得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。 　　同學(xué)們，你們就要離開(kāi)校園奔赴遠(yuǎn)方，擺在你們眼前的多是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰(zhàn)，臨別之際我還想對(duì)你們提幾點(diǎn)期望： 　　要和而不爭(zhēng)，學(xué)會(huì)包容?！昂汀笔?種“包容”。中國(guó)傳統(tǒng)文化之所以能幾千年生生不息，經(jīng)久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國(guó)古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作1條大河。長(zhǎng)江之所

37、以能構(gòu)成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說(shuō)“有容乃大”!從做人的層面說(shuō)，也要學(xué)會(huì)包容，應(yīng)當(dāng)像水1般自然流淌，與人無(wú)爭(zhēng)又能容納萬(wàn)物。世事雖復(fù)雜，但有“容”則“易”。多1些包容，少1些爭(zhēng)斗，我們的工作就會(huì)輕松些，交往就會(huì)簡(jiǎn)單些，身心就會(huì)健康些。有多大的包容，就有多高的境地;有多高的境地，就可以干多大的事業(yè)。希望同學(xué)們能夠領(lǐng)略萬(wàn)物同生長(zhǎng)的自然之理，對(duì)他人多1份理解、多1份豁達(dá)，以仁者之心去創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)。 　　要和而不俗，勇于進(jìn)取。受拜金主義、享樂(lè)主義的影響，現(xiàn)今社會(huì)發(fā)輾轉(zhuǎn)型中的1些矛盾讓某些庸俗成為“時(shí)尚”，成為“潮流”。人是應(yīng)當(dāng)為人溫柔，但又不能無(wú)條件屈服于潮流，更不能與丑陋的

38、現(xiàn)象同流合污。正如《菜根譚》所說(shuō)：“做人要脫俗，不可存1矯俗之心;應(yīng)世要隨時(shí)，不可起1趨時(shí)之念。” 　　它告知我們，應(yīng)當(dāng)成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態(tài);處世應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)世變化，但不要存有追逐時(shí)興的動(dòng)機(jī)。要謝絕庸俗，就要保持1顆進(jìn)取之心。走出校園，你們不要停止對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)精神的尋求，要志存高遠(yuǎn)、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的豪情和生氣去實(shí)現(xiàn)“雄偉”的人生目標(biāo)。 　　要和而不同，矢志創(chuàng)新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持1種和諧友善的關(guān)系，但在原則問(wèn)題上卻沒(méi)必要茍同于對(duì)方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨(dú)立的思想、獨(dú)立的人格、獨(dú)立的批評(píng)精神

39、。南京大學(xué)“33制”人材培養(yǎng)改革，就是希望通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng)，激起和培養(yǎng)大家的質(zhì)疑精神和創(chuàng)新潛質(zhì)?，F(xiàn)今中國(guó)，創(chuàng)新已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，黨和政府正大力推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，可以說(shuō)你們遇上了好時(shí)光。希望你們始終保持創(chuàng)新精神，不斷開(kāi)辟新的天地，不斷成績(jī)自己的未來(lái)。 　　____同志說(shuō)，“中華文化崇尚和諧，中國(guó)‘和’文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)涵著天人合1的宇宙觀、協(xié)和萬(wàn)邦的國(guó)際觀、和而不同的社會(huì)觀、人心和善的道德觀”。對(duì)南京大學(xué)人來(lái)講，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習(xí)慣，更是文化認(rèn)同。 　　《論語(yǔ)》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！币馑际钦f(shuō)，仁愛(ài)之人，自己想要取

40、得的功業(yè)也要幫助他人取得，自己想要得到的地位也要幫助他人得到。這話(huà)極富哲理。由于事物都是相互消長(zhǎng)、互為因果的。很多時(shí)候，人們因發(fā)展自己而玉成他人，又因他人的成績(jī)而提升自己。如果狹隘地看待1己的成功，孤立地經(jīng)營(yíng)本身的利益，常常會(huì)迷失自己，也會(huì)失去被你造就同時(shí)也造就你的人。立人達(dá)人，講的就是成己為人、成人達(dá)己的道理，就是要到達(dá)雙方的成功、共同的繁華。同學(xué)們，今天我的臨別贈(zèng)言是“同心協(xié)力，成人達(dá)己”。 　　最后，祝愿同學(xué)們工作順?biāo)?學(xué)習(xí)順利!生活順心!祝愿大家愛(ài)情美滿(mǎn)，家庭幸福，前程似錦! 　　謝謝大家! 　　畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿精選集錦 　　第2篇：畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿

41、　　尊重的校領(lǐng)導(dǎo)，女士們，先生們，大家好！ 　　各位2012屆的學(xué)弟學(xué)妹，我非常高興能夠代表10幾萬(wàn)校友，前來(lái)對(duì)你們美滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)表示慶祝。 　　30年前的今天，我和你們有著一樣的心情：高興，激動(dòng)，忐忑和向往。 在你們行將走向新的人生旅途的時(shí)刻，我講3點(diǎn): 感恩；面對(duì)生活；和相信自我。 　　首先是感恩。 　　兩年前有句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“你媽叫你回家吃飯”。我第1次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，傷心腸流下了眼淚，由于我的媽媽不能叫我回家吃飯：我的媽媽已不在世；我的家太遙遠(yuǎn)。我在美國(guó)加利福尼亞大學(xué)讀博士學(xué)位時(shí)，母親因心臟病突發(fā)而去世。在我離開(kāi)中國(guó)到她過(guò)世整整3年的時(shí)間里，我沒(méi)能和母親見(jiàn)上1面，說(shuō)上1句話(huà)。母親是

42、位勤勞的家庭婦女，從未教過(guò)我1個(gè)字。但她1直是我進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們，生命是短暫的。你們要珍惜和親人在1起的每分鐘。 　　面對(duì)你的父母、母校、老師、同學(xué)，身旁所有的人，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)1聲“謝謝”；1顆感恩的心是人生幸福的源泉。 　　其次是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。 　　講個(gè)小故事。在加利福尼亞大學(xué)博士資歷考試中有1門(mén)外語(yǔ)。固然，英文不算； 我選擇了我的母語(yǔ)-中文。我在加大數(shù)學(xué)系無(wú)疑是最好的學(xué)生之1， 各門(mén)課的成績(jī)都是 A ； 博士資歷的專(zhuān)業(yè)考試也是門(mén)門(mén)滿(mǎn)分。可是我沒(méi)有通過(guò)中文考試, 這是我1生中唯1沒(méi)有通過(guò)的考試。考試官是位來(lái)自香港，不講中文，只認(rèn)識(shí)繁體字的華人老教授。我并沒(méi)懊惱，卻以A的成績(jī)通過(guò)了法語(yǔ)考

43、試。 　　著名的俄國(guó)詩(shī)人普希金有首詩(shī)“假設(shè)生活欺騙了你”。是的，生活當(dāng)中有很多事情是不公正的，這就是現(xiàn)實(shí)。你們要冷靜地對(duì)待生活中的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，積極地爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)，客觀并樂(lè)觀地面對(duì)人生。不要抱怨，要改進(jìn)；不要低沉，要努力。 要有豁達(dá)， 快樂(lè), 進(jìn)取的人生觀。 “今天是美好的，明天會(huì)更美好。” 　　最后是相信自己。 　　610年代初，有1位學(xué)教育學(xué)的大學(xué)生從美國(guó)的西海岸畢業(yè)后只身1人來(lái)到東海岸，從1間房子和房前的1個(gè)郵箱開(kāi)始，辦起了1所私立大學(xué)。 4年后，第1屆畢業(yè)生有17人。經(jīng)過(guò)幾10年不懈的努力，現(xiàn)在這所大學(xué)有注冊(cè)學(xué)生近3萬(wàn)人，教職工2000余人， 校園面積300多英畝。

44、 是美國(guó)第8大私立學(xué)校。這就是我現(xiàn)在工作的地方。 　　電影《麥克爾喬丹》中有1首歌“I believe I can fly”（我相信我能飛翔）。這是我最喜歡的歌曲之1。我常常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的，你要相信自己，相信自己的能力，從認(rèn)認(rèn)真真地做好第1件事開(kāi)始， 你就會(huì)做好第2件，第3件。。。 你就會(huì)成功！ 　　同學(xué)們，沈師是我的出發(fā)點(diǎn)，也是你的出發(fā)點(diǎn)。我們永久是沈師的學(xué)子?？釔?ài)你的母校，就像我不管走到哪里 永久酷愛(ài)我的母校1樣。沈師是最好的，我們是最棒的！ 　　謝謝大家！ 　　第3篇：畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿 　　各位老師，同學(xué)們： 　　 3年的時(shí)光，1千多個(gè)日晝

45、夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，光陰似箭，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永久忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的尋求，拼博的精神，收獲的喜悅，難忘的友誼。明天，你們將背起行囊，帶著母校訂你們的期望，踏上新的人生道路，首創(chuàng)美好的未來(lái)。聚雖匆匆，散卻依依。在這行將分別的時(shí)刻，我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到10分的欣慰，同時(shí)對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝賀。 　　 3年的初中生活，給我們留下了太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了太多的回想,伴隨著成功與失意，快樂(lè)與苦惱，眼淚與歡笑，你們漸漸的長(zhǎng)大了,你們付出了的汗水勢(shì)必成為往后你們成功的資本。初中的生活的確是艱苦的,但我相信有了初中這3年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在以后的人生道路上沒(méi)有你們完

46、成不了的任務(wù)，沒(méi)有你們實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。 　　 離別在即，雛鷹行將高飛。面對(duì)行將離開(kāi)母校的你們，我有3個(gè)期望要送給你們： 　　1、我期望你們要具有陽(yáng)光的思想，睿智的思惟。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們經(jīng)常面對(duì)選擇，此時(shí)，唯有蘇醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思惟，方能指引你人生正確的航向。 　　2、我期望你們要具有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)自己有責(zé)任。唯有承當(dāng)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。 　　3、我期望你們要具有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，并不是都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有荊棘和曲折、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，對(duì)自己保存1份愛(ài)和寬容，讓

47、自己的身心多1點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多1點(diǎn)快樂(lè)和從容。 　　 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的1個(gè)小小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程等待著同學(xué)們?nèi)フ雇Ｓ浀糜羞@么1句話(huà)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山；敢問(wèn)路在何方，路在腳下”，你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。當(dāng)初中的生活在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師?直守望在這里，祝愿著你們，期待著你們傳回佳音！ 　　 最后，我代表我校全部老師向我們的畢業(yè)生表示最忠心的祝賀，祝賀你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?路順風(fēng)，不求人人成功，但求人人進(jìn)步！

48、 　　高3畢業(yè)儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿 　　尊重的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　 下午好！ 　　 今天是個(gè)特殊的日子，每一年的603是1中固定的畢業(yè)日。2014年的畢業(yè)儀式和表彰嘉獎(jiǎng)又如期而至。 　　 在這樣1個(gè)特殊的日子，在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這美好而又欣喜的感動(dòng)中，首先我要表達(dá)我的慶祝之情，衷心慶祝全部高3同學(xué)完成高中階段的教育順利畢業(yè)，母校見(jiàn)證了你們3年來(lái)的眼淚和汗水，奮斗與成長(zhǎng)，見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想，歡樂(lè)與悲傷，見(jiàn)證了你們的努力與成功，也見(jiàn)證了你們從懵懂少年到108歲的青年才俊。 　　 其次要表達(dá)我的感謝之意，我要感謝高3級(jí)的各位班主任和各位老師，是你們，不惜舍小家顧大家，櫛風(fēng)沐雨、

49、披星戴月陪伴和教誨自己的學(xué)生。你們忘卻了雙休日，舍棄了節(jié)假日;你們錯(cuò)過(guò)了對(duì)自己小孩的關(guān)心和培養(yǎng)，放下了對(duì)年老雙親的關(guān)愛(ài)和照顧，這就是我們1中老師具有的忘我奉獻(xiàn)的情懷。在學(xué)生遇到心理障礙和迷失方向時(shí)，你們仔細(xì)安慰、耐心疏導(dǎo);在學(xué)生叛逆徘徊和失落痛苦時(shí)，你們真誠(chéng)關(guān)心、忘我關(guān)愛(ài)。這就是我們老師給予的超出親情的關(guān)愛(ài)。感謝你們，2014屆老師們，學(xué)生會(huì)永久銘記你們的恩情！感謝你們， 2014屆老師們，學(xué)校和學(xué)生們會(huì)永久銘記你們的付出！ 　　 第3要表達(dá)我的惜別之心，每年校園里槐花飄香的時(shí)節(jié)，離別如期而至，我們都要送走1屆畢業(yè)生。3年的步履踏實(shí)又匆忙,3年的道路曲折又艱辛,3年的汗水辛勞又快樂(lè)；校園里的

50、草、校園里的花，還有那校園里曾有過(guò)的歡樂(lè)和愉悅、酸楚與孤單；所有的這1切，都在這1刻定格。這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為目的，只有1種愛(ài)是以分離為目的，那就是父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)們，我也深深的知道，你們雖然有許多抱怨和不滿(mǎn)，內(nèi)心卻深?lèi)?ài)著母校。正如1位校友所說(shuō)：“1中是這樣，就像祖國(guó)1樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽(tīng)到外人說(shuō)她的不是。她是我永久的自豪?！蹦感＞褪亲约嚎梢粤R千萬(wàn)遍也不準(zhǔn)他人說(shuō)半點(diǎn)不好的地方。由于你們已和母校融為1體，不可分離，你們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的青春時(shí)光。 　　畢業(yè)意味著1段學(xué)業(yè)的結(jié)束，更意味著1段新的生活的開(kāi)始。還有3天你們將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，祝賀你們贏得高考

51、，超出高考，帶著1中人獨(dú)有的自信和淡定，去實(shí)現(xiàn)人生的又1個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)意味著回望過(guò)去，更意味著展望未來(lái)。希望你們始終能以1中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì)，帶著1中人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的的理念，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)你疲倦了，你就想一想母校；當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)懈怠的時(shí)候，你就想一想母校；當(dāng)你想看到自己曾的影子，看到自己的出發(fā)點(diǎn)，你就想一想母校。 　　 高3同學(xué)行將接受人生挑戰(zhàn)之際，高 　　1、高2的同學(xué)們除要明白上述道理，還應(yīng)當(dāng)明白：高考成功的人做了他該做的事，高考失敗人做了他喜歡做的事；高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役時(shí)限其實(shí)不只是考試的這兩天，而是看似漫長(zhǎng)實(shí)際

52、急促的3年，從現(xiàn)在到你們高考前的每天都非常珍貴，必須倍加珍惜。蔣方舟在1篇文章里說(shuō)：“我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生，會(huì)考上北京大學(xué)；我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿(mǎn)分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過(guò)專(zhuān)心致志的學(xué)生；我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的，學(xué)作業(yè)最靈光……”，錢(qián)文忠也說(shuō)：我不相信教育是快樂(lè)的。其實(shí)上天對(duì)人很公平，你付出了就會(huì)給予你收獲，你拼搏了，就會(huì)給予你欣喜，功不唐捐，天道酬勤說(shuō)的就是這個(gè)道理。同學(xué)們，不是每次努力都能成功，但每次成功都離不開(kāi)艱苦的努力。真心的希望高 　　1、高2的同學(xué)們以高3的同學(xué)為榜樣，從現(xiàn)在起就建立起高3意識(shí)，珍惜和掌控好在

53、校的每天，不怕吃苦，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步、每天都有收獲，在指日可待的全縣質(zhì)檢考試中獲得優(yōu)良的成績(jī)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　 同學(xué)們，我們不說(shuō)再見(jiàn)，由于---母校永久和你們?cè)?起。 　　 最后，贈(zèng)高3級(jí)各位考生1副對(duì)聯(lián)：書(shū)山登頂 蟾宮折桂 獲得本日桃紅李艷驕人成績(jī) 笑傲?xí)?，?yán)陣以待 勇士出征 奏響明代蛟騰鳳起頻傳喜報(bào) 名揚(yáng)隴原！ 　　第4篇：校長(zhǎng)畢業(yè)儀式講話(huà)稿校長(zhǎng)畢業(yè)儀式講話(huà)稿 　　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們： 　　 在xx學(xué)院華東網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)業(yè)首屆學(xué)生畢業(yè)的喜慶日子里，我們?cè)谶@里歡聚1堂，舉行隆重的畢業(yè)儀式，分享師生們成功的喜悅。我為網(wǎng)絡(luò)教育獲得的成果感到高

54、興，也要向全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝！ 　　 作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校，作為廣東省高校重要的1份子，我學(xué)院肩負(fù)著國(guó)家和社會(huì)委以的重?fù)?dān)，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育的探索和實(shí)踐。面對(duì)這1新生事物，我們將以怎樣的方式、怎樣的面貌邁出我們的第1步？網(wǎng)絡(luò)教育怎樣保持快速、穩(wěn)健及延續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭？如何調(diào)和處理網(wǎng)絡(luò)教育范圍效益與質(zhì)量保障之間的關(guān)系？這些問(wèn)題，我想各位教師都曾進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考。展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)教育以來(lái)，你們常常在1起進(jìn)行工作研討，相互鑒戒經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題，我們鑒戒和學(xué)習(xí)了在網(wǎng)絡(luò)教育管理、教學(xué)中的許多院校做法。 　　 在共同的探索實(shí)踐中，我們達(dá)成了1致的認(rèn)識(shí)：只要依照教育部提出的”積極發(fā)展、規(guī)范管理、改革創(chuàng)

55、新”的要求，本著為社會(huì)需要服務(wù)的原則，整合學(xué)校優(yōu)良教育資源，做高質(zhì)量的課件，提供最優(yōu)良的服務(wù)，始終把教學(xué)質(zhì)量擺在工作的重要位置，確保網(wǎng)絡(luò)教育迅速、健康發(fā)展，完成國(guó)家交給我們的重?fù)?dān)。 　　 但是，大家也都有深深的體會(huì)，完成這樣1項(xiàng)偉業(yè)決非易事。沒(méi)有成形的教學(xué)和管理模式，沒(méi)有現(xiàn)成的網(wǎng)上教學(xué)資源，1切從零起步，1切都需要我們探索，需要我們艱苦創(chuàng)業(yè)。思考、探索、實(shí)踐，在這個(gè)進(jìn)程中，我們要感謝省教育廳給予我們的正確指點(diǎn)和大力支持。也要由衷地感謝參加網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)們，你們是網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)重要的參予者和建設(shè)者，你們見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展，共同譜寫(xiě)了我學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育史上的精彩篇章。 　　 在我學(xué)院， 網(wǎng)絡(luò)

56、教育雖然剛剛起步，但成績(jī)喜人。在教學(xué)實(shí)踐中，院校已初步構(gòu)成了1支善于使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)管理模式的管理隊(duì)伍，也造就了1支能夠應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式授課的教師隊(duì)伍。值得1提是：在xx學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)教育已初具范圍，教學(xué)資源較為豐富，網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)形象與信譽(yù)不斷增強(qiáng)。 　　 今天，xx學(xué)院的首屆網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生，為網(wǎng)絡(luò)教育又增加了1道亮麗的風(fēng)景，你們學(xué)到了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，用自己辛苦的努力，向?qū)W校、向社會(huì)交了1份滿(mǎn)意的答卷。希望你們今后在各自的崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才干，用不懈的努力取得社會(huì)的認(rèn)同，去創(chuàng)造屬于自己的1片光輝天地！肩負(fù)起國(guó)家和社會(huì)委以的重?fù)?dān)！ 　　 謝謝！ 　　第5篇：校長(zhǎng)畢業(yè)儀式講

57、話(huà)稿校長(zhǎng)畢業(yè)儀式講話(huà)稿 　　校長(zhǎng)畢業(yè)儀式講話(huà)稿 　　 炎炎6月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺(jué)間中考已悄悄落下了帷幕，同學(xué)們行將離開(kāi)朝夕相處的師生，邁出初中校園。 　　 “光陰似箭趕少年。”3年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化?；厥走^(guò)去難忘、豪情的3年初中生活，你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的懊喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊美，也遭到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這1切都成了過(guò)去?！岸鞘湃チ说膭?shì)必成為美好的回想！”在同學(xué)們行將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的血汗;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘

58、了刻骨銘心的同學(xué)友誼;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾具有的理想信心;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永久為你們的進(jìn)步而高興，在幾年10幾年、幾10年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，不管你已在某方面赫赫著名，或在自己的崗位上默默無(wú)聞，你仍然是我們2初的人! 　　 “有志者，事竟成。”同學(xué)們，你們?cè)?初學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這3年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的3年，你們見(jiàn)證了學(xué)校的變化和發(fā)展！學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，正向著“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、發(fā)展迅猛、質(zhì)量1流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這3年也是你們成

59、長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的3年，你們長(zhǎng)大了，你們懂事了！母校將永久記住你們青春的笑臉！初中3年緊張而成心義的學(xué)習(xí)生活已結(jié)束了，在2初這所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指點(diǎn)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在3年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的尋求，拼博的熱忱，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色采，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里你們曉得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。 　　 “不經(jīng)1番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！蓖瑢W(xué)們知道，母校的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成績(jī)了你們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，

60、惟有勤奮才能超出他人，創(chuàng)造光輝?；叵朐趹?yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家1次又1次的定目標(biāo)，提要求，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯1的理由。在這1年乃至更長(zhǎng)的進(jìn)程中，你們苦過(guò)，累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，今天，你們就安然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不容易。披星戴月的學(xué)習(xí)進(jìn)程誠(chéng)然辛苦，但否極泰來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回想?；蛟S只有在這1刻，那些苦口婆心的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作1種美好的記憶，銘刻在你們的心間?，F(xiàn)今社會(huì)，情勢(shì)喜人，情勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上

61、，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，一定是輪金色的太陽(yáng)。在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)、乃至殘暴眼前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)1切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的光輝篇章，詮釋本身價(jià)值。 　　 相信大家一樣獲得成功!揮手告別昨天，師生情、同學(xué)誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望9月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!希望你們乘著夢(mèng)想的翅膀自由飛翔！ 　　 1千多個(gè)日晝夜夜，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)講，有成功的喜悅

62、，也有失敗的苦惱。但這1切都已過(guò)去，唯有這3年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力。中考只是1次提拔考試，是走向成功人生的第1次選擇，實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值要看1個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思惟方式和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾句希望。 　　 第1句，把學(xué)習(xí)當(dāng)做1種習(xí)慣。21世紀(jì)是1個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須畢生學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè) 其實(shí)不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑問(wèn)要我們?nèi)ソ?/p>

63、決，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵覀円囵B(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)做1種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就1定不能停止學(xué)習(xí)！ 　　 第2句，把感恩當(dāng)做1種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、尊長(zhǎng)的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身旁的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐富；感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的豪情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)做1種責(zé)任，你就能夠縱橫天下！ 　　 第3句，把誠(chéng)信當(dāng)做1種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是1個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我；對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)

64、信，則學(xué)業(yè)原貌；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事無(wú)不成。誠(chéng)信取信不但是1種品德，更是1種實(shí)力和信心的意味。 　　 同學(xué)們?cè)谛袑㈦x校的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再1次向同學(xué)們表示美好的祝賀，祝賀大家?jiàn)^力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生！ 　　 .社會(huì)公德：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)惜公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)遵法； 　　 職業(yè)道德：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)取信、辦事公道、服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會(huì)； 　　 家庭美德：尊老愛(ài)幼、男女同等、夫妻和睦、節(jié)約持家、鄰里團(tuán)結(jié)； 　　 個(gè)人品德：友善互助、正直寬容、明禮取信、熱忱懇切、自強(qiáng)自立。 　　 學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問(wèn)題是

65、做人的重要的基本問(wèn)題。古人說(shuō)：”百行以德為首”，講的就是這個(gè)道理。在道德問(wèn)題上，黨員、干部無(wú)疑應(yīng)當(dāng)比普通大眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多腐敗份子走上犯法道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開(kāi)始的。因此，我覺(jué)得黨員、干部必須自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃生氣、浩然正氣，用自己的模范行動(dòng)和高尚人格影響大眾，在各自工作崗位充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 　　 除理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的方式，就是向周?chē)南冗M(jìn)人物學(xué)習(xí),包括每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)單位的先進(jìn)人物 ，例如江蘇優(yōu)秀的信訪(fǎng)局長(zhǎng)張?jiān)迫?，江蘇質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)孔德勇同志，要學(xué)習(xí)他們牢記主

66、旨、執(zhí)政為民的公仆情懷。雖然先進(jìn)典型身處不同崗位,從事不同職業(yè)，但他們有1個(gè)共同的特點(diǎn),那就是善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),全力以赴為人民謀利益，用自己的1言1行動(dòng)黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“1切為了大眾、1心保護(hù)大眾”的責(zé)任意識(shí)，是“心里裝著大眾、真情服務(wù)大眾”的公仆情懷，是“不畏艱巨困苦、執(zhí)著造福大眾”的敬[FS:Page]業(yè)精神，是“忠于人民事業(yè)、忘我奉獻(xiàn)大眾”的高尚情操。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，就要常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事,傾情奉獻(xiàn),造福人民。我們要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為大眾誠(chéng)懇誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心極力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。