山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級政治下冊 第12課 第1框 把握青春 珍愛友誼導(dǎo)學(xué)案(無答案) 魯教版

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1、把握青春,珍愛友誼 教師寄語:?青春期是人生的花季,請把握青春,真愛友誼。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 懂得男女交往對個人、集體的發(fā)展是非常有益的。 教學(xué)重點: 男女同學(xué)正常交往的作用 。 教學(xué)難點: 如何正確認(rèn)識男女同學(xué)的正常交往。 學(xué)習(xí)過程: ㈠預(yù)習(xí)導(dǎo)入:青春驛站——傾聽男女生的交流 ? ☆在班級中有沒有比較要好的朋友? ☆在班級中有沒有比較要好的異性朋友? ☆有沒有人從來沒有與異性交往過? (?二)討論總結(jié) :青春擂臺——男女交往利大還是弊大? 好朋友雨晴在我不在的時候把“快譯通”拿去用,還的時候卻陰差陽錯地放進(jìn)了你的書桌,現(xiàn)在我才理解你被老師批評的時候為什么眼含淚水

2、,那是委屈的淚水,怨恨的淚水!我好自責(zé)呀,為自己的武斷和魯莽自責(zé)! 1.?如果你是這位女生,你會怎樣做? ? ?2、你說我說:談?wù)撟约涸诮煌械臒? ? ?3、青春不解風(fēng)情: 正確處理超越男女同學(xué)正常友誼的情感:? 我們現(xiàn)在是花一樣的年紀(jì)。在與異性同學(xué)交往的過程中,就有可能喜歡上對方。小芳喜歡上了一個異性,她不想說,因為她不想得到否定的答案。她很苦惱,情緒很低落。 如果你是她的朋友,會對她說些什么? 二.(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)) 我達(dá)標(biāo) 我成功 3.最近,東東的電話特別多,許多電話都是女同學(xué)打來的,都是問作業(yè)或商量問題的,但媽媽還是擔(dān)心東東因為和女同學(xué)交往多了影響學(xué)習(xí),東東看出了

3、媽媽的心思,想用所學(xué)的知識說服媽媽,東東可以采用的觀點有:①男女同學(xué)交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何影響的②男女同學(xué)交往可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。③男女同學(xué)交往,可促進(jìn)個性健康發(fā)展。④男女同學(xué)交往可以收獲真摯的友情。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ ( ) 4.下面是東東媽媽對男女同學(xué)交往的一些認(rèn)識,正確的是( ) A中學(xué)生年齡小,把握不好分寸,男女同學(xué)要少交往。 B 異性交往分散精力,影響學(xué)習(xí)。 C 男女同學(xué)交往時間長了,必然會早戀。 D 男女同學(xué)交往要互相尊重,彬彬有禮。 5、某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天,老師讓男女同學(xué)分席

4、而食,結(jié)果是男生個個狼吞虎咽,女生則嬉笑吵鬧,同樣杯盤狼藉。第二天,老師讓男女同學(xué)合席而餐,則出現(xiàn)了另一番景象:男生個個彬彬有禮,你謙我讓,大有君子風(fēng)度;女生則個個細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。這說明男女生之間正常交往( ) A、有利于擴(kuò)大交往范圍 B、會使人變得虛偽做作 C、能使我們相互影響、相互促進(jìn),不斷完善自己 D、會抑制個性的全面發(fā)展 6.科學(xué)研究表明,男女智力無高低之分,卻又類型之別。男生擅長抽象邏輯思維,女生擅長具體形象思維,男生在掌握基礎(chǔ)知識上稍遜一籌,但在解題的靈活性上略強(qiáng),女生在作文描述、詞匯運(yùn)用方面有優(yōu)勢,但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。說明男女同學(xué)正常交往( ) A、有利于增進(jìn)對異性同學(xué)的了解,提高與異性交往溝通的能力 B、有利于男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率 C、有利于男女同學(xué)相互影響,相互促進(jìn),促進(jìn)個性的全面發(fā)展 D、有利于培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)之間的真摯友情 7.某中學(xué)團(tuán)委組織學(xué)生就“如何看待青春期男女生交往”這一問題進(jìn)行了討論,下列觀點正確的是( ) A中學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能與異性交往 B男女生只能在學(xué)校交往不能在其他場合交往 C、男女生要正確交往,以達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ) D、男女生交往越頻

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