九年級思想品德全冊 第1課 成長在社會復(fù)習學案(無答案)蘇教版
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九年級思想品德全冊 第1課 成長在社會復(fù)習學案(無答案)蘇教版
九年級第一課:成長在社會復(fù)習目標:知識與技能:1.知道人與社會的關(guān)系 2.親近社會的三個要求 3.自覺服務(wù)社會的兩個要求情感態(tài)度價值觀:1.學會親近社會,不做看客 2.善于明辨是非 3.樂于為社會他人奉獻愛心學法指導:自主學習 小組合作復(fù)習過程:一、基礎(chǔ)展示,知識梳理1.人類社會的含義2.人與社會的關(guān)系3.我們的社會生活發(fā)生了顯著變化,能舉例加以說明4.我們關(guān)心社會的途徑和意義分別是什么?5.我們親近社會的要求是什么?6.自覺服務(wù)社會的要求是什么?7.我們的社會在發(fā)展,我們要銘記以下奮斗目標:現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想本世紀前20年的奮斗目標到本世紀中葉的奮斗目標人類社會的最高理想二、鞏固練習,連線中考中考說明P26 1 、2、3、4、5、13、16.三、運用展示,熱點透視1.在現(xiàn)實生活中,下列屬于對社會的冷漠情緒和看客心態(tài)的是( )看到公共場所亂扔垃圾熟視無睹 在大街上過馬路時闖紅燈,不走斑馬線在公共場所吸煙、講話、亂扔瓜皮果殼 在公園隨意踐踏草坪A B C D2.我們青少年關(guān)心社會,更重要的是要( )A了解社會的變化發(fā)展 B明確作為社會的成員和國家的公民對社會、國家應(yīng)盡的責任C關(guān)注時事政治 D正確認識個人和社會的關(guān)系3.下列屬于親近社會行為的是( )積極參加志愿者活動,服務(wù)社會 去銀行儲蓄是主動排隊 和違法犯罪分子作斗爭,哪怕是粉身碎骨 積極參加社會實踐,向有關(guān)部門提出合理化建議A B C D4.太湖藍藻事件反映了當前我國社會發(fā)展中存在的問題是( )A生態(tài)環(huán)境惡化 B地區(qū)發(fā)展部平衡C人口少,勞動力不足 D貧富差距擴大5.在“我為文明城市添光彩”活動中,某校九年級班學生就“城市牛皮癬”問題進行調(diào)查研究,他們通過走訪有關(guān)行政部門、實地勘察、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方法進行研究后,寫成調(diào)查研究報告,并遞交市人大。很多對策被市有關(guān)部門采用,效果明顯,為解決城市牛皮癬問題做出了自己的貢獻。如果你是活動的參與者,請你完成下面的問題:例舉你所知道的城市牛皮癬有哪些?至少三個調(diào)查城市牛皮癬有哪些調(diào)查方法?至少說出三個說說我們在參加社會實踐中應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?說出三個即可。有人認為,清除城市牛皮癬是環(huán)衛(wèi)工人的事情,與我們青少年無關(guān)。談?wù)勀愕目捶?。除了清除城市牛皮癬之外,你還有哪些為社會、他人奉獻愛心的事例。參加這一社會實踐活動對我們的成長有什么重要意義?課后反思: