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1、 期末復習
一、看拼音寫詞語。(一定要讀準拼音,正確填寫。)
二、選擇正確的讀音。
三、我會選。(選擇正確的字詞)
四、積累運用。(靈活運用所學知識)
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(熟悉課文內(nèi)容 熟悉練習中的內(nèi)容)
六、經(jīng)典誦讀。(3頁《弟子規(guī)》、4首古詩、復姓等內(nèi)容熟背會默)
七、短文分析。(兩篇短文)
八、寫話。(看清要求,如寫一段話或幾句話必須要寫3句以上)
注意事項:
1、課文后面、8個練習、《補充》上出現(xiàn)的題型都要復習一遍。
2、掌握部首查字法的規(guī)律,如《練習1》中所提到的和《練習2》提到的“按起筆的筆畫歸入”,掌握本冊生字的部首。
例題:
2、
一.看拼音,寫詞語。
jīnɡ q h xiānɡ ɡōnɡ j j xinɡ dǎo dn
( ) ( ) ( ) ( )( )
fǔ mō lu tuo ynɡ liǔ bō lu jin kānɡ
( )( ) ( ) ( ) ( )
mfēnɡ qīnɡ tnɡ bo d shnɡ l bān mǎ
( )( ) ( ) ( )( )
Chn shān
3、 kāi shǐ d yn sī kǎo bǔ chōnɡ
( ) ( )( ) ( ) ( )
xn hnɡ niǎo wō zhǎ yǎn shī fi xnɡ f
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.選擇正確的讀音。
眨(zhǎ zh)眼 撒(sǎ sā)落 挑(tiǎo tiāo)落
當(dānɡ dnɡ)天 血(xiě xu)泡 蒙(mēnɡ mnɡ)騙
興(xīnɡ xnɡ)奮 環(huán)繞(lo ro) 水淋
4、淋(lnɡ ln)
著(zho zhāo)急 蠶卵(luǎn ruǎn) 朝廷(tnɡ tn)
三、我會選。
(一)選字填空。
1、巡 尋
( )找 ( )視 ( )求 ( )回 追( )
2、袋 帶
口( ) 皮( ) ( )領(lǐng) 米( ) ( )隊
3、斑 班
( )紋 ( )級 上( ) ( )馬 ( )點
4、朗 郎
( )讀 晴( ) ( )誦 牛( ) 新( )
5、5、刻 客
立( ) 請( ) ( )苦 游( ) ( )刀
6、玩 完
( )成 游( ) ( )具 ( )工 ( )全
7、題 提
( )目 ( )問 答( ) ( )拔 ( )高
8、計 記
筆( ) ( )算 ( )住 忘( ) ( )時
9、安 按
( )全 ( )時 ( )照 ( )裝 ( )心
10、到 道
來(
6、 ) 過( ) ( )達 ( )路 彎( )
(二)、選詞填空。
希望 愿望 盼望
1、我終于實現(xiàn)了自己的( )。
2、我們( )著暑假快點到來。
3、他從小就( )做一名律師。
非常 經(jīng)常
愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就( )愛動腦筋,( )想出一些好主意。
堅硬 堅強
1、我國研制的“神舟七號”有( )的外殼。
2、江姐在敵人面前( )不屈,寧死也不說出黨的秘密。
強烈 激烈 熱烈
1、拔河比賽正
7、在( )地進行著。
2、他的演講剛結(jié)束,教室里就響起了( )的掌聲。
3、太陽發(fā)出( )的光,地面像著了火似的。
一件件 一線線 一道道 一針針 一個個 一條條 一次次
1、沉香身上劃下了( )血痕。
2、母親在燈下( )( )地縫補衣裳。
3、沉香腳上磨出了( )血泡。
4、他( )地幫助生活上有困難的村民。
恩情 友情
1、我們永遠也忘不了父母對我們的( )。
2、我和同學建立了深厚的( )。
祝賀 祝愿 祝福
8、
1、爸爸和媽媽( )我獲得了數(shù)學競賽優(yōu)秀獎。
2、請你接受我們美好的( )。
3、我們( )貧困山區(qū)的小伙伴早日過上幸福的生活。
哨所 海疆
1、解放軍叔叔在邊防( )認真站崗,保衛(wèi)邊疆。
2、海軍每天都在( )巡邏。
住宅 家庭
1、我們每個人都需要一個幸福的( )。
2、這是一片( )區(qū),別墅可真多呀!
思考 思想
1、同學們要從小培養(yǎng)獨立( )的能力。
2、她早有去西部的( )準備了。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、電燈是愛迪生( )的
9、。
2、他( )媽媽蒼白的臉上露出了笑容。
智慧 機智
1、愛迪生用自己的( )救了媽媽。
2、他( )地繞過了敵人的暗哨。
參觀 觀看
1、這些小精靈是在歡迎前來( )的客人哩。
2、( )這部電影的人很多。
陸續(xù) 繼續(xù)
1、吃過飯后,我( )和小伙伴們做游戲。
2、春天到了,鳥兒們( )從遠方飛到“海西皮”。
愿望 期望
1、千百年來,我們都有飛天的( )。
2、我的( )是長大后當老師,這也是媽媽對我的( )。
高興
10、 愉快 快樂
1、王小紅被評為“三好學生”,同學們都為她( )。
2、妹妹穿著花衣服,在屋子里跳來跳去,像一只( )的小鳥。
3、看到這風景如畫的田野,我們的心情非常( )。
希望 愿望 失望
弟弟有許多( ),一會兒想當畫家,一會兒相當歌唱家,一會兒又想當文學家……媽媽對他說:“我( )你現(xiàn)在扎扎實實地學習,長大后做一個有用的人,不要讓家人( )?!?
四、積累運用。
1、( )月( )是中秋,這一天,人們邊賞( )邊吃( ),與“月”有關(guān)的成語有:(
11、 )、( )
2、因為青蛙能 ,所以人們稱它為“ ”。
我還知道, 能 ,所以是益蟲。
3、“綠油油 金光燦燦”是描寫顏色的詞,我還知道 、
、 、 也是寫顏色的詞語。
4、站在烈士墓前,我想到了這些成語:( )( )
5、《江南好》是( )寫的,詩中寫景的詩句是
12、 ,
。
6、( )這個成語講了一個虛心求教的故事,告訴我們要尊( )
重( )。
7、讀書要“三到”:( )、( )、( )
我們要多讀書,才能有收獲。正如古人所講的:( ),( )。( ),( )。
8、與“聚精會神”意思相近的成語有( )、( )
9、我
13、是屬( )的孩子,比我大一歲的屬( ),比我小一歲的屬( )。
10、春節(jié) 餃子 拜年,我會寫:元宵 ( ) ( )
11、“瞄準 眺望”都是表示“看”的意思,這樣的詞還有 、 、
。
12、“月”字旁與“肌肉”有關(guān),如“腰 腿 胸”,我們還學過 、
五.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(24分)
1.我們這學期又學會了幾首新的古詩,你還記得它們的題目嗎?它們是:《 》.《 》.《 》等。其中我最喜
14、歡的是《 》,我還能把它默寫出來呢:
2.我們還從課本里認識了幾個優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的 ( ).替父從軍的( ).不忘母親恩情的( ).法國的科學家( ).讓晚上也有“太陽”的( ).還有“閃光的金子”( ).小英雄( )。
3.我們一起去過( )的蝴蝶谷和( )的蝴蝶共同飛舞,在( )的月亮灣里有我們留下的歡笑,
15、那個( )潑水節(jié)帶給我們一年的吉祥如意,我們還在( )的鳥島上看群鳥飛起飛落。
4.我們還讀了幾個有趣的寓言故事,它們是:《 》.《 》.《 》,從這些故事中,我認識了狡猾的( )、( )的( )。
5、( )是我國的母親河,( )是我國最長的河流。冬天到了,( )覆蓋大地,河水( )成冰。
6、《春雨》的作者是 代詩人 。詩中贊美“好雨”下得及時的詩句是 , 。寫春雨特點的詩
16、句是 , 。
9、《春曉》的作者是 代詩人 。這首詩描寫的是 (季節(jié)) (時間)的景色。寫詩人聽到的詩句是 ,想到的詩句是 , 。
10、《游子吟》是 代的 在 歲時寫下的。沐浴著陽光的小草,無論怎樣都 !這句話就是《游子吟》中 , 的意思。
11、我國古代有一位
17、 ,名叫 。她 戰(zhàn)袍,跨 ,渡 , ,來到了前線。
12、解放軍叔叔手持 ,在哨所 。海軍叔叔在海上 ,保衛(wèi)祖國的 ??哲娛迨羼{著 ,保衛(wèi)祖國的 。
13、動物園里的動物可真多,我喜歡 ,喜歡 ,還喜歡 和 。
14、森林里生活著各種各樣的鳥,有 、 、 ,我最喜歡 。
15、小朋友,起得早,大家來做早操,
18、 腿 , 腰 ,天天鍛煉身體好。
16、《“黑板”跑了》這篇課文中的“黑板”指的是 《晚上的“太陽”》這篇課文中的“太陽”指的是 。《閃光的“金子”》這篇課文中的“閃光的金子”指的是 ?!稌呗返臉洹分械摹皹洹敝傅氖? 。
17、學了《猴子種果樹》,我知道了這些農(nóng)諺:( )、( )
( )。
六、經(jīng)典誦讀。
1、行高者, 。 ,非貌高。
2、讀書法, ,
19、 ,信皆要。
3、慈母手中線, 。臨行密密縫, 。
誰言 , 暉!
4、我知道的復姓有 、 、
4、連線。
小娃撐小艇 風景舊曾諳 用人物 望自大
月黑雁飛高 單于夜遁逃 不力行 須明求
江南好 偷采白蓮回 才大者 但學文
20、七、閱讀短文。
蜂鳥
世界上最小最小的一種鳥,叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有1.5克—2克。不過它飛得很快,在花間飛翔,好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時,它卻一閃就不見了。
鳳凰□孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥□但是□蜂鳥比它們更美麗□它那羽毛,簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣,五光十色,變幻無窮。
1、短文寫了蜂鳥的三個特點是 _________、________、_______。
2、“蜂鳥飛得很快,在花間飛翔,好像花叢中的顆顆流星?!笔谴虮确降木渥?,把________比作_________。
21、
3、“五光十色”形容顏色多,你還能寫出兩個與“五光十色”意思相近的詞嗎? _______________、_______________
4、給第二自然段加上標點。
一只與狼斗的鹿
一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽,一邊吃著青草。突然,草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼,都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用銳利的角與狼搏斗。一直斗了很久,這只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上來一兩只鹿,就能把狼殺死。可一直不見鹿上來助陣。最后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死前,這只鹿痛心地說道□看來不是我們鹿族軟弱無能□而是因為自私破壞了團結(jié)□才使整個鹿族落到這個可悲的地步□
1、在文中
22、找出下列詞語的近義詞。
忽然——( ) 尖銳——( ) 害怕——( )
2、鹿和( )搏斗,最后鹿( )。
3、搏斗時,鹿想到了什么?用“ ” 在文中劃出。
4、鹿為什么會被咬死?用原文回答。
23、
5、給最后一句話加上標點。
小鬧鐘
我有個好朋友,就是放在我枕邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴滴答答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。
晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、我會給短文加上自然段序號。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。
3、我會用“——”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。
4、我喜歡小鬧鐘是因為 。
5、接著寫:
24、我發(fā)脾氣時,小鬧鐘 ;
我寫作業(yè)時,小鬧鐘 。
答案:
《蜂鳥》
1、小 飛得快 美麗 2、把蜂鳥比作流星 3、五顏六色 萬紫千紅4、、。,。
《一只與狼斗的鹿》
1、 突然 銳利 懼怕 3、不用大伙一起上,只要再上來一兩只鹿,就能把狼殺死。 4、看來不是我們鹿族軟弱無能,而是因為自私破壞了團結(jié),才使整個鹿族落到這個可悲的地步。5、:“ , , ?!?
《小鬧鐘》
1、123 2、小鬧鐘 3、它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴滴答答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。 4、(略) 5、符合情境即可