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1、小學(xué)二年級期末語文試卷
一、識字與寫字（28分）
1、看拼音寫詞語（10分）
xing zhung guǎng chǎng yun dn chū chǎn zhǔn bi
2、多音字組詞（6分）。
chǔ （ ） chnɡ （ ） dōu（ ）
處{
2、 場{ 都{
ch （ ） chǎnɡ （ ） dū （ ）
3、填表格（12分）
漢字
讀音
部首
結(jié)構(gòu)
組詞
拿
界
品
二、句子、詞語積累（31分）
1、照樣子，連一連（6分）。
2、寫出帶有相等偏旁的字（6分）。
3、選詞填空（4分）。
倒映 放映
（1）今天電影院（ ）新節(jié)目。
（2）天鵝湖畔，野花綠草（ ）在碧綠色的湖中。
3、 著急 緊急
（3）情況（ ），大家紛紛外出尋找迷路的小紅，深怕大雪凍環(huán)了她。
（4）馬老師住院了，小動物們很（ ）。
4、遇到以下這種情況，你會怎么做？把自己的想法寫下來，把句子補(bǔ)充完整（4分）。
（1）蘭蘭寫字的時(shí)候，筆尖斷了，____________________________。
（2）同學(xué)不小心把我鉛筆碰掉了，____________________________。
5、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標(biāo)明序號（5分）。
（ ）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
（
4、 ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
6、將下列詞語連成句子。（加上標(biāo)點(diǎn)）（6分）
雪花 滿了 枝頭 掛 到了 冬天
早操 清晨 每天 做 集中 學(xué)生 在 一起
______________________________________________________
三、回憶課文內(nèi)容，完成下列問題（15分
5、）。
1、你記得嗎？在《動物過冬》一課里，我們已經(jīng)知道了杜鵑、燕子、黃鸝都到（ ）去過冬；青蛙整個(gè)冬天都睡在（ ），不吃（ ）。在冬天里，我還知道（ ）到（ ）過冬，（ ）在（ ）過冬。
2、默寫你右圖所描寫的詩句（8分）。
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6、 __________________________
四、閱讀理解（14分）
三個(gè)媽媽在井邊打水，一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息。
一個(gè)媽媽說：“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。”
又一個(gè)媽媽說：“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。”
另一個(gè)媽媽什么也沒說。
那兩個(gè)媽媽問她：“你怎么不說說你的兒子呀！”
這個(gè)媽媽說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方。”
三個(gè)媽媽打了水，拎著水桶回家去，老爺爺跟在她們后邊慢慢地走著。
一桶水可重啦！水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
這時(shí)，迎面跑來三個(gè)孩子。一個(gè)孩子翻
7、著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！三個(gè)媽媽被他迷住了。
一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。
另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。
一個(gè)媽媽問老爺爺：“看見了嗎？這就是我們的三個(gè)兒子。怎么樣??？”
“三個(gè)兒子？”老爺爺說：“不對吧，我可只看見一個(gè)兒子?！?
1、 三個(gè)媽媽怎么說他們的兒子？（3分）
第一個(gè)
第二個(gè)
第三個(gè)
8、
2、 三個(gè)兒子看到媽媽又有什么樣的表現(xiàn)？（3分）
第一個(gè)
第二個(gè)
第三個(gè)
3、 老爺爺說的兒子指哪一個(gè)？（2分）
4、 你認(rèn)為老爺爺說得對嗎？談一談你的看法。（3分）
9、
5、 在家里，你是怎樣的一個(gè)兒子或女兒？（3分）
五、寫話（12分）
小朋友們，你喜歡你的同桌嗎？他（她）叫什么？他（她）長什么樣？他（她）有哪些愛好？把他（她）介紹給大家吧。
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小學(xué)二年級期末語文試卷
