小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):14476415 上傳時(shí)間:2020-07-21 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:38KB
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1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 (90分鐘交卷,總分100分) 班級(jí) 姓名 得分 一、我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) huān qng zǐ x zāi hi yōng bo gū ning xīu xī yǔ zhu bō lng 二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分) 興(xīng xng)奮 歡樂(lè)(l yu) 淹沒(méi)(m mi) 漂(p

2、io piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo ho)奇 上當(dāng)(dng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bi)課文 三、我會(huì)填寫(xiě)正確的字。(8分) 一( )樹(shù) 一( )魚(yú) 一( )馬 一( )衣服 一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( ) 四、比一比,再組詞。(8分) 區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 懷( ) 體( ) 極( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( )

3、運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( ) 五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),并能自己寫(xiě)兩個(gè)。(4分) 例:許多 許許多多 開(kāi) 心 _________ 認(rèn) 真 _________ ______ __________ 漂 亮 _________ 急 忙 _________ ______ __________ 六、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。(8分) 愛(ài)— 丑— 傷心— 虛假— 多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜— 七、我會(huì)照樣子填詞語(yǔ)。(寫(xiě)近義詞)(4分) 例:連忙—趕緊 著名— 漂亮—

4、 特別— 立刻— 八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( ) 九、我會(huì)連。(8分) 1、唱 電腦 梳理 羽毛 做 圖案 觀賞 旗幟 學(xué) 京戲 幫助 風(fēng)景 拼 作業(yè) 揮舞 同學(xué) 2、歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路 先進(jìn)的

5、 腳步 急急忙忙地 上課 盛開(kāi)的 科技 開(kāi)開(kāi)心心地 說(shuō)話 溫暖的 花朵 吞吞吐吐地 過(guò)年 十、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分) 1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( ) 2、明天你能和我一起去小剛家嗎( ) 3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( ) 十一、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分) 1、湖水像一面鏡子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神話故事,女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。 __________是______

6、________,__________也是________________。 3、例:他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 他把教室掃得干干凈凈。 _________________________________________________________ 十二、按課文內(nèi)容填空。(10分) 1、老師——______在風(fēng)里______,那是我們給你______,幫您 ______一天的疲倦。 2、田野獻(xiàn)上_______的果實(shí),楓林舉起_______的旗幟,藍(lán)天飛著 _______的鴿子,大海奏起________的樂(lè)曲。 3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜,__________

7、_______________。 4、兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________________________。 十三、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(5分) 音樂(lè)療(lio)法 牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tnɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tnɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(l

8、io xio)呢!” 1.這段話共有( )句話。 2.牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________,所以住進(jìn)了________。 3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。 4.音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫(huà)出來(lái)。 5.下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”) 音樂(lè):①l( )②yu( ) 睡上一覺(jué):①ju( ) ②jio( ) 十四、寫(xiě)話練習(xí)。(10分) 在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧?想說(shuō)什么了?請(qǐng)把你的心里話寫(xiě)在下面。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

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