二年級上冊期末試卷
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1、二年級上冊語文期末試卷(一) 班級 姓名 成績 一、寫出相應(yīng)的小寫字母。(6分) C —— G E —— F B —— D ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) P —— R O —— Q W —— M ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 二.看拼音,寫詞語。(12分) jiāo ynɡ jiānɡ nn hǎi do
2、 ɡ mnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ji bi shāng liɑnɡ yo yuǎn bi fān ( ) ( )( ) ( ) kě yǐ chnɡ ɡē lǜ s xǔ duō ( ) ( ) ( ) ( ) 三.組詞。 (12分) 寒(
3、 ) 渴( ) 虎( ) 度( )塞( ) 喝( ) 慮( ) 席( ) 刻( ) 揚( ) 記( ) 藍(lán)( ) 該( ) 楊( ) 紀(jì)( ) 籃( ) 刮( ) 晴( ) 飄( ) 跑( ) 亂( ) 睛( ) 漂( ) 炮( )
4、四、把下列詞語補充完整。(9分) 千( )萬( ) 無( )可( ) 四( )八( )( )折不( ) ( )無( )境 ( )鳥( )飛 ( )一己( ) 奮( )( )追 ( )兆( )年 五、寫出帶有下面偏旁的漢字。(9分) ㄔㄔА7 辶紙 艸 六.按要求完成下面各題。(13分) 1、寫出反義詞。(3分) 冷——(
5、 ) 快——( ) 長——( ) 壞——( ) 哭——( ) 彎——( ) 2、寫出近義詞。(3分) 快樂——( ) 經(jīng)?!? ) 仔細(xì)——( ) 很多——( ) 清晨——( ) 討論——( ) 3、寫出本學(xué)期你喜歡的三篇課文題目。(3分) 《 》《 》《 》 4、詞語接龍。(4分) 語文( )(
6、 )( )( ) 開放( )( )( )( ) 七、照例子把下面的“把”字句改寫成“被”字句?!。?分) 例:我把衣服洗干凈了。 衣服被我洗干凈了。 1、 我把教室打掃得干干凈凈。 2、 小紅把飛機(jī)組裝起來了。 3、小明把
7、書還給了圖書室。 4、姐姐把弟弟打哭了。 5、媽媽把地上的臟東西撿起來了。 6、奶奶把姐姐的蠟筆放到書房里。
8、 八、給下面的句子加上標(biāo)點。(4分) 1、這是你的帽子嗎( ) 2、北京是一座古老的城市( ) 3、你的字寫得真棒( ) 4、這個問題你明白了嗎( ) 九、按順序排列句子,在括號里填上序號。(4分) ( )過了幾天,種子發(fā)芽了,慢慢長成了一棵小苗兒。 ( )小苗兒終于開出了美麗的小花。 ( )春天來了,小松鼠種下了一粒種子。 ( )它經(jīng)常給小苗兒澆水、捉蟲。 十、閱讀短文,回答問題。(11分) (一) 小 猴 小猴全身披著細(xì)毛,好像穿
9、著一件毛皮大衣。它的頭圓溜溜的。兩只眼鏡雖然很小,卻骨碌碌轉(zhuǎn)個不停,顯出一副機(jī)靈的樣子。小猴的鼻子又小又扁。它的四肢又細(xì)又長,十分靈活。 1、這段話共有 句話,介紹了小猴的 、 、 、 和 。(6分) 2、根據(jù)短文內(nèi)容,分別寫出小猴的特點。(5分) 毛的特點: 頭的特點: 眼睛的特點: 鼻子的特點:
10、 四肢的特點: (二)小猴做新衣 小猴打算為自己做一套(to)新衣。 他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!? 究竟誰說得對呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。?。≌婧线m(h sh)。 1.這篇短文共有_________小節(jié)。第二小節(jié)有_________句話。用直線劃出這節(jié)中小猴說的話。(3
11、分) 2.小猴做新衣,先請教__________,再請教_________,最后請教________________。(3分) 3.小猴能穿上合適的新衣是因為:(哪種對在括號里打“√”)(2分) (1)請別人幫他做。( ) (2)小猴買了五尺布。( ) (3)山羊量體裁(ci)衣。( ) 十一、看圖寫話。(14分) 仔細(xì)看看左邊的圖畫,看看圖中有些什么 物,他們在干什么,她們都說了些什么。請 圖畫,展開合理的
12、想象,寫一段話。 二年級上冊語文期末試卷(二) 一、 按《漢語拼音字母表》的順序,把下列字母排列起來。 K
13、 A F X C Y J H _______________ 二、看拼音,寫漢字。 y ɡē yn huǒ zhuī zh di t rnɡ y pn xun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yě j do li shn zhōu yn jiū ti jiē nng zāng ( ) (
14、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln jū nn wng xiāo ch nng lǜ xio liǎn ( )( )( ) ( ) ( ?。? 三、比一比,再組詞 苗( ?。 ≥^( ) 京( ) 級( ?。? 描( ?。 〗迹? ) 涼( ) 吸( ) 渴( ?。 №敚ā 。 】蹋ā 。 t( ) 喝( ?。 ☆I(lǐng)( ?。 ≡摚ā 。 √J(
15、 ) 四、補充成語: 雁過( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( ) ( )(?。┧?箭 ?。? )( )之行 始于( )( ) 五、填上合適的詞語 ( )的羽毛 ( )地說 一( ?。┏岚? ( )的小羊 ( )地跳 一( )石橋 ( )的大山 ( )地寫 一( )桌子 六、照樣子,寫詞語。 一( 只 )船 ( 認(rèn)真 )地書寫 ( 開心 )的小鳥 一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌
16、曲 ( 捉 )小魚 月亮像( 小船 ) ( )電腦 星星像( ) 七、加偏旁,組詞。 八、把下面的詞整理成句子,并加上標(biāo)點。 1.小溪 山腳 流 繞著 一條 下來 ____________________________________________ 2.我們 學(xué)生 學(xué)校 不是 他 的 ____________________________________________ 3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎 ____________________________________________ 九、照樣子,寫句子。 例:我怎么會把您喝的水
17、弄臟呢? 我不會把您喝的水弄臟。 1、你怎么會把書丟掉呢? 2、我怎么會打小弟弟呢? 例:我愛老師。 我愛媽媽。 我愛老師和媽媽。 1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。
18、 2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。 例:我家旁邊有個池塘。 我家旁邊有個(大大的)池塘。 1、小金魚在水里游來游去。 ( )的小金魚在水里游來游去。 2、公園里有許多荷花。 公園里有許多( )的荷花。 3、小河在我家門前流過。 ( )的小河在我家門前流過。 十、課文內(nèi)容填空。 1、床前_______
19、__,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________ 2、2001年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____ 就沸騰了。 4、歌聲會________走進(jìn)_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會把___________您帶回_________,想起往日_________的 _________。 5、踮起________,走進(jìn)__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。 十一、將下列錯亂的句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。 ( ?。┫奶?,向日葵開花了,金燦燦的。 ( )沒
20、過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。 ( ?。┐禾?,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 ( ?。┫蛉湛介L越高,我得抬頭來看它。 ( ?。┓N子在地里悄悄地發(fā)芽。 ( )秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。 十二、閱讀短文,完成下面練習(xí)。 (一) 夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。 水池里,睡蓮花閉(b)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tnɡ),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shui)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
21、 夏天的夜晚多美??! 1、這篇短文共有( )個自然段,請標(biāo)上序號。 2、文中出現(xiàn)的動物有( )、( ?。ⅲā 。ⅲā 。?。 3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。 4、劃“_______” 的這句話中,小飛機(jī)指_________,機(jī)場指_________。 (二) 我長高了 鞋子小了,褲子短了,媽媽說我長高了,全家拍手笑了。 腳長大了,人長高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。 1、這首小詩共有 句話。 2、用“因為……所以……”來回答問題。 明天上學(xué),為什么不用媽媽送了?
22、 八、看圖寫話。 小朋友請仔細(xì)觀察這幅圖,然后發(fā)揮你的想像,看圖寫幾句話,比比誰寫的最生動。 ______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _____________________________________
23、__________ 二年級期末水平測試卷(三) 小學(xué) 班級 姓名 成績 一、 抄寫下面的漢字,注意寫得正確、工整 。 (5分) 更上一層樓 二、看圖寫字詞。(3+7=10分) 筆 毛 毛 + + 停 耳
24、 門 耳 耳 + + 雪 跳 放火 看花 州樂 三、看拼音寫字詞。(32分) ln wnɡ xī cn cn 天 一無邊 陽 金 ɡānɡ yě l ci 山 曠 葦 園 qio do chǎn
25、ɡ 高樓 立交 林陰 運動 zhuī shuǎ chun dnɡ 逐 玩 劃 秋千 zh zh yn jiū 服洪水 救孤兒 反復(fù) hui shn kn rnɡ fǎn 好對,對惡,難對易;正對,快對 mn mnɡ , 光對黑暗。 nuǎn jiāo
26、chnɡ linɡ 春溫,百花開;夏陽,知了;秋爽,豐收忙; c 冬飄雪,骨寒。 四、填空。(31分) 1.看課題,想內(nèi)容,寫字詞。(6分) 《再見了,北!》 奧運圣火 五旗 友 《大禹治水》 挖大河 劈開大山 引入海 《水鄉(xiāng)歌》 片片像云朵,飄滿面飄滿河。 《美麗的丹頂鶴》 丹頂鶴有一身的羽毛,而脖子和翅膀邊兒是黑的。它們無憂無地生活在黃海之濱。 2.想想課文內(nèi)容再填空。(12分) (1)他們愛學(xué)習(xí): 《英英學(xué)古》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭。 《學(xué)藝》:他常常盯空中飛翔的鴿子,
27、或者水底游動的魚兒。 《小鷹學(xué)飛》:小鷹起勁,跟著老鷹拼向上飛。 (2)它們真有趣: 海島上能下來的昆蟲要么翅膀特別大,要么沒有翅膀。 動物過冬不一樣:小燕子飛到南方,小青蛙進(jìn)泥土冬眠,小蜜蜂采許多蜜藏進(jìn)蜂巢。 ,呼啦啦吹來一風(fēng)。咦?云房子變小了,云房子不見了。 (3)我還發(fā)現(xiàn): 想吃小羊,就找碴。狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就眼珠一、著笑臉騙(pin)烏鴉。 3.把句子補充完整。(7分) (1)果園里,葡萄了,蘋果了,梨子了。 (2)它們都不怕冷,你看:梅凌(lnɡ)寒開,竹風(fēng)中立,青松且。 (3)頭發(fā)白了,養(yǎng)育我長大,教我寫字,是我的好朋友。我愛他們。 4.選詞填
28、空。(6分) 清波 奔跑 漁歌 春暖花開 遙遠(yuǎn) 綠色 第二年( )的時候,小燕子從( )的北方歸來。它飛向( )的田野,看到小溪流淌的( );它飛向校園,看見同學(xué)們有的在草地上( ),有的在草地上踢球;它飛向水鄉(xiāng),看見漁民們打魚歸來,聽見歡樂的( )。 五、讀一讀,完成練習(xí)。(7分) 紫羅蘭 小路旁,紫羅蘭開花了。孩子們從路上跑過去時,腳踩了紫羅蘭。 “你疼嗎?”黃色的蒲公英問它。 “雖然很疼,也要忍耐一下。孩子們不是故意來踩
29、(cǎi)我的呀!”紫羅蘭這樣說著,靜靜地挺直了身體,然后把身子一晃,香氣飄散開來,香極了! 1.選一選,在序號上打“√”。(4分) (1)紫羅蘭生長在 ( ①花房里 ②草叢中 ③小路旁 ) (2)紫羅蘭受傷后(①很傷心 ②很勇敢 ③很生氣) 2.用“ ”畫出文中你最喜歡的句子。(3分) 六、看圖寫話。(15分) 一 天 , 兩 只 山 羊 同 時 要 過 一 座 獨 木 橋 。 可 是 , 橋 很 窄 , 一 次 只 能 過 一 只 羊 。 怎 么 辦 呢 ?
30、 二年級語文上冊期末綜合練習(xí) 學(xué)校 班級 姓名 成績 一、寫出下列字母的大寫字
31、母。(5分) b( ) h( ) e( ) d( ) n( ) i( ) ɡ( ) r( ) f( ) m( ) 二 、看拼音寫詞語。(20分) y sī yě j ln jū xiānɡ nnɡ xiāo ch rnɡ y yn jiū pn xun lǐ po shn zhōu l z
32、o wāi xi lǎo shī zhuī zh jiē j nnɡ zānɡ hu bīnɡ ɡōnɡ shǒu hu zhě zh sh 三、把下列成語補充完整.(12分) 風(fēng) 草 雨 天 光 似 人 人 面 方
33、 言 語 止境 換 移 暑 送爽 觀 如堵 火 銀 四、給下列多單字注音并組詞。(8分) 背( ) 沒( ) 倒( ) 教( ) 背( ) 沒( ) 倒( ) 教( ) 曲( ) 難( )
34、 血( ) 轉(zhuǎn)( ) 曲( ) 難( ) 血( ) 轉(zhuǎn)( ) ,五、知道下面的幾個圖標(biāo)表示什么天氣嗎?先認(rèn)再連線。(8分) 六、讀一讀,再連線.(8分) 盛開的 童年 呼呼的 柳條 正確的 答案 嫩綠的 梨花 有力的 小花 雪白的 桃花 難忘的 翅膀 粉紅的 北風(fēng) 七、按課文內(nèi)容填空(18分) 1、《二十四節(jié)氣歌》 ,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,。 根據(jù)這節(jié)氣歌,試著寫出四個你知道的節(jié)氣。 、、、 2、讀到這些成語。
35、 折不、 辭嚴(yán) 、 凜然 就想起了革命英雄 和 。 3、默寫《青松》。 ,。 , 。 4、丹頂鶴有一身的羽毛,而脖子和翅膀邊兒都是的。它的就像嵌著一顆,的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。 八、把下面的詞語連成通順的話,并加上標(biāo)點。(4分) 1、爸爸 話 的 聽 明白 我 了 2、流星 一顆 劃過 天空 好 啊 美
36、 3、太陽 跳了 鮮紅 出來 的 4、北京 五顏六色 映亮 禮花 的 了 夜空 九、閱讀下面一段話,再完成作業(yè)。(7分) 在我國南海的
37、西沙群島上,住著成百上千種海鳥。 數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。 最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。 1、 這篇短文有 小節(jié)。第三小節(jié)有 句話。 2、 這段話主要講西沙群島上有 海鳥。其中最多的是 ,最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。 十、仔細(xì)觀察這幅圖,寫幾句話,比比誰寫得最生動。(10分)
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