江西省吉安市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題7 鋁及其化合物

江西省吉安市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題7 鋁及其化合物姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分） 下列關(guān)于金屬鋁及其化合物的敘述，正確的是（ ）A . 鋁在常溫下不能與氧氣反應(yīng)B . 鋁不能與氯氣反應(yīng)C . 鋁既能溶于酸又能溶于堿D . 氧化鋁只能與酸反應(yīng)，不能與堿反應(yīng)2. （2分） 下列物質(zhì)與其用途完全符合的有（ ）條Na2CO3制玻璃；SiO2太陽(yáng)能電池；AgI人工降雨；NaCl制純堿；Al2O3焊接鋼軌；NaClO消毒劑Fe2O3紅色油漆或涂料MgO耐火材料A . 4B . 5C . 6D . 73. （2分） (2018高一下鄭州開(kāi)學(xué)考) 取一定量的鋁土礦（含Al2O3、Fe2O3、SiO2）樣品，放入盛有100mLH2SO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入10 molL的NaOH溶液， 產(chǎn)生沉淀的量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示。則原H2SO4物質(zhì)的量濃度是（ ）A . 1mol/LB . 2mol/LC . 3mol/LD . 4mol/L4. （2分） (2018成都模擬) 對(duì)某溶液中部分離子的定性檢測(cè)流程如下。相關(guān)分析正確的是（ ）A . 步驟所加試劑可以是濃KOH 溶液B . 可以用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的無(wú)色氣體C . 步驟反應(yīng)Al3+3HCO3-=Al(OH)3+3CO2D . Fe2+ 遇鐵氰化鉀溶液顯藍(lán)色5. （2分） (2016高一下長(zhǎng)治期中) 取四等份鋁，分別加入足量的下列溶液中，充分反應(yīng)后，放出氫氣最多的是（ ） A . 3 molL1氨水B . 4 molL1 HNO3C . 8 molL1 NaOHD . 18 molL1 H2SO46. （2分） (2017高一上玉溪期末) 下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，不正確的是（ ） A . 硅可用作絕緣材料B . 氯氣可用于制取漂白粉C . 二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維D . 氫氧化鋁可用于制造中和胃酸的藥劑7. （2分） 下列關(guān)于鋁單質(zhì)的敘述中正確的是（ ） A . 由于鋁在空氣中不會(huì)銹蝕，所以鋁制品的使用壽命都很長(zhǎng)B . 由于鋁具有強(qiáng)還原性，所以常用鋁來(lái)冶煉某些高熔點(diǎn)金屬C . 常溫下，鋁被濃硫酸鈍化，所以可用濃硫酸除去鋁表面的銅鍍層D . 由于鋁的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)，所以常用鋁制造電線、電纜8. （2分） (2017高一上天津期末) w g鐵粉和鋁粉的混合物，和過(guò)量的NaOH反應(yīng)，然后過(guò)濾，將沉淀完全收集后，放蒸發(fā)皿中加熱，直至被加熱的物質(zhì)質(zhì)量不再變化，取出蒸發(fā)皿中的物質(zhì)稱量仍為w g求原混合物中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ） A . 30%B . 50%C . 70%D . 90%9. （2分） (2016高一下武漢期末) 將35.8g Al、Fe、Cu組成的合金溶于足量的NaOH溶液中，產(chǎn)生6.72L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）另取等質(zhì)量的該合金溶于過(guò)量的稀硝酸中，生成13.44L NO（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量為（ ） A . 66.4 gB . 50.8 gC . 44.8gD . 39.2g二、 填空題 (共6題；共29分)10. （4分） 用于金屬焊接的某種焊條，其藥皮由大理石、水泥、硅鐵等配制而成 Al與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)焊接過(guò)程中，藥皮在高溫下產(chǎn)生了熔渣和使金屬不被氧化的氣體，該氣體是_經(jīng)處理后的熔渣36.0g（僅含F(xiàn)e2O3、Al2O3、SiO2），加入足量稀鹽酸，分離得到11.0g固體；濾液中加入過(guò)量NaOH溶液，分離得到21.4g固體；則此熔渣中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)11. （4分） (2018高一上陸川期末) 現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中有些反應(yīng)的生成物和反應(yīng)的條件沒(méi)有標(biāo)出）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_，丙_，乙_，H_（2） 根據(jù)要求回答：D溶液和F溶液在空氣中混合的現(xiàn)象：_；反應(yīng)離子方程式_；反應(yīng)離子方程式_；反應(yīng)化學(xué)方程式_。12. （6分） 2010年7月1928日，第42屆國(guó)際奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽在日本東京舉行，來(lái)自70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280名中學(xué)生選手參加了本次競(jìng)賽我國(guó)選派的四名選手全部獲得金牌中國(guó)國(guó)家代表隊(duì)是此次比賽中唯一一支四名選手均獲金牌的隊(duì)伍，總分位列第一請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：（1）下列說(shuō)法中不正確的是_A三氧化二鋁屬于堿性氧化物B用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的物品時(shí)，發(fā)生的主要是化學(xué)變化C光導(dǎo)纖維的基本原料為SiO2D液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)E丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)（2）人們對(duì)酸堿的認(rèn)識(shí)，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深，由低級(jí)到高級(jí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程1887年阿侖尼烏斯提出電離理論1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國(guó)化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論凡是能夠釋放質(zhì)子（氫離子）的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子（氫離子）結(jié)合的分子或離子都是堿按質(zhì)子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是_AH2O BNH4+COHDHCO3ECH3COOFCl1923年路易斯（Lewis）提出了廣義的酸堿概念凡是能給出電子對(duì)而用來(lái)形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子對(duì)結(jié)合的物質(zhì)都是酸如：酸（電子對(duì)接受體）堿（電子對(duì)給予體）反應(yīng)產(chǎn)物H+：OHH：OH試指出下列兩個(gè)反應(yīng)中的酸或堿：H3BO3+H2OH+B（OH）4；該反應(yīng)中的堿是_（填“H3BO3”或“H2O”）CuCl2+4NH3Cu （NH3）42+2Cl；該反應(yīng)中的酸是_（填“CuCl2”或“NH3”）13. （5分） 某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn)：步驟1：取一定量含鐵廢鋁，加足量的NaOH溶液，反應(yīng)完全后過(guò)濾步驟2：邊攪拌邊向溶液中滴加稀硫酸至溶液pH=89，靜置、過(guò)濾、洗滌步驟3：將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸步驟4：將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾、干燥請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作需要玻璃棒、_、_等玻璃儀器（2）步驟1過(guò)濾的目的是_（3）步驟1反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（4）步驟2中溶液的pH較難控制，可改用_14. （4分） 在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示物質(zhì)之間的變化：請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝海?）孔雀石的主要成分是CuCO3Cu（OH）2（堿式碳酸銅），受熱易分解下圖中的F是_（2）寫出明礬溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：_（3）圖中所得G和D都為固體，混和后在高溫下可發(fā)生反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_（4）每生成1摩D，同時(shí)生成_摩E15. （6分） 某化學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵蒑g3N2 ， 并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究步驟1：用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、膠塞等裝配如圖所示的裝置另準(zhǔn)備一只膠塞，其中有一根銅絲穿過(guò)，銅絲末端固定一根鎂條備用步驟2：引燃燃燒匙中的試劑，塞好瓶塞燃燒結(jié)束后，調(diào)節(jié)廣口瓶?jī)?nèi)外液面相平步驟3：點(diǎn)燃鎂條，更換膠塞，鎂條繼續(xù)燃燒，反應(yīng)結(jié)束后，廣口瓶?jī)?nèi)水面上升步驟4：取蒸發(fā)皿中得到的固體，加鹽酸溶解向溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成，同時(shí)得到一種能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體（1）為除去廣口瓶中的氧氣，燃燒匙中最好應(yīng)裝入下列試劑中的（填序號(hào)）_A炭粉 B鐵粉 C紅磷（2）“步驟2”中調(diào)節(jié)內(nèi)外液面相平的方法：_（3）寫出Mg3N2溶于足量鹽酸生成兩種氯化物的化學(xué)方程式：_（4）某同學(xué)直接將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，并將所得白色固體進(jìn)行“步驟4”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果無(wú)氣體生成，其原因是_（5）興趣小組同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了下表中的實(shí)驗(yàn)方案一，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)試劑和用品：鎂條、鋁條、0.1molL1MgCl2溶液、0.1molL1AlCl3溶液、0.1molL1HCl溶液、0.1molL1NaOH 溶液、pH 試紙（其他實(shí)驗(yàn)儀器可任選）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方案一取已除去表面氧化膜的鎂條和鋁條，分別和0.1molL1HCl溶液反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生，鎂條反應(yīng)比鋁條反應(yīng)更劇烈方案二_第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題；共29分)10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、