新部編小學(xué)語文四年級上冊《第八單元教學(xué)初探》

第八單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“了解故事情節(jié)，感受人物形象”這個專題進行編排的。主要由王戎不取道旁李西門豹故事兩則三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容，感受人物形象，培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力，從故事中明白道理。2.本單元重點：（1）反復(fù)朗讀理解課文內(nèi)容。本單元的三篇課文都是精典故事，體會人物形象，只有反復(fù)朗讀，才能感受到人物身上的精神。王戎從小就聰明過人，善于觀察，動腦思考；西門豹的才智過人，將計就計，破除迷信；蔡恒公自我中心，剛愎自用，扁鵲，樂于助人；紀(jì)昌的學(xué)習(xí)是得其精髓，又不失創(chuàng)新的，飛衛(wèi)讓徒弟去真正地得到摸索的機會，都要通過反復(fù)朗讀才能感受到。教學(xué)時注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時一定要分配充裕的時間進行多種形式的朗讀。（2）體會作者豐富的想象和獨特的感受。每篇課文中作者在描寫人物形象，運用不同的表現(xiàn)手法，寫出了獨特感受。教學(xué)中要抓住課文重點，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得真實的體驗和感受，還要充分利用多媒體教育資源，用聲音和光影把學(xué)生帶入到課文描述的情境中，讓學(xué)生去感受和體會，并學(xué)會在今后的習(xí)作中嘗試運用對比的手法，寫出獨特的感受。內(nèi)容 教學(xué)要點課時教學(xué)建議25王戎不取道旁李本課一篇純粹的古文，教學(xué)生朗誦古文的技巧方法也是十分有必要的，也為今后的古文教學(xué)培養(yǎng)良好的語感，能夠流利、有韻味地朗誦文章。21.利用聲像資源把學(xué)生帶入故事情境中，理解感受人物的形象。2.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，背誦，揣摩其中蘊含的深刻道理。26西門豹課文按照事情發(fā)生發(fā)展的順序，先寫了西門豹到鄴這個地方后，通過調(diào)查研究，弄清這里貧窮的原因；隨后重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最后略寫西門豹發(fā)動老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。重點是理解西門豹是如何巧妙破除迷信的，難點是理解西門豹辦法妙在哪里。 21. 分析體會人物對話是理解課文、把握主要內(nèi)容的重要途徑。 2. 分角色朗讀，把握情境，體會不同人物的語氣、語調(diào)。3.表演要以熟讀課文為基礎(chǔ)，注意層次性。27 故事二則本課兩首寓言故事，其中扁鵲、蔡桓公、紀(jì)昌、飛衛(wèi)這四個人物的性格特點，從故事中體會其中蘊含的道理。1重點是讀懂故事的內(nèi)容，鼓勵學(xué)生反復(fù)誦讀，揣摩感悟，理解其中的寓意。習(xí)作本次習(xí)作主題是“我的心兒怦怦跳”，選一件讓你心跳的事來寫。重點是把當(dāng)時的過程寫清楚，還有自己當(dāng)時是怎樣的感受寫出來。1運用小組討論法引導(dǎo)學(xué)生討論：你經(jīng)歷的是怎樣的一件事，讓你心跳的以及你當(dāng)時的感受，先說一說，然后寫下來?？谡Z交際1.講歷史故事時的要點。2.卡片提示中應(yīng)該呈現(xiàn)的內(nèi)容。3.如何呈現(xiàn)恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言通過討論和表演等方式呈現(xiàn)。語文園地1.按照事情發(fā)展的順序復(fù)述課文，重點注意課文中提示順序的詞語的運用。2.掌握形近字。3.注意易寫錯字，一會把句子寫具體的好處。4.學(xué)習(xí)正確書寫。5.積累形容長相的詞語。2指導(dǎo)學(xué)生進行識字練習(xí)掌握識字方法，抓住時間提示語，學(xué)會按照事情發(fā)展的順序進行復(fù)述課文主要內(nèi)容。