9.1 科學(xué)探究：杠桿的平衡條件學(xué)案2

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§9.1 科學(xué)探究：杠桿的平衡條件（二） 一、課前復(fù)習(xí) 1．杠桿平衡的條件是 ，公式表示 2．杠桿的五要素的表示符號(hào)：支點(diǎn)用符號(hào) 表示； 動(dòng)力用符號(hào) 表示； 動(dòng)力臂用符號(hào) 表示；阻力用符號(hào) 表示； 阻力臂用符號(hào) 表示；在圖中標(biāo)出杠桿的五要素 二、預(yù)習(xí)提綱 請(qǐng)你對(duì)課本第154頁(yè)圖9-1和第157頁(yè)圖9-4中的杠桿進(jìn)行分類(lèi)，并說(shuō)出你分類(lèi)的方法。 ①省力杠桿，動(dòng)力臂_______阻力臂（填“大于”、“小于”或“等于”），主要應(yīng)用有_________________等。 ②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂_______阻力臂（填“大于”、“小于”或“等于”）。 ③還有一類(lèi)杠桿，既不省力也不費(fèi)力，動(dòng)力臂_______阻力臂（填“大于”、“小于”或“等于”）。我們常把它們叫做__________，如天平等。 三、重點(diǎn)學(xué)習(xí) 例題：根據(jù)如圖所示的信息，請(qǐng)計(jì)算要撬動(dòng)石頭應(yīng)在撬棒上施加的是多大？ 四、反饋練習(xí) 1．在天平、獨(dú)輪手推車(chē)、鑷子、鋼絲鉗中，屬于費(fèi)力杠桿的有＿＿＿＿＿＿＿＿；屬于等臂杠桿的有＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 下列杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是（? ）。 3．如圖所示，各式各樣的剪刀都是一對(duì)杠桿。要剪開(kāi)較硬的物體，使用（ ）剪刀最合適 4．如圖9—1所示，杠桿的支點(diǎn)O，在A(yíng)端加一個(gè)動(dòng)力(圖中未畫(huà)出)，使杠桿在水平位置平衡，則杠桿( )． A．一定省力 　　　 B．一定費(fèi)力 C.不省力也不費(fèi)力 D．以上三種情況均有可能 5．人體內(nèi)也存在三種類(lèi)型的杠桿，即省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿．踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮，骨骼和腓腸肌狀況如圖9—4所示．踮著的腳可以看作是＿＿＿＿＿(填類(lèi)型)杠桿。 6．某同學(xué)分別用如圖9—5所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一物體行走．(a)圖中肩受到的壓力＿＿＿＿＿(b)圖中肩受到的壓力；(a)圖中手施加的動(dòng)力＿＿＿＿(b)圖中手施加的動(dòng)力．(均選填“大于”“等于”或“小于”) 7．如圖9—3所示，用力向下壓長(zhǎng)棒撬起一塊大石頭， 對(duì)長(zhǎng)棒的力是動(dòng)力，動(dòng)力的作用效果是使長(zhǎng)棒 針轉(zhuǎn)動(dòng)（填：“順時(shí)”，“逆時(shí)”）．圖中若用豎直向下的力F壓長(zhǎng)棒時(shí)，大石頭未撬動(dòng)．可把墊著的小石塊移到離大的石塊更 (選填“近”或“遠(yuǎn)”)些，會(huì)更有利于撬動(dòng)大石頭． 8．如圖所示，獨(dú)輪車(chē)車(chē)斗和車(chē)內(nèi)的煤受到的總重力G=900N，此重力作用于A(yíng)點(diǎn)，車(chē)軸O點(diǎn)的支點(diǎn)。將車(chē)把抬起時(shí)。作用在車(chē)把上向上的力有多大？是否省力？