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2014高考語(yǔ)文一輪課時(shí)專練(蘇教版山西專用):(四) [詩(shī)歌閱讀二]
1. 閱讀下面這首宋詩(shī),完成題目。(11分)
春日登樓懷歸①
寇 準(zhǔn)
高樓聊引望,杳杳一川平。
野水無(wú)人渡,孤舟盡日橫。
荒村生斷靄,古寺語(yǔ)流鶯。
舊業(yè)②遙清渭③,沉思忽自驚。
〔注〕 ①本詩(shī)約作于980年,詩(shī)人時(shí)年十九歲,進(jìn)士及第,初任巴東知縣。②舊業(yè),這里指田園家業(yè)。③清渭,指渭水。
(1)這首詩(shī)描繪了怎樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
答:________________________________________________________________________
2、
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(2)全詩(shī)首尾分別用了“聊”與“驚”二字,這樣安排有什么好處?(6分)
答:________________________________________________________________________
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2. 閱讀下面這首宋詩(shī),完成題目。(11分)
道中寒食
陳與義①
斗粟淹吾駕,浮云笑此生。
有詩(shī)酬歲月,無(wú)夢(mèng)到功名。
客里逢歸雁,愁邊有亂鶯。
楊花不解事,更作倚風(fēng)輕。
〔注〕 ①也有人認(rèn)為該詩(shī)作者為宋代詩(shī)人詹慥。
(1)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析詩(shī)中詩(shī)人的形象。(5分)
答:________________________________________________________________________
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(2)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意賞析詩(shī)歌的最后一聯(lián)。(6分)
答:________________________________________________________________________
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3.閱讀下面這首唐詩(shī),完成題目。(11分)
秋曉行南谷經(jīng)荒村①
柳宗元
杪秋霜露重,晨起行幽谷?!?
黃葉覆溪橋,荒村唯古木?!?
寒花疏寂歷,幽泉微②斷續(xù)。
機(jī)心③久已忘,何事驚麋鹿?
5、
〔注〕 ①這首詩(shī)是柳宗元被貶為永州司馬時(shí)所作。②微:指泉聲細(xì)微。③機(jī)心:機(jī)巧的心計(jì)。《莊子·天地》:“有機(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心,機(jī)心存于胸中則純白不備。”
(1)第二聯(lián)兩句中最精練傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析。(5分)
答:________________________________________________________________________
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(2)這首詩(shī)在藝術(shù)手法上最大的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分
6、析。(6分)
答:________________________________________________________________________
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4.閱讀下面這首宋詞,完成題目。(11分)
虞美人 梳樓
蔣 捷
絲絲楊柳絲絲雨,春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。 天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠(yuǎn),借與花消遣。海棠紅近綠欄桿。才卷朱簾卻又晚風(fēng)寒。
(1)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析首句中“絲絲”一詞的妙處。(5分)
答:______
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(2)本詞除運(yùn)用借景抒情的藝術(shù)手法之外,還運(yùn)用了其他幾種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)思?xì)w之情。請(qǐng)選擇其中兩種,結(jié)合相應(yīng)詞句加以分析。(6分)
答:________________________________________________________________________
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5. 閱讀下面這首元詞,完成題目。(11分)
念奴嬌 登石頭城①
薩都剌
石頭城上,望天低吳楚,眼空無(wú)物。指點(diǎn)六朝形勝地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,連云檣櫓,白骨紛如雪。一江南北,消磨多少豪杰?! 〖拍苁铍x宮②,東風(fēng)輦路,芳草年年發(fā)。落日無(wú)人松徑冷,鬼火高低明滅。歌舞尊前,繁華鏡里,暗換青青發(fā)。傷心千古,秦淮一片明月。
〔注〕 ①石頭城:位于金陵城西,素為古代文人墨客登臨賦詠的名勝之地。②離宮:皇帝在京城以外的宮室。
(1)本詞成功地運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法來(lái)創(chuàng)設(shè)意境,請(qǐng)
9、結(jié)合上片或下片作簡(jiǎn)要賞析。(5分)
答:________________________________________________________________________
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(2)作者在此首詞中抒發(fā)了哪些感慨?請(qǐng)分條概括并簡(jiǎn)要分析。(6分)
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6.閱讀下面這首宋詞,完成題目。(11分)
惜瓊花
張 先
汀白,苕水碧。每逢花駐樂(lè),隨處歡席。別時(shí)攜手看春色。螢火而今,飛破秋夕。 汴河流,如帶窄。任身輕似葉,何計(jì)歸得? 斷云孤鶩青山極。樓上徘徊,無(wú)盡相憶。
(1)詞的開(kāi)頭兩句“汀白,苕水碧”描繪出一幅怎樣的畫(huà)面?簡(jiǎn)要賞析。(5分)
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(2)這首詞主要是通過(guò)什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)懷人思?xì)w的情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
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7. 閱讀下面這首詩(shī)歌,完成題目。(11分)
關(guān)山月二首(其一)
[南北朝]徐 陵
關(guān)山三五月,客子憶秦川。
思婦高樓上,當(dāng)窗應(yīng)未眠。
星旗①映疏勒②,云陣③上祁連。
戰(zhàn)氣今如此,從軍復(fù)幾年?
〔注〕 ①星旗:星名。②疏勒:西域國(guó)名,也是
13、其王城。③云陣:指云形似陣。
(1)詩(shī)歌表現(xiàn)了“客子”怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)
答:________________________________________________________________________
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(2)詩(shī)歌前兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 (
14、6分)
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8. 閱讀下面這首宋詞,完成題目。(11分)
西江月
蘇 軾
世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉頭鬢上。 酒賤常愁客
15、少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光,把盞凄然北望。
〔注〕 公元1079年(神宗元豐二年)作者知湖州時(shí),以訕謗系御史臺(tái)獄,次年貶黃州團(tuán)練使,筑室于東坡,自號(hào)東坡居士。這首詩(shī)寫(xiě)于元豐三年(1080)。
(1) 這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的復(fù)雜情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
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(2)你認(rèn)為這首詞是如何抒情的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
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9.閱讀下面這首宋詞,完成題目。(11分)
長(zhǎng)相思 山驛
萬(wàn)俟詠
短長(zhǎng)亭,古今情。樓外涼蟾一暈生,雨余秋更清。
暮云平,暮山橫。幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽(tīng)。
(1)這首詞表現(xiàn)了怎樣的情感?(5分)
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(2)作者描寫(xiě)了哪些秋景?營(yíng)造了怎樣的氛圍?(6分)
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10. 閱讀下
19、面這首唐詩(shī),完成題目。(11分)
恨 別
杜 甫
洛城一別四千里,胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。
草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。
思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。
聞道河陽(yáng)①近乘勝,司徒急為破幽燕。
〔注〕 ①河陽(yáng),地名,唐檢校司徒李光弼在此大敗叛軍。
(1)詩(shī)人在首聯(lián)和尾聯(lián)中抒發(fā)了哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
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(2)清人沈德潛評(píng)論這首詩(shī)的頸聯(lián)時(shí)說(shuō):“若說(shuō)如何思,如何憶,情事易盡。‘步月’‘看云’,有不言神傷之妙?!蹦闶欠裢膺@種說(shuō)法?為什么?(6分)
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