《安徽省2014屆高三物理一輪 基礎(chǔ)訓練卷2（含解析） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省2014屆高三物理一輪 基礎(chǔ)訓練卷2（含解析） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【安徽省，人教版】2014屆高三物理一輪基礎(chǔ)訓練卷（2，含詳細解析）
一、選擇題
1．為了測量A、B兩物體之間的滑動摩擦力，某同學設(shè)計了如圖所示四個實驗方案．在實驗操作過程中，當測力計讀數(shù)穩(wěn)定時，認為其讀數(shù)即為滑動摩擦力的大小，則測力計測得的滑動摩擦力最準確的方案是( )
解析： A與B選項很難保證物體A勻速運動，D選項中測力計示數(shù)為F與摩擦力的合力，選C.
答案： C
2．探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N重物時，彈簧長度為0.16 m，懸掛20 N重物時，彈簧長度為0.18 m，則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為( )
A．L0＝0.02 m k
2、＝500 N/m B．L0＝0.10 m k＝500 N/m
C．L0＝0.02 m k＝250 N/m D．L0＝0.10 m k＝250 N/m
解析： 由胡克定律知F1＝k(L1－L0)①
F2＝k(L2－L0)②
由①②代入數(shù)據(jù)解得：L0＝0.10 m，k＝250 N/m.
答案： D
3.質(zhì)量為m的物體放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，從靜止開始沿水平面運動，如右圖所示，若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體( )
A．在F1的反方向上受到Ff 1＝μmg的摩擦力
B．在F2的反方向上受到Ff 2＝μmg的摩擦力
C．在F
3、1、F2合力的反方向上受到的摩擦力為Ff合＝μmg
D．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力為Ff合＝μmg
解析： 由于F1和F2的合力是恒力，物體由靜止開始運動，必沿F1和F2的合力方向做直線運動，滑動摩擦力的方向必沿F1和F2的合力的反方向，滑動摩擦力的大小為Ff合＝μFN，又因為FN＝mg，故Ff合＝μmg.
答案： D
4．如右圖所示，有一重力不計的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿為止，在此過程中容器始終保持靜止，則下列說法中正確的是( )
①容器受到的摩擦力不變?、谌萜魇艿降哪Σ亮χ饾u增大?、鬯搅可能不變
4、④水平力F必須逐漸增大
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案： C
5．如右圖所示，物體m靜止于傾角為θ的斜面上，現(xiàn)用垂直于斜面的推力F＝kt(k為比例常量、t為時間)作用在物體上．從t＝0開始，物體所受摩擦力Ff隨時間t的變化關(guān)系是( )
解析： 物體原來就靜止在斜面上，所受合力為零，施加推力F，使物體對斜面的壓力增大，沿斜面方向上的力沒有變化，合力仍為零，即靜摩擦力等于物體的重力沿斜面向下的分力，D正確．
答案： D
6.如右圖所示，質(zhì)量為m1的木塊P在質(zhì)量為m2的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)．若ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，
5、木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為( )
A．μ1m2g B．μ2m1g
C．μ1(m1＋m2)g D．μ1m2g＋μ2m1g
解析： 小木塊在長木板上滑行時受到的摩擦力為μ2m1g，同時小木塊對長木塊亦有相同大小的摩擦力．由于木板始終處于靜止狀態(tài)，說明地面對木板的摩擦力(靜摩擦力)應與木塊給木板的摩擦力相平衡．
答案： B
7.(2013·成都市高三摸底測試)緩沖裝置可抽象成如右圖所示的簡單模型，圖中A、B為原長相等、勁度系數(shù)分別為k1、k2(k1≠k2)的兩個不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是( )
A．裝置的緩沖
6、效果與兩彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)
B．墊片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧產(chǎn)生的彈力之比F1∶F2＝k1∶k2
C．勢片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧的長度之比l1∶l2＝k2∶k1
D．墊片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧的壓縮量之比x1∶x2＝k2∶k1
解析： 根據(jù)力的作用是相互的可知：輕質(zhì)彈簧A、B中的彈力是相等的，即k1x1＝k2x2，所以兩彈簧的壓縮量之比x1∶x2＝k2∶k1，故D正確．
答案： D
8.如右圖所示，三個完全相同的木塊放在同一個水平面上，木塊和水平面的動摩擦因數(shù)相同．分別給它們施加一個大小為F的推力，其中給第一、三兩木塊的推力與水平方向的夾角相同，這時三個木塊都保持靜止．比較它們和水平
7、面間的彈力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3，下列說法中正確的是( )
A．FN1>FN2>FN3，F(xiàn)f1>Ff2>Ff3
B．FN1>FN2>FN3，F(xiàn)f1＝Ff3FN2>FN3，F(xiàn)f1＝Ff2＝Ff3
解析： 本題考查了物體的平衡條件、受力分析和對力進行處理的能力．分別對三個物體分析受力，根據(jù)三個物體都受力平衡，第一個物體和第三個物體受到的摩擦力等于F在水平方向上的分量，而第二個物體的摩擦力等于拉力F，對于摩擦力有Ff1＝Ff3
8、力和F在豎直方向的分力之和，第二個物體與水平面間的彈力大小等于自身的重力，第三個物體與水平面間的彈力大小等于自身的重力和F在豎直方向的分力之差，則對于彈力有FN1>FN2>FN3，選項B對．
答案： B
9.如右圖所示，質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B都處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)通過細繩將A加速向上拉起，當B剛要離開地面時，A上升距離為L.假設(shè)彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi)，則( )
A．L＝ B．L＝
C．L< D．L>
解析： 不拉A時，對A：
kx1＝mg①
B剛要離開地面時，對B：
kx2＝mg②
L＝x1＋x2③
由①②
9、③得：
L＝.
答案： B
10.如右圖所示，在傾角為θ的固定斜面上，質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用，F(xiàn)1方向水平向右，F(xiàn)2方向豎直向下，若物體靜止在斜面上且物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是( )
A．物體一定有下滑的趨勢
B．物體一定有上滑的趨勢
C．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有下滑的趨勢
D．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有上滑的趨勢
解析： 根據(jù)受力分析和對力的分解處理可知，當(F2＋mg)sin θ＝F1cos θ時，物體既無上滑趨勢，也無下滑趨勢；當(F2＋mg)sin θ>F1cos θ時，物體有下滑趨勢；只有當(F2＋m
10、g)sin θFfmax時為滑動摩擦力
當F
11、FN＝0.3×500 N＝150 N.
當F＝180 N時，其摩擦力
Ff＝μFN＝150 N
當F＝100 N時，其摩擦力Ff＝100 N.
答案： 150 N 100 N
12.如右圖所示，傾角為30°的斜面體固定在地面上，光滑斜面上放一輛小車．一根彈性桿的一端固定在小車上，另一端固定一個重為2 N的小球．問：
(1)當由于外力作用使小車靜止在斜面上時，桿對小球的彈力怎樣？
(2)當小車由靜止沿斜面下滑時，桿對小球的彈力又怎樣？
解析： (1)以小球為研究對象，
由平衡條件知FN＝mg＝2 N，方向豎直向上．
(2)以小車和小球為研究對象，
沿斜面下滑的加速度
a＝＝gsin 30°
將小球受到的重力分解如右圖所示，
沿斜面方向Fx＝ma＝mgsin 30°，垂直斜面方向合力為零．所以FN′＝mgcos 30°＝2× N＝ N．方向垂直斜面向上．
答案： (1)2 N 方向豎直向上
(2) N 方向垂直斜面向上
安徽省2014屆高三物理一輪 基礎(chǔ)訓練卷2（含解析） 新人教版
