福建省太姥山中學2013屆中考數(shù)學第一輪復(fù)習 第41課時 圖形的變換（無答案）

反思與提高第41課時 圖形的變換（二） 一、選擇題 1在圖形的平移中，下列說法中錯誤的是（ ） A圖形上任意點移動的方向相同；B圖形上任意點移動的距離相同 C圖形上可能存在不動點； D圖形上任意對應(yīng)點的連線長相等2如圖所示圖形中,是一個矩形沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90o所形成的圖形的是( )A（1）（4） B（2）（3） C（1）（2） D（2）（4） 3在旋轉(zhuǎn)過程中，確定一個三角形旋轉(zhuǎn)的位置所需的條件是（ ） 三角形原來的位置；旋轉(zhuǎn)中心；三角形的形狀；旋轉(zhuǎn)角 A B C D4如圖O是正六邊形ABCDEF的中心,下列圖形中可由OBC平移得到的是( )ACOD BOAB COAF DOEF第4題圖5下列說法正確的是（ ） A分別在ABC的邊AB、AC的反向延長線上取點D、E，使DEBC，則ADE是ABC放大后的圖形； B兩個位似圖形的面積比等于位似比； C位似多邊形中對應(yīng)對角線之比等于位似比；D位似圖形的周長之比等于位似比的平方6在如圖所示的四個圖案中既包含圖形的旋轉(zhuǎn)，又有圖形的軸對稱設(shè)計的是（ ）7如圖，已知正方形ABCD的邊長是2，如果將線段BD繞點B旋轉(zhuǎn)后，點D落在CB的延長線上的D處，那么tanBAD等于（ ）第7題圖A1 B C D2乙OABCOA(C1)BA1(C2)B1B2C (A2)OABOABA3B3B1A1B2A2甲8如圖所示，在圖甲中，RtOAB繞其直角頂點O每次旋轉(zhuǎn)90，旋轉(zhuǎn)三次得到右邊的圖形在圖乙中，四邊形OABC繞O點每次旋轉(zhuǎn)120，旋轉(zhuǎn)二次得到右邊的圖形下列圖形中，不能通過上述方式得到的是 ( ) 反思與提高第8題圖 (A) (B) (C) (D)第9題圖CBA2A1A30°9如圖，王虎使一長為4，寬為3的長方形木板，在桌面上做無滑動的翻滾（順時針方向）木板上點A位置變化為，其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住，使木板與桌面成30°角，則點A翻滾到A2位置時共走過的路徑長為（ ）A10 B C D10是等腰內(nèi)一點，是斜邊，如果將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置，則的度數(shù)是（ ）二、填空題（每題5分，共25分）11一個正三角形至少繞其中心旋轉(zhuǎn)_度，就能與本身重合，一個正六邊形至少繞其中心旋轉(zhuǎn)_度，就能與其自身重合12如圖，在梯形ABCD中，將AB平移至DE處，則四邊形ABED是_四邊形DABC第14題圖第12題圖13已知等邊ABC，以點A為旋轉(zhuǎn)中心，將ABC旋轉(zhuǎn)60°，這時得到的圖形應(yīng)是一個_，且它的最大內(nèi)角是_度14如圖，將邊長為的正方形ABCD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)30o后得到正方形，則圖中陰影部分面積為 _平方單位.15如圖所示是重疊的兩個直角三角形將其中一反思與提高第15題圖個直角三角形沿方向平移得到如果，則圖中陰影部分面積為 三、解答題 16.如圖，直線經(jīng)過點A（3，1）、B（0，2），將該直線向右平移2個單位得到直線（1）在圖中畫出直線的圖象；（2）求直線的解析式第16題圖17如圖，P是正方形內(nèi)一點，將ABP繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)能與CBP重合，若BP=3，求PP第17題圖（甲）（乙）18如圖，把一副三角板如圖甲放置，其中，斜邊，把三角板繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到如圖乙這時與相交于點，與相交于點（1）求的度數(shù)；（2）求線段的長（3）若把三角形繞著點順時針再旋轉(zhuǎn)得，這時點在的內(nèi)部、外部、還是邊上？證明你的判斷