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2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)12 細(xì)胞的增殖(含解析)新人教版

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2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)12 細(xì)胞的增殖(含解析)新人教版

課時(shí)作業(yè)12細(xì)胞的增殖時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題5分,共60分)1(2013·北京東城一模)下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述中正確的是()A隨著著絲點(diǎn)的分裂,DNA數(shù)目加倍B真核細(xì)胞的增殖方式主要是有絲分裂C植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道板D減數(shù)分裂形成的細(xì)胞都不具備全能性解析:在細(xì)胞分裂過程中,隨著著絲點(diǎn)的分裂,姐妹染色單體分開,染色體加倍,但DNA數(shù)量不變;赤道板僅表示位置,在細(xì)胞中不存在;減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞也具有較高的全能性(如卵細(xì)胞);真核細(xì)胞主要以有絲分裂方式增殖。答案:B2下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述,不正確的是()A在間期,核糖體上合成RNA聚合酶B在前期,兩組中心粒之間星射線形成的紡錘體C在間期,線粒體為蛋白質(zhì)合成提供能量D在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)解析:間期合成大量RNA,需合成RNA聚合酶,該酶屬于蛋白質(zhì),應(yīng)在核糖體上合成;各種蛋白質(zhì)合成過程中都需要能量,而能量主要由線粒體供給;植物細(xì)胞高爾基體與細(xì)胞壁形成有關(guān),末期形成新的細(xì)胞壁。因?yàn)橥愣故歉叩染G色植物,沒有中心體,所以B錯(cuò)。答案:B3下圖表示某雜合體的三個(gè)細(xì)胞,下列敘述正確的是()A正在發(fā)生等位基因分離的是圖乙和圖丙所示的細(xì)胞B圖乙細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的基因突變一定不能夠傳遞給后代C圖甲所示的細(xì)胞中存在基因重組D圖甲和圖乙的細(xì)胞具有同源染色體,圖乙和圖丙的細(xì)胞具有姐妹染色單體解析:乙圖為有絲分裂,不存在等位基因的分離;在無性繁殖(如營(yíng)養(yǎng)生殖等)過程中,體細(xì)胞的基因突變有可能傳遞給后代;圖乙、圖丙分別為有絲分裂后期和減數(shù)第次分裂后期,姐妹染色單體已分開,成為獨(dú)立的染色體,因此無姐妹染色單體。圖甲為減數(shù)第次分裂后期,隨非同源染色體的自由組合,非等位基因自由組合,存在基因重組。答案:C4(2013·鄭州二模)下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用是 ()A通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂B通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂C通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂D通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂解析:細(xì)胞分裂過程中,通過間期DNA復(fù)制,細(xì)胞DNA含量加倍,通過細(xì)胞分裂,細(xì)胞DNA含量又恢復(fù)正常。若間期受阻,則細(xì)胞不能完成DNA復(fù)制,DNA含量為2 n的細(xì)胞數(shù)將增多。若細(xì)胞不能完成分裂過程,則DNA含量為4 n的細(xì)胞數(shù)量將增多。答案:C5(2013·長(zhǎng)春一次調(diào)研)用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷(它們分別是合成DNA和RNA的原料),分別處理活的洋蔥根尖,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,最可能的結(jié)果是()A前者部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性,后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性B前者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性,后者只有局部區(qū)域細(xì)胞能檢測(cè)到放射性C兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性D兩者所有細(xì)胞都不能檢測(cè)到放射性解析:洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞分裂,用3H標(biāo)記的胸苷在細(xì)胞分裂間期的DNA復(fù)制過程中被利用,因此分生區(qū)細(xì)胞能檢測(cè)到3H;洋蔥根尖所有活細(xì)胞都能進(jìn)行基因的表達(dá),其中包括DNA的轉(zhuǎn)錄即合成RNA的過程,用3H標(biāo)記的尿苷處理所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性。答案:A6甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期圖示,乙中按箭頭方向表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是()A甲中的a、乙中的BA時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B甲中的b、乙中的AB時(shí)細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期C甲、乙中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合D根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理,可以控制癌細(xì)胞的增生解析:本題以圖示的形式,考查細(xì)胞周期的概念及相關(guān)生命活動(dòng),解答此類試題應(yīng)理解相關(guān)圖示及其各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。在細(xì)胞周期中,間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng),因此,甲中的a(c)、乙中的BA表示間期,甲中的b(d)、乙中的AB表示分裂期;間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,在分裂期的后期由于著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目會(huì)加倍;有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合,這種現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中;阻斷DNA復(fù)制后,癌細(xì)胞就不能完成染色體復(fù)制,其增殖過程被中斷,最終將衰老死亡。答案:C7下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,不正確的是()A在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍B在分裂前期,由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體C在分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,含染色單體D在分裂后期,每一個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍,不含染色單體解析:動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體行為是完全相同的。兩者區(qū)別之一是分裂前期形成紡錘體的方式不同。植物細(xì)胞是從細(xì)胞的兩極發(fā)出許多紡錘絲縱行排列在細(xì)胞中央,形成紡錘體;而動(dòng)物細(xì)胞是在兩組中心粒周圍發(fā)出無數(shù)條星射線形成紡錘體。答案:B8(2013·黑龍江牡丹江三中月考)菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂,對(duì)該過程的敘述正確的是()A細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察D細(xì)胞分裂末期,在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板解析:細(xì)胞分裂時(shí)期,DNA復(fù)制,DNA數(shù)目增加一倍,但是染色體的數(shù)目沒有發(fā)生變化。菠菜是高等植物,沒有中心體,紡錘體的形成不是中心體的作用。細(xì)胞板是由高爾基體參與形成細(xì)胞壁的過程中出現(xiàn)的一個(gè)結(jié)構(gòu),不是由薄細(xì)胞構(gòu)成的。答案:C9(2013·濟(jì)南練習(xí))科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是()A高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛B蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期有02 h、19.321.3 h、38.640.6 hC一個(gè)細(xì)胞周期可以用019.3 h、19.338.6 h來表示D蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h解析:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從上一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始,到下一次細(xì)胞分裂完成時(shí)為止為一個(gè)細(xì)胞周期,包括分裂間期和分裂期,間期經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng),分裂期經(jīng)歷時(shí)間短。從圖中可以看出,221.3 h、21.340.6 h各為一個(gè)細(xì)胞周期,一個(gè)細(xì)胞周期需要的時(shí)間是19.3 h,故C錯(cuò)誤、D正確;在細(xì)胞分裂過程中,間期要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,此時(shí)DNA分子雙鏈解旋,穩(wěn)定性最低,即219.3 h、21.338.6 h時(shí),DNA分子的穩(wěn)定性最低;蠶豆根尖細(xì)胞中無葉綠體,在細(xì)胞分裂過程中,高爾基體與新細(xì)胞壁的形成有關(guān),線粒體為分裂過程提供能量,所以高爾基體和線粒體在根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛,故A錯(cuò)誤。答案:D10.(2013·河北教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))如下圖表示細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是()A按箭頭所示方向由aa或由bb表示一個(gè)細(xì)胞周期B染色體的平均分配發(fā)生于ab段C細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在ba段D將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在ba段可以治療癌癥解析:ba、ab分別表示分裂間期和分裂期,細(xì)胞周期應(yīng)表示為bb。答案:A11(2013·西城區(qū)期末)如圖表示人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中核DNA含量隨時(shí)間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段。以下分析正確的是()A人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是14 hBAB段的主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成mRNAC在BC段細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)發(fā)生基因重組DDE段有合成蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生解析:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從上一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期,由圖可知該細(xì)胞的細(xì)胞周期為20 h;AB段主要進(jìn)行的是DNA的復(fù)制;在自然條件下,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生基因重組。答案:D12下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(h)。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是()細(xì)胞分裂間期分裂期細(xì)胞周期十二指腸細(xì)胞13.51.815.3腫瘤細(xì)胞18.00.518.5成纖維細(xì)胞19.30.720.0A.分裂期和細(xì)胞周期均最短的是腫瘤細(xì)胞B分裂期占細(xì)胞周期時(shí)間比例最小的是十二指腸細(xì)胞C不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同D不同種類細(xì)胞的分裂都是同步進(jìn)行的解析:細(xì)胞周期包括細(xì)胞分裂間期和細(xì)胞分裂期,表中提供的信息可以得出不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同,其他選項(xiàng)均與表中內(nèi)容不符。答案:C二、非選擇題(共40分)13(10分)下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的_期,判斷理由:從染色體分析:_;從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:_,核膜尚未消失。(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是_圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)?_。(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在_圖,其加倍機(jī)制是_。(4)_圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的顯著區(qū)別。(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細(xì)胞放射性強(qiáng)度相同嗎?_。(6)A、B、C、D四圖中各有幾對(duì)同源染色體?_。解析:此題綜合考查對(duì)細(xì)胞分裂圖像及其相應(yīng)特點(diǎn)的分析判斷能力。在識(shí)別細(xì)胞分裂時(shí)期時(shí),要從圖形中提取兩類主要信息:細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化信息;染色體形態(tài)、數(shù)目等信息。染色體的主要成分之一是蛋白質(zhì),染色體顯示的放射性代表染色體中蛋白質(zhì)含量,即在一定程度上能定性說明染色體數(shù)量變化。此題還涉及到對(duì)同源染色體概念的靈活考查,B、C中各有2對(duì),A中因染色體加倍而具有4對(duì)同源染色體,特別提醒的是D圖示細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,但D中每一極卻只有2對(duì)同源染色體。答案:(1)前染色體含染色單體且排列散亂形成紡錘體,核仁消失(2)A、D染色體結(jié)構(gòu)中均沒有染色單體(3)A染色體的著絲點(diǎn)一分為二(4)C、D(5)相同(6)4、2、2、4(每一極內(nèi)各有2對(duì))14(14分)(2013·南京四校聯(lián)考)下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請(qǐng)回答有關(guān)問題。組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容A浸泡過的花生種子清水、蘇丹染液、50%酒精溶液等細(xì)胞中著色的小顆粒B菠菜葉無水乙醇、層析液等濾紙條上的色素帶C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞有絲分裂(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是_。(2)B組實(shí)驗(yàn)中,若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先進(jìn)行干燥處理外,最可能的原因還有_。(3)在做C組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇圖甲_(填編號(hào))處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖像,此視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有_。a視野選擇不合適b取材時(shí)間不合適c制片時(shí)壓片力量不合適d解離時(shí)間不合適(4)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如圖丙所示曲線。在a和c兩時(shí)期,_催化mRNA分子合成,在e時(shí)期,最活躍的細(xì)胞器是_。圖丁、表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的_(時(shí)期)。解析:(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精溶液的作用是洗去花生子葉切片表面的浮色,便于在顯微鏡下觀察。(2)由題干所給信息“取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范”,推測(cè)色素帶顏色淺的原因可能是畫濾液細(xì)線的次數(shù)少,或?yàn)V液細(xì)線沒入了層析液液面以下,或?yàn)V紙條濕度大。(3)觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇根尖分生區(qū)()細(xì)胞為材料;若視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能是觀察時(shí)選擇的位置不恰當(dāng),還有可能是取材時(shí)間不合適,該時(shí)間段內(nèi)有絲分裂不旺盛,因此觀察到的處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目少。(4)根據(jù)曲線圖判斷,a、c兩個(gè)時(shí)期mRNA的含量高,是轉(zhuǎn)錄旺盛的時(shí)期,RNA聚合酶催化mRNA的合成;e時(shí)期植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞,赤道板位置形成細(xì)胞板,進(jìn)而形成細(xì)胞壁,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān);為DNA復(fù)制,發(fā)生在分裂間期,為染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體,發(fā)生在分裂前期。答案:(1)洗去浮色(2)畫濾液細(xì)線次數(shù)不夠或?qū)游鰰r(shí)濾液細(xì)線沒入了層析液(3) a、b(4)RNA聚合酶高爾基體間期、前期探究點(diǎn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制圖形細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析15 (16分)在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了如下資料。全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)細(xì)胞周期間期分裂期前期中期后期和末期實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671835計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1 000各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比(%)88.06.71.83.5(1)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h,請(qǐng)根據(jù)“資料”,在餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。(2)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有_。取材時(shí)間根尖培養(yǎng)溫度解離時(shí)間長(zhǎng)短載玻片厚度計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確命題人透析:(1)繪制餅狀圖的要點(diǎn)準(zhǔn)確表示細(xì)胞分裂各時(shí)期。根據(jù)題意,在繪制餅狀圖時(shí)必須標(biāo)明間期、前期、中期、后期和末期。由圖表信息知:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是把“后期和末期”合在一起進(jìn)行計(jì)數(shù)的,因此在餅狀圖上要把“后期和末期”列為一項(xiàng)表示?!皶r(shí)間點(diǎn)”是關(guān)鍵。各個(gè)時(shí)期持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短不同,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的時(shí)期觀察到的細(xì)胞數(shù)目多。因此可以根據(jù)各個(gè)時(shí)期細(xì)胞個(gè)數(shù)所占的比例,計(jì)算出在一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期所持續(xù)的時(shí)間“占細(xì)胞周期的比例”。據(jù)表格統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)信息“分裂間期88.0%、前期6.7%、中期1.8%、后期和末期3.5%”,就可以計(jì)算出各時(shí)期所占的時(shí)間:間期10.6 h、前期0.8 h、中期0.2 h、后期和末期0.4 h(題目要求“精確到小數(shù)點(diǎn)后一位”)。(2)干擾各時(shí)期所占時(shí)間長(zhǎng)短的因素細(xì)胞增殖在一天的不同時(shí)間進(jìn)行的程度是不一樣的,因此不同的取材時(shí)間實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有差異;溫度影響酶的活性,能改變細(xì)胞分裂的速度,因此要合理控制根尖培養(yǎng)溫度;解離時(shí)間的長(zhǎng)短直接影響解離效果,決定細(xì)胞是否充分分離開;另外,在取材時(shí)是否全部屬于分生區(qū),以及細(xì)胞形態(tài)及時(shí)期是否正確識(shí)別都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生誤差。答案:(1)如下圖(2)閱卷人點(diǎn)評(píng):(與15題中問題序號(hào)對(duì)應(yīng))一、得分要點(diǎn)(1)必須體現(xiàn)“時(shí)期及時(shí)間”。(2)必須體現(xiàn)完整的答案。二、失分案例(1)時(shí)期標(biāo)注錯(cuò)誤,時(shí)間計(jì)算有誤。(2)錯(cuò)答為“”。

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