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江蘇省2020版高考化學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題3 常見的金屬及其化合物 第10講 鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件 蘇教版.ppt

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江蘇省2020版高考化學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題3 常見的金屬及其化合物 第10講 鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件 蘇教版.ppt

,鐵、銅的獲取及應(yīng)用,第10講,大一輪復(fù)習(xí)講義,專題3常見的金屬及其化合物,考綱要求 KAOGANGYAOQIU,1.了解鐵、銅及其重要化合物的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用。 2.認(rèn)識化學(xué)在金屬礦物等自然資源綜合利用和實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化等方面的實(shí)際應(yīng)用。 3.了解金屬材料在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用。,內(nèi)容索引 NEIRONGSUOYIN,考點(diǎn)一鐵及其重要化合物的性質(zhì),考點(diǎn)二“鐵三角”、Fe2和Fe3的檢驗(yàn),探究高考明確考向,課時作業(yè),考點(diǎn)三銅及其化合物,考點(diǎn)四從自然界中獲取鐵和銅,01,考點(diǎn)一,鐵及其重要化合物的性質(zhì),1.鐵,知識梳理,ZHISHISHULI,鐵位于元素周期表中第 周期 族,是一種應(yīng)用最廣泛的過渡金屬元素;鐵元素是一種典型的變價金屬元素。 (1)結(jié)構(gòu),4,(2)鐵的物理性質(zhì) 銀白色固體,熔點(diǎn)較高,具有良好的導(dǎo)熱、導(dǎo)電、延展性,能被磁鐵吸引。,(3)鐵的化學(xué)性質(zhì) 鐵元素性質(zhì)活潑,有較強(qiáng)的還原性,主要化合價為2價和3價。 按要求書寫下列反應(yīng)的方程式: Fe與Cl2、S反應(yīng)的化學(xué)方程式: _; _。 Fe與水蒸氣的反應(yīng): _。,與氧化性酸(如HNO3)的反應(yīng)(寫離子方程式)。 Fe與過量稀HNO3的反應(yīng):_。 Fe與少量稀HNO3的反應(yīng):_。 Fe與FeCl3溶液的反應(yīng)(寫離子方程式):_。,Fe2Fe3=3Fe2,2.鐵的氧化物,2,3,2,3,FeO2H=Fe2H2O,Fe2O36H= 2Fe33H2O,3.鐵的氫氧化物,(1)Fe(OH)2是白色絮狀物,易被空氣中的氧氣氧化生成Fe(OH)3,顏色由 色變?yōu)?色,最后變?yōu)?色,方程式為 。 (2)Fe(OH)3是紅褐色、難溶于水的固體,在空氣中久置會部分失水生成鐵銹(Fe2O3xH2O),受熱易分解,方程式為 ;制取 Fe(OH)3用可溶性鐵鹽與堿反應(yīng),離子方程式: 。,白,灰綠,紅褐,Fe33OH=Fe(OH)3,4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3,4.亞鐵鹽,(1)Fe2的氧化性和還原性 含有Fe2的溶液呈淺綠色,F(xiàn)e2處于鐵的中間價態(tài),既有氧化性,又有還原性,其中以 為主,如:遇Br2、Cl2、H2O2、 (H)等均表現(xiàn)為 。 Fe2的酸性溶液與H2O2反應(yīng)的離子方程式:_ 。 (2)可水解 Fe(OH)2是弱堿,含F(xiàn)e2的鹽(如硫酸亞鐵)溶液呈酸性。配制硫酸亞鐵溶液時常加少量 抑制Fe2的水解,加少量 防止Fe2被氧化。,還原性,還原性,硫酸,鐵屑,2Fe2H2O22H=2Fe3,2H2O,5.鐵鹽的性質(zhì)及應(yīng)用 (1)氧化性:含有Fe3的溶液呈棕黃色,F(xiàn)e3處于鐵的高價態(tài),遇Fe、Cu、HI、H2S等均表現(xiàn)為 。 Fe3與S2、I、HS、 等具有較強(qiáng)還原性的離子不能大量共存。 Fe3可腐蝕印刷電路板上的銅箔,反應(yīng)的離子方程式為_ _。,氧化性,2Fe3Cu=Cu2,2Fe2,(2)易水解:Fe(OH)3是很弱的堿,且溶度積很小,因而Fe3極易水解,只能存在于酸性較強(qiáng)的溶液中。 利用Fe3易水解的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可用FeCl3滴入沸水中制取氫氧化鐵膠體,反 應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 利用Fe3易水解的性質(zhì),工業(yè)上常用調(diào)節(jié)pH方法除去溶液中的鐵離子。 利用Fe3易水解的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室配制氯化鐵溶液,通常將氯化鐵固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再稀釋至所需濃度。 Fe3與ClO等水解呈堿性的離子不能大量共存。,(1)鐵位于元素周期表中第4周期B族() (2)鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以鐵在自然界中全部以化合態(tài)存在() (3)Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl3,在少量Cl2中燃燒生成FeCl2() (4)Fe分別與氯氣、鹽酸反應(yīng)得到相同的氯化物() (5)Fe3O4中Fe的化合價有2價和3價,因而Fe3O4是FeO與Fe2O3的混合物 () (6)FeCl3可與銅發(fā)生置換反應(yīng)(),辨析易錯易混正誤判斷,1.鐵有2、3價兩種價態(tài),單質(zhì)鐵與_(填下列編號,下同)反應(yīng)時只生成3價鐵;與_反應(yīng)時只生成2價鐵;與_反應(yīng)時既生成2價鐵也生成3價鐵。 所選試劑:Cl2O2H2O(g)S鹽酸稀硝酸(足量)稀硫酸CuSO4溶液FeCl3溶液 2.FeCl3、FeCl2和Fe(OH)3是否都可以通過化合反應(yīng)制取?用化學(xué)方程式舉例說明。,提升思維能力深度思考,2FeCl3Fe=3FeCl2; 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。,題組一鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用 1.(2018南通三模)下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中不正確的是 A.工業(yè)上在高溫下用C還原含F(xiàn)e2O3的鐵礦石煉鐵 B.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得到Fe3O4 C.工業(yè)上可用鐵制容器儲存、運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸 D.氯化鐵溶液有較強(qiáng)氧化性,故可用作凈水劑,解題探究,JIETITANJIU,解析常溫下鐵在濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象,阻止反應(yīng)進(jìn)行,工業(yè)上可用鐵制容器儲存、運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸,故C正確; 氯化鐵有氧化性,但不是用作凈水劑的原因,凈水是利用鐵離子水解生成的氫氧化鐵膠體具有吸附性,能吸附懸浮的雜質(zhì)凈水,故D錯誤。,2.下列各組物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中,能與FeSO4發(fā)生反應(yīng)的是 A.Na2O2和H2O B.Al和NaOH溶液 C.食鹽和濃硫酸共熱 D.銅片和濃硫酸共熱,解析反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中,能與FeSO4發(fā)生反應(yīng),說明氣體具有氧化性,把硫酸亞鐵氧化為硫酸鐵。過氧化鈉和水反應(yīng)生成氧氣,氧氣能氧化硫酸亞鐵生成硫酸鐵,故A正確; 鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣,氫氣與硫酸亞鐵不反應(yīng),故B錯誤; 食鹽和濃硫酸加熱反應(yīng)生成氯化氫氣體,氯化氫氣體不與硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng),故C錯誤; 銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫具有還原性和氧化性,但氧化性弱于鐵離子,不能和硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng),故D錯誤。,解析化合物Fe8O11可以看作由FeO和Fe2O3組成的復(fù)雜氧化物,設(shè)化學(xué)式為 nFeOmFe2O3,則 解得n2,m3,該化合物可以表示為2FeO3Fe2O3。,題組二用守恒思想判斷物質(zhì)的組成 3.(2018武漢高三質(zhì)檢)鐵的常見化合價有2價和3價。據(jù)研究,鐵在濃HNO3中發(fā)生鈍化時,可生成一種化學(xué)式為Fe8O11的化合物,它可以看作由FeO和Fe2O3組成的復(fù)雜氧化物。該化合物可以表示為 A.FeO3Fe2O3 B.2FeO3Fe2O3 C.FeO2Fe2O3 D.2FeOFe2O3,解析4.00 g CaCO3沉淀的物質(zhì)的量為0.04 mol,則CO、CO2的物質(zhì)的量也為0.04 mol,增加的氧元素為0.04 mol,質(zhì)量為0.04 mol16 gmol10.64 g,鐵的氧化物中氧元素質(zhì)量為0.64 g,鐵元素質(zhì)量為2.88 g0.64 g2.24 g,鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為 0.04 mol11,則這種鐵的氧化物的化學(xué)式為FeO。,4.準(zhǔn)確稱取某種鐵的氧化物2.88 g,用足量的CO進(jìn)行還原,將生成的CO2全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀4.00 g,則這種鐵的氧化物為 A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeO D.以上都不是,解析根據(jù)2Fe2Cl2=2Fe32Cl,可知鐵的“氧化物”樣品用鹽酸溶解后所得溶液中n(Fe2)0.025 mol20.05 mol,根據(jù)電荷守恒得2n(Fe2)3n(Fe3)n(Cl),則n(Fe3)0.2 mol,故n(Fe2)n(Fe3)0.050.214,故該氧化物可表示為FeO2Fe2O3,即Fe5O7。,5.有一塊鐵的“氧化物”樣品,用140 mL 5.0 molL1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2全部轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3,則該樣品可能的化學(xué)式為 A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.Fe4O5 D.Fe5O7,確定鐵的氧化物組成的基本方法 設(shè)鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為mn, 則氧化物中n(Fe)n(O) ab, 若ab11,則鐵的氧化物為FeO; 若ab23,則鐵的氧化物為Fe2O3; 若ab34,則鐵的氧化物是Fe3O4或FeO與Fe2O3按物質(zhì)的量之比為11的混合物或FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物(其中FeO、Fe2O3物質(zhì)的量之比為11,F(xiàn)e3O4為任意值)。,題組三氫氧化亞鐵制備方法的改進(jìn) 6.下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是_(填序號)。,解析因?yàn)镕e(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,即4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3,因此要較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除裝置中的氧氣或空氣。原理一樣,都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡,并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護(hù)中; 的原理為鐵作陽極產(chǎn)生Fe2,與電解水產(chǎn)生的OH結(jié)合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保護(hù),能防止空氣進(jìn)入; 中加苯阻止了空氣進(jìn)入; 由于空氣中的氧氣能迅速將 Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。,7.如下圖所示,此裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時必須使用鐵屑和6 molL1的硫酸,其他試劑任選。填寫下列空白:,(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的藥品是_。A中反應(yīng)的離子方程式是_。,鐵屑,Fe2H=Fe2H2,解析Fe2H=Fe2H2,產(chǎn)生的H2將Fe2壓入B中,F(xiàn)e22OH=Fe(OH)2;因?yàn)镕e(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,即發(fā)生4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。,(2)實(shí)驗(yàn)開始時先將止水夾a_(填“打開”或“關(guān)閉”)。 (3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程_ _。 (4)實(shí)驗(yàn)完畢,打開b處止水夾,放入一部分空氣,此時B瓶中發(fā)生的反應(yīng)為_。,打開,待A裝置反應(yīng)一段時間后關(guān)閉止水夾a,產(chǎn)生的H2將FeSO4溶液壓入B中進(jìn)行反應(yīng),4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3,防止Fe(OH)2氧化的方法 (1)將配制溶液的蒸餾水煮沸,驅(qū)除溶液中的氧氣。 (2)將盛有NaOH溶液的膠頭滴管尖端插入盛有亞鐵鹽溶液的試管底部,并慢慢擠出NaOH溶液。 (3)在亞鐵鹽溶液上面充入保護(hù)氣,如H2、N2、稀有氣體等。 (4)在亞鐵鹽溶液上面加保護(hù)層,如苯、植物油等。 (5)用Fe作陽極,石墨作陰極,電解NaOH溶液,利用新產(chǎn)生的Fe2與OH反應(yīng)制取。,02,考點(diǎn)二,“鐵三角”、Fe2和Fe3的檢驗(yàn),1.“鐵三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,知識梳理,ZHISHISHULI,完成下列變化的離子方程式,體會Fe2與Fe3轉(zhuǎn)化條件。 (1)將H2S氣體通入FeCl3溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀:_ _。,H2S2Fe3=S2Fe2 ,2H,(2)將FeCl3溶液滴入KI-淀粉溶液,溶液變藍(lán): 。 (3)FeCl3可溶解鐵片: 。 (4)FeSO4可使酸性KMnO4溶液褪色:_ _。 (5)將FeCl2溶液滴入HNO3溶液中,有無色氣體放出:_ _。,2I2Fe3=I22Fe2,2Fe3Fe=3Fe2,4H2O,3Fe3NO2H2O,2.Fe2、Fe3的檢驗(yàn)方法 (1)用KSCN溶液和氯水,(2)用NaOH溶液,(3)含F(xiàn)e2、Fe3的混合溶液中Fe3、Fe2的檢驗(yàn),(4)Fe2的特征檢驗(yàn)方法,(1)金屬陽離子只有氧化性,不可能有還原性() (2)氫氧化鐵與HI溶液反應(yīng)僅能發(fā)生中和反應(yīng)() (3)中性溶液中可能大量存在Fe3、Cl、K、 () (4)FeCl3溶液與KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式為Fe33SCN=Fe(SCN)3 () (5)用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有FeCl2(),辨析易錯易混正誤判斷,1.混合溶液中Fe3、Fe2除去的常用方法 已知:,提升思維能力深度思考,(1)除去Mg2中混有的Fe3的方法 向混合溶液中加入_、_、_中之一,與Fe3水解產(chǎn)生的H反應(yīng),促進(jìn)Fe3的水解,將Fe3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀除去。,MgO MgCO3 Mg(OH)2,(2)除去Mg2中混有的Fe2的方法 先加入氧化劑(如_)將溶液中的Fe2氧化成Fe3,然后再按(1)的方法除去溶液中的Fe3。 (3)請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案:除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2。,H2O2,答案先通入適量Cl2(或加入H2O2),然后再按向混合溶液中加入足量CuO或CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3中之一,充分反應(yīng)后過濾。,2.在一定量的稀HNO3中慢慢加入鐵粉,得到的Fe2的物質(zhì)的量(縱坐標(biāo))與所加鐵粉的物質(zhì)的量(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示。請將正確答案的序號填在相應(yīng)的橫線上。,Fe3Fe2Fe、Fe2Fe2、Fe3 (1)AB段鐵元素以_形式存在。 (2)BC段鐵元素以_形式存在。 (3)CD段鐵元素以_形式存在。, ,解析向稀HNO3中加入鐵粉,開始時稀HNO3過量應(yīng)生成Fe3,隨加入鐵粉量的增加,HNO3反應(yīng)完全后,發(fā)生反應(yīng)2Fe3Fe=3Fe2,最后全部轉(zhuǎn)化為Fe2。,題組一Fe2和Fe3的檢驗(yàn) 1.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)方法不合理的是 A.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯血紅色,該溶 液中一定含有Fe2 B.用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有FeCl2 C.檢驗(yàn)綠礬晶體是否已氧化變質(zhì),可將綠礬晶體溶于稀H2SO4后滴加KSCN溶 液,再觀察溶液是否變血紅 D.向某溶液中加入NaOH溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明溶液中含有Fe3,解題探究,JIETITANJIU,解析B項(xiàng)中的Cl也能使酸性KMnO4溶液褪色。,2.將0.2 molL1的KI溶液和0.05 molL1Fe2(SO4)3溶液等體積混合充分反應(yīng)后,取混合液分別完成下列實(shí)驗(yàn),能說明溶液中存在化學(xué)平衡2Fe32I2Fe2I2的是 A.向混合液中滴入KSCN溶液,溶液變血紅色 B.向混合液中滴入AgNO3溶液,有黃色沉淀生成 C.向混合液中滴入K3Fe(CN)6溶液,有藍(lán)色沉淀生成 D.向混合液中滴入淀粉溶液,溶液變藍(lán)色,解析0.2 molL1的KI溶液和0.05 molL1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合,KI過量,向混合液中滴入KSCN溶液,溶液變血紅色,說明溶液中仍含有Fe3,能說明溶液中存在化學(xué)平衡2Fe32I2Fe2I2,A項(xiàng)正確; KI過量,溶液中存在I,B項(xiàng)錯誤; 該反應(yīng)生成Fe2,向混合液中滴入K3Fe(CN)6溶液,有藍(lán)色沉淀生成,只能說明溶液中含有Fe2,不能說明溶液中存在化學(xué)平衡2Fe32I2Fe2I2,C項(xiàng)錯誤; 該反應(yīng)生成I2,向混合液中滴入淀粉溶液,溶液變藍(lán)色,說明溶液中含有碘單質(zhì),不能說明溶液中存在化學(xué)平衡2Fe32I2Fe2I2,D項(xiàng)錯誤。,檢驗(yàn)Fe2和Fe3時的注意事項(xiàng) (1)檢驗(yàn)Fe2時不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能將加KSCN后的混合溶液加入到足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN)。 (2)Fe3、Fe2、Cl同時存在時不能用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)Fe2(Cl能還原酸性KMnO4,有干擾)。 (3)檢驗(yàn)Fe2、Fe3的其他方法 檢驗(yàn)Fe3也可用苯酚(C6H5OH);檢驗(yàn)Fe2最好用K3Fe(CN)6溶液。,題組二鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系 3.某同學(xué)欲探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是 A.將鐵粉加入熱的濃硫酸中:探究鐵的活潑性 B.將熱的NaOH溶液滴入FeCl3溶液中:制備Fe(OH)3膠體 C.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干FeSO4溶液:制備FeSO46H2O晶體 D.將銅粉加入FeCl3溶液中:驗(yàn)證Fe3的氧化性強(qiáng)于Cu2,解析A項(xiàng),不活潑金屬Cu等也能與熱的濃硫酸反應(yīng); B項(xiàng),得到的是Fe(OH)3沉淀; C項(xiàng),F(xiàn)e2可能被氧化同時也難保證結(jié)晶水的數(shù)目。,4.硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示),下列說法錯誤的是 A.FeSO4與NH4HCO3反應(yīng)制備FeCO3,適宜在高溫條件下進(jìn)行 B.堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體,可用作凈水劑 C.可用KSCN溶液檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化 D.常溫下,F(xiàn)eSO4比(NH4)2Fe(SO4)2難溶于水,解析A項(xiàng)中,NH4HCO3高溫下易分解,且生成的FeCO3可能受熱分解。,5.(Fe2、Fe3的轉(zhuǎn)化與化學(xué)計算)向含有1 mol HNO3和1 mol H2SO4的混合溶液中逐漸加入鐵粉至過量,溶液中金屬陽離子a、b與所加鐵粉的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(已知稀硝酸的還原產(chǎn)物只有NO)。下列有關(guān)判斷不正確的是 A.a表示Fe3的關(guān)系曲線 B.n10.75 C.P點(diǎn)時,n(Fe2)0.562 5 mol D.向P點(diǎn)溶液中加入銅粉,最多可溶解14.4 g,解析該反應(yīng)可以看作兩步:Fe4H =Fe3NO2H2O,硝酸根過量,氫離子不足;2Fe3Fe=3Fe2。a表示Fe3的關(guān)系曲線,A正確; 溶液中共有3 mol H參加反應(yīng),消耗鐵為0.75 mol,B正確; P點(diǎn)n(Fe2)n(Fe3),二者均為0.45 mol,C錯誤; 剩余0.45 mol Fe3,消耗0.225 mol銅,質(zhì)量為14.4 g,D正確。,鐵與硫酸、硝酸的混酸反應(yīng)順序總結(jié) 足量鐵與稀硫酸、稀硝酸的混合溶液反應(yīng),則可利用離子反應(yīng)分析,依次發(fā)生反應(yīng):Fe 4H=Fe3NO2H2O、2Fe3Fe=3Fe2、Fe2H=Fe2H2(若H量不足,該反應(yīng)不再發(fā)生)。,03,考點(diǎn)三,銅及其化合物,1.單質(zhì)銅,知識梳理,ZHISHISHULI,(1)物理性質(zhì):紫紅色固體,具有良好的延展性、導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性。 (2)化學(xué)性質(zhì),常溫下,銅在干燥的空氣中性質(zhì)穩(wěn)定,但在潮濕的空氣里則會被銹蝕,在其表面逐漸形成一層綠色的_。有關(guān)化學(xué)方程式_ _。,銅銹,2CuO2CO2,H2O=Cu2(OH)2CO3,寫出下列化學(xué)方程式: 銅在空氣中加熱:_; 銅絲在硫蒸氣中反應(yīng):_。,2.銅的重要化合物,(1)Cu2(OH)2CO3的名稱為 ,是銅綠、孔雀石的主要成分,受熱分解可生成黑色的氧化銅,化學(xué)方程式:_, 可溶于稀硫酸,離子方程式:_。 (2)黑色氧化銅在高溫下分解為磚紅色的Cu2O,化學(xué)方程式為_ _。,堿式碳酸銅,Cu2(OH)2CO34H=2Cu2CO23H2O,O2,(3)藍(lán)色的硫酸銅晶體受熱分解為白色的硫酸銅粉末,化學(xué)方程式為_ _。 (4)磚紅色的Cu2O與稀硫酸反應(yīng),溶液變藍(lán),同時生成紅色的單質(zhì)銅,離子方程式為_。,CuSO45H2O,Cu2O2H=CuCu2H2O,(1)CuO是黑色固體,與水反應(yīng)生成Cu(OH)2() (2)銅銹是銅被空氣中的氧氣緩慢氧化生成的氧化物() (3)無水硫酸銅可用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水() (4)將銅片置于干燥的空氣中,不易被腐蝕() (5)CuSO45H2O失去結(jié)晶水屬于物理變化(),辨析易錯易混正誤判斷,某研究小組用廢銅粉制取膽礬,設(shè)計了如下幾個實(shí)驗(yàn)方案:,提升思維能力深度思考,(3),對三個方案進(jìn)行評價,你認(rèn)為最好的是哪個方案?為什么?,答案方案(1):產(chǎn)生污染性氣體,且消耗硫酸較多。 方案(2):消耗能量較多,且步驟復(fù)雜。 方案(3):不產(chǎn)生污染性氣體,原料利用率高,節(jié)約能源。 因此方案(3)更經(jīng)濟(jì)合理。,題組一銅及其化合物的轉(zhuǎn)化 1.某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),下列操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A.將銅絲插入濃硫酸中并加熱,反應(yīng)后再加入水,觀察硫酸銅溶液的顏色 B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成 C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體 D.將表面有銅綠Cu2(OH)2CO3的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠,解題探究,JIETITANJIU,解析銅絲與濃硫酸反應(yīng)后,仍有大量濃硫酸存在,不能把水加入反應(yīng)器中,否則會發(fā)生危險,A項(xiàng)錯誤; Cu與Cl2在常溫下不反應(yīng),需要加熱才能發(fā)生反應(yīng),B項(xiàng)錯誤; CuCl2水解生成的HCl易揮發(fā),加熱蒸干能促進(jìn)CuCl2的水解而得不到CuCl2固體,C項(xiàng)錯誤。,2.已知CuO經(jīng)高溫灼燒生成Cu2O,Cu2O與H 發(fā)生反應(yīng):Cu2O2H=CuCu2H2O。將經(jīng)高溫灼燒后的CuO樣品投入足量的熱的稀硝酸溶液中,下列有關(guān)說法中正確的是 A.如果溶液變?yōu)樗{(lán)色,同時有紫紅色固體出現(xiàn),說明樣品全部生成Cu2O B.溶液中最終可能有紫紅色固體出現(xiàn) C.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無法說明CuO分解的程度 D.如果溶液中出現(xiàn)藍(lán)色,最終沒有紫紅色固體出現(xiàn),說明CuO沒有分解,解析解答此題的關(guān)鍵是明確稀硝酸具有酸性和強(qiáng)氧化性,能溶解CuO、Cu2O和單質(zhì)Cu,因而該實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法說明CuO分解的程度。,3.某化合物M由兩種常見的元素組成,為了測定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):,M的化學(xué)式可能為 A.Cu2S B.CuS C.FeS2 D.Fe3S4,解析由題意并結(jié)合選項(xiàng)可知,1.60 g M在高溫下反應(yīng)生成的氣體是二氧化硫,二氧化硫被雙氧水氧化為硫酸,根據(jù)滴定過程消耗的氫氧化鈉,可以求出n(S) n(SO2)n(H2SO4) 0.01 mol,所以m(S)0.32 g,則m(金屬)1.60 g0.32 g1.28 g,假若是銅,則n(Cu)0.02 mol,M可能為Cu2S;假若是鐵,則n(Fe)0.023 mol,沒有與之對應(yīng)的選項(xiàng)。綜上所述,A項(xiàng)正確。,題組二銅及其化合物的制取 4.某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl22H2O晶體的工藝流程如下:,下列說法正確的是 A.焙燒過程中每消耗1 mol CuS則消耗1.5 mol O2 B.焙燒后的廢氣能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色 C.濾渣中主要含鐵的氧化物 D.將獲得的CuCl22H2O晶體加熱可制得CuCl2固體,解析A項(xiàng),2CuS3O2 2CuO2SO2,由方程式可知,1 mol CuS消耗1.5 mol O2,正確; B項(xiàng),廢氣中含有SO2,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,正確; C項(xiàng),調(diào)節(jié)pH時,F(xiàn)e3水解轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去,錯誤; D項(xiàng),將CuCl22H2O直接加熱脫水,Cu2水解,HCl揮發(fā)會產(chǎn)生Cu(OH)2,無法得到CuCl2,錯誤。,解析氣體A中的大氣污染物為SO2,可以用NaOH溶液或氨水吸收。,5.(2019無錫檢測)工業(yè)上由黃銅礦(主要成分為CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:,(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的_吸收。 a.濃硫酸 b.稀硝酸c.NaOH溶液 d.氨水,cd,解析依據(jù)圖示,泡銅中的Cu2O與Al高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)制得銅。,(2)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)方程式為_。,(3)以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,下列說法正確的是_。 a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng) c.溶液中Cu2向陽極移動 d.從陽極泥中可回收Ag、Pt、Au等金屬,bd,解析電解精煉銅過程中,電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的同時,部分電能也轉(zhuǎn)化為熱能,a錯; 電解精煉粗銅時,粗銅作陽極,與電源正極相連,發(fā)生氧化反應(yīng),b對; 電解過程中Cu2向陰極移動,c錯; 粗銅中Ag、Pt、Au的放電能力比銅的弱,形成陽極泥,可以回收,d對。,(4)利用反應(yīng)2CuO22H2SO4=2CuSO42H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為_。,4HO24e=2H2O,解析根據(jù)總反應(yīng),O2發(fā)生還原反應(yīng),因此正極反應(yīng)式為O24H4e=2H2O。,銅的冶煉“兩方法” (1)濕法煉銅:FeCuSO4=FeSO4Cu。 (2)高溫?zé)掋~:工業(yè)上用高溫冶煉黃銅礦的方法獲得銅(粗銅):,粗銅中銅的含量為99.5%99.7%,主要含有Ag、Zn、Fe、Au等雜質(zhì),粗銅通過電解精煉可得到純度達(dá)99.95%99.98%的銅。電解精煉銅的原理是用粗銅作陽極,失電子變?yōu)镃u2,用純銅棒作陰極即可得精銅。,04,考點(diǎn)四,從自然界中獲取鐵和銅,知識梳理,ZHISHISHULI,1.鐵、銅在自然界中的存在 鐵和銅在自然界中主要以 的形式存在。常見的鐵礦有 (主要成分為Fe3O4)、 (主要成分為Fe2O3)等;常見的銅礦有 (主要成分為CuFeS2)、 主要成分為CuCO3Cu(OH)2等。此外鐵在自然界中還以_ 的形式存在于隕鐵中。自然界中也存在少量的單質(zhì)銅。,化合態(tài),磁鐵礦,赤鐵礦,黃銅礦,孔雀石,游離,態(tài),2.鐵的冶煉 (1)原料:、 等。 (2)設(shè)備: 。 (3)反應(yīng)原理:用還原劑將鐵從其化合物中還原出來。 (4)工藝流程:從高爐下方鼓入空氣與 反應(yīng)產(chǎn)生 并放出大量的熱量; 再與灼熱的 反應(yīng),生成 ; 在高溫下將氧化鐵還原為鐵。有 關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式: ; ;_ 。,鐵礦石,焦炭,空氣,石灰石,煉鐵高爐,焦炭,CO2,CO2,焦炭,CO,CO,3COFe2O3,3.銅的制備與精煉 工業(yè)上主要采用 (主要成分是 )的方法獲得銅。用這種方法冶煉得到的銅,含銅量為 ,還含有 等雜質(zhì)。要達(dá)到電氣工業(yè)生產(chǎn)用銅的要求,這種由黃銅礦高溫冶煉得到的銅還必須經(jīng)過,電解精煉得到的銅,含銅量高達(dá) 。,高溫冶煉黃銅礦,CuFeS2,99.5%99.7%,Ag、Au、Fe、Zn,電解精煉,99.95%99.98%,辨析易錯易混正誤判斷,(1)高爐煉鐵、生產(chǎn)普通硅酸鹽水泥和普通玻璃都要用到的原料是石灰石( ) (2)工業(yè)煉鐵:需要用到的原料有鐵礦石、一氧化碳、空氣和石灰石( ) (3)在接觸室里用98.3%的濃硫酸吸收SO3,目的是防止形成酸霧便于SO3吸收完全( ) (4)工業(yè)制玻璃和煉鐵過程中都要加入石灰石,目的是除去雜質(zhì)二氧化硅( ) (5)生物煉銅法:利用某種能耐受銅鹽毒性的細(xì)菌,這種細(xì)菌利用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石,把不溶性的硫化銅直接轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅( ),答案鋁的金屬活動性比鐵、銅強(qiáng),在自然界中以穩(wěn)定的化合態(tài)存在,難冶煉,古代人們的技術(shù)條件達(dá)不到,不能冶煉鋁,故鋁的發(fā)現(xiàn)和大量使用比鐵、銅晚得多。,提升思維能力深度思考,下圖表示金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。,根據(jù)上圖回答下列問題: (1)鋁是地殼中含量最高的金屬元素,為什么人類對鋁的使用比鐵、銅晚得多?,(2)寫出以NaCl、Al2O3、MgCl2、CuO、CuSO4、Ag2O為原料制備Na、Al、Mg、Cu、Ag的化學(xué)方程式,并寫出它們的制備方法。,CuSO4Fe=CuFeSO4濕法煉銅,題組一鐵的冶煉及應(yīng)用 1.鐵的氧化物有多種用途。請回答下面有關(guān)問題: (1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,是工業(yè)煉鐵的主要原料之一。寫出由Fe2O3制得單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式_。 某赤鐵礦除了含F(xiàn)e2O3之外,還含有少量的SiO2和Al2O3。將試樣溶于NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,即可得到較純凈的Fe2O3。該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。,解題探究,JIETITANJIU,解析工業(yè)冶煉鐵是用CO作還原劑,SiO2、Al2O3與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。,(2)Fe2O3可以與鋁粉組成鋁熱劑用于焊接鋼軌或定向爆破。某同學(xué)猜測,該反應(yīng)所得熔融物中含有Fe2O3。他設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想:取少量試樣,加入足量稀鹽酸,然后滴加KSCN溶液,若出現(xiàn)血紅色,證明含有Fe2O3。否則,不含有Fe2O3。你認(rèn)為該方案合理嗎?為什么?,答案不合理。因?yàn)镕e3能跟鋁熱反應(yīng)生成的Fe反應(yīng)生成Fe2,F(xiàn)e2與SCN反應(yīng)時不會出現(xiàn)血紅色。(答案合理即可),解析由于2Fe3Fe=3Fe2的干擾,該種方案不合理。,解析制備1 mol Cu需要1 mol CuO,而H2還原CuO時需要先用H2排除體系內(nèi)的空氣,冷卻時也需要繼續(xù)通H2,因此需要H2的量遠(yuǎn)大于1 mol,即消耗的Fe、H2SO4均比第種方法多。,題組二銅的冶煉方法 2.在實(shí)驗(yàn)室里用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制備單質(zhì)銅,有下列兩種途徑:,若用這兩種方法制得等量的銅,則下列有關(guān)說法符合實(shí)際情況的是 A.消耗氧化銅的質(zhì)量相同B.消耗鐵的質(zhì)量相同 C.消耗硫酸的質(zhì)量相同D.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量相同,3.銅在自然界存在于多種礦石中,如:,請回答下列問題: (1)上表所列銅化合物中,銅的質(zhì)量百分含量最高的是_。,Cu2S,(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2OCu2S 6CuSO2,反應(yīng)的氧化劑是_。,Cu2O和Cu2S,解析Cu2O、Cu2S的Cu由1價被還原為0價,作氧化劑;Cu2S的S由2價被氧化為4價,作還原劑。,(3)SO2尾氣直接排放到大氣中造成環(huán)境污染的后果是_;處理該尾氣可得到有價值的化學(xué)品,寫出其中1種酸和1種鹽的名稱_。,形成酸雨,硫酸、硫酸銨,解析處理SO2尾氣一般為循環(huán)制備硫酸,或用氨水吸收,最后可得到(NH4)2SO4等化學(xué)品。,(4)黃銅礦熔煉后得到的粗銅含少量Fe、Ag、Au等金屬雜質(zhì),需進(jìn)一步采用電解法精制。請簡述粗銅電解得到精銅的原理:_ _。,作陰極,電解質(zhì)為硫酸銅溶液。陽極上發(fā)生氧化反應(yīng),Cu失去電子,使Cu單質(zhì)變?yōu)镃u2進(jìn)入溶液中:Cu2e=Cu2;陰極上發(fā)生還原反應(yīng),Cu2得到電子在陰極上析出Cu單質(zhì):Cu22e=Cu,從而達(dá)到精制Cu的目的,電解池中,粗銅作陽極,純銅,銅的冶煉“三方法” (1)濕法煉銅:FeCuSO4=FeSO4Cu。 (2)高溫?zé)掋~:工業(yè)上用高溫冶煉黃銅礦的方法獲得銅(粗銅):,粗銅中銅的含量為99.5%99.7%,主要含有Ag、Zn、Fe、Au等雜質(zhì),粗銅通過電解精煉可得到純度達(dá)99.95%99.98%的銅。,(3)生物煉銅:“吃巖石的細(xì)菌”能耐受銅鹽的毒性,并能利用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石,然后把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅。 生物煉銅的優(yōu)點(diǎn):a.成本低;b.污染小;c.反應(yīng)條件簡單;d.含量(品位)很低的礦石也可以被利用。,題組三定量測定合金組成的兩種方法 4.某鋁合金中含有元素鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題: (1)稱取樣品a g,稱量時應(yīng)該使用的主要儀器的名稱是_。 (2)將樣品溶解于足量的稀鹽酸,過濾。濾液中主要含有_,濾渣中含有_,溶解、過濾用到的玻璃儀器是_。 (3)濾液中加過量氫氧化鈉溶液、過濾。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_ _。,托盤天平,MgCl2、AlCl3、HCl,Cu、Si,燒杯、玻璃棒、普通漏斗,(4)步驟(3)的濾液中通入足量二氧化碳?xì)怏w,過濾。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_。 (5)步驟(4)過濾后的濾渣用蒸餾水洗滌數(shù)次,烘干并灼燒至恒重,冷卻后稱量,其質(zhì)量為b g。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,原樣 品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。 (6)若步驟(3)中加入氫氧化鈉的量不足,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“偏高”“偏低”或“不影響”,下同);若步驟(5)中濾渣沒有洗滌,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_;若濾渣灼燒不充分,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_。,偏低,偏高,偏高,5.鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。 方案一 實(shí)驗(yàn)方案將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。 (1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。,2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2,解析鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為:2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2。,(2)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 molL1 NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V_ mL。過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。,97,偏高,解析含鎂為3%時,金屬鋁的含量最高,5.4 g合金中鋁的質(zhì)量為5.4 g(13%)5.497% g, 則:2Al 2NaOH2H2O=2NaAlO23H2 54 g 2 mol 5.4 g97% g V103 L2.0 molL1 得54 g(5.4 g97% g)2 mol(V103 L2.0 molL1),解得V97,所以NaOH溶液的體積要大于97 mL;鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),若未洗滌固體,會導(dǎo)致測定鎂的質(zhì)量偏大,鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高。,你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:A接()()接()()接()(填接口字母,可不填滿。),方案二 實(shí)驗(yàn)方案將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20 ,1.01105Pa)的體積。 問題討論 (3)同學(xué)們擬選用圖一實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):,E,D,G,解析合金與稀硫酸反應(yīng),用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長出,利用增大壓強(qiáng)的原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部,故連接順序?yàn)椋?A)接(E)、(D)接(G);,實(shí)驗(yàn)開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一段時間后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中。請你幫助分析原因_。,鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大,解析鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致硫酸不能順利滴入錐形瓶;,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,在讀取測量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時,你認(rèn)為合理的是_(填字母)。 A.等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù) B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平 C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平 D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平,讀取量筒中水的體積,ACD,解析反應(yīng)放熱導(dǎo)致氫氣的溫度偏高,故應(yīng)冷卻后再進(jìn)行讀取氫氣的體積,讀取實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時上下移動量筒,使其中液面與廣口瓶中液面相平,視線與凹液面的最低點(diǎn)水平,讀取量筒中水的體積。,解析裝置中導(dǎo)管a的作用是:保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差;,(4)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了圖二的實(shí)驗(yàn)裝置。,裝置中導(dǎo)管a的作用是_ _。,使分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差,解析滴定管的“0”刻度在上方,兩次讀取的體積數(shù)值之差為測定的氫氣的體積,收集氫氣后滴定管內(nèi)液面上升,讀數(shù)減小,所以測定氫氣的體積為V1V2 mL。,實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_ mL。(用含V1、V2的式子表達(dá)),V1V2,1.定量集氣法 定量集氣法是指收集合金中某種物質(zhì)溶于酸或堿溶液時所產(chǎn)生的氣體的量,應(yīng)用化學(xué)方程式或關(guān)系式來判斷合金的組成。其原理的關(guān)鍵點(diǎn)是某組分具有特殊性質(zhì)(特別是與酸或堿反應(yīng)能產(chǎn)生氣體)。其操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)有:保證裝置的氣密性良好,注意收集氣體的讀數(shù)方法。 2.沉淀法 沉淀法測定物質(zhì)含量是常用的一種方法,采用沉淀法時涉及的基本實(shí)驗(yàn)操作和主要問題有:稱量、溶解(溶解試劑)、沉淀(重點(diǎn)是沉淀試劑的選擇)、過濾、沉淀洗滌、沉淀的干燥、稱量及數(shù)據(jù)的處理(包括測定結(jié)果的誤差分析)。,05,探究高考明確考向,1,2,1.正誤判斷,正確的打“”,錯誤的打“” (1)向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色( )(2018江蘇,6A),3,1,2,(5)檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2:取少量待檢驗(yàn)溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象( )(2015江蘇,13C) (6)FeCl3溶液能與Cu反應(yīng);所以可用于蝕刻印刷電路( )(2012江蘇,5B),3,2.2016江蘇,20(3)納米鐵粉可用于處理地下水中的污染物。 一定條件下,向FeSO4溶液中滴加堿性NaBH4溶液,溶液中 (B元素的化合 價為3)與Fe2反應(yīng)生成納米鐵粉、H2和 ,其離子方程式為_ _。,1,2,3,1,2,研究發(fā)現(xiàn),若pH偏低將會導(dǎo)致 的去除率下降,其原因是_ _。,反應(yīng)生成H2,納米鐵粉與H,解析pH偏低,說明c(H)大,納米鐵粉能與H反應(yīng)。,3,3.2012江蘇,19(1)(2)廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源,又有利于保護(hù)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室利用廢舊電池的銅帽(Cu、Zn總含量約為99%)回收Cu并制備ZnO的部分實(shí)驗(yàn)過程如下:,(1)銅帽溶解時加入H2O2的目的是_(用化學(xué)方程式表示)。,CuH2O2H2SO4=CuSO42H2O,1,2,3,解析Cu與稀H2SO4不發(fā)生反應(yīng),加入H2O2的目的是溶解銅,化學(xué)方程式為CuH2SO4H2O2=CuSO42H2O。,1,2,3,銅帽溶解完全后,需將溶液中過量的H2O2除去。除去H2O2的簡便方法是_。,加熱(至沸),解析H2O2具有不穩(wěn)定性,受熱易分解生成H2O和O2,可通過加熱的方法除去溶液中過量的H2O2。,1,2,3,(2)為確定加入鋅灰(主要成分為Zn、ZnO,雜質(zhì)為鐵及其氧化物)的量,實(shí)驗(yàn)中需測定除去H2O2后溶液中Cu2的含量。實(shí)驗(yàn)操作為:準(zhǔn)確量取一定體積的含有Cu2的溶液于帶塞錐形瓶中,加適量水稀釋,調(diào)節(jié)溶液pH34,加入過量的KI,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。上述過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下: 2Cu24I=2CuI(白色)I2,淀粉溶液,滴定選用的指示劑為_,滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為_。,解析淀粉溶液遇I2顯藍(lán)色,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2,可用淀粉溶液作滴定中的指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時,溶液由藍(lán)色變成無色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原來顏色。,藍(lán)色褪去,1,2,3,若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡,所測定的Cu2含量將會_(填“偏高”“偏低”或“不變”)。,偏高,解析若滴定前H2O2未除盡,則可將I氧化生成I2,滴定中消耗Na2S2O3溶液的體積增大,導(dǎo)致測定的Cu2含量偏高。,1,2,3,06,課時作業(yè),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析依據(jù)題中描述,晶體本來為綠色,加熱后得到紅色固體,所以該晶體為FeSO47H2O。,1.(2018廣東佛山教學(xué)質(zhì)量檢測)唐本草記載“本來綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如 璃。陶及今人謂之石膽,燒之赤色,故名絳礬矣”。文中“絳礬”為 A.FeSO47H2OB.CuSO45H2O C.Na2SO410H2OD.KAl(SO4)212H2O,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,2.(2018廣東揭陽調(diào)研)錄音磁帶是在醋酸纖維、聚酯纖維等纖維制成的片基上均勻涂上一層磁性材料磁粉制成的。制取該磁粉的主要物質(zhì)是 A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Al2O3,解析Fe3O4具有磁性。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,3.(2018長春高三測試)鐵是人類應(yīng)用較早,當(dāng)前應(yīng)用量最大的金屬元素。下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是 A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4 B.鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2 C.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過濾 D.Fe3與KSCN產(chǎn)生血紅色沉淀,解析赤鐵礦的主要成分是Fe2O3;鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe3O4和H2;Fe3遇KSCN溶液變?yōu)檠t色,但沒有沉淀產(chǎn)生,一般可以用此方法檢驗(yàn)Fe3的存在。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,4.下列事實(shí)不能證明Fe3有氧化性的是 A.電子工業(yè)上用FeCl3溶液腐蝕電路板上的銅 B.FeCl3溶液滴在淀粉-KI試紙上,試紙變?yōu)樗{(lán)色 C.將KSCN溶液加入FeCl3溶液中,溶液變?yōu)檠t色 D.將H2S氣體通入FeCl3溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀,解析A項(xiàng)中2Fe3Cu=Cu22Fe2; B項(xiàng)中2Fe32I=2Fe2I2; D項(xiàng)中H2S2Fe3=S2Fe22H,只有C項(xiàng)中Fe3在反應(yīng)中化合價未發(fā)生改變,不具有氧化性,選C。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,5.某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。,從分類角度分析下列說法正確的是 A.實(shí)驗(yàn)反應(yīng)制得的物質(zhì)勻?yàn)榧儍粑?B.實(shí)驗(yàn)均未發(fā)生氧化還原反應(yīng) C.實(shí)驗(yàn)均為放熱過程 D.實(shí)驗(yàn)所涉及的物質(zhì)勻?yàn)殡娊赓|(zhì)或非電解質(zhì),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析實(shí)驗(yàn)得到的是氫氧化鐵膠體,是混合體系,A項(xiàng)錯誤; 實(shí)驗(yàn)中的溶解主要是物理變化,實(shí)驗(yàn)中的水解是發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),兩者均未發(fā)生氧化還原反應(yīng),B項(xiàng)正確; 實(shí)驗(yàn)中鹽的水解是吸熱過程,C項(xiàng)錯誤; 實(shí)驗(yàn)中的鐵和氯氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),D項(xiàng)錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,6.下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象、結(jié)論或目的均正確的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析CO還原Fe2O3得到單質(zhì)Fe,即使有Fe3O4,其溶于鹽酸后產(chǎn)生的Fe3與Fe發(fā)生反應(yīng):Fe2Fe3=3Fe2,加入KSCN溶液也不顯血紅色,B項(xiàng)錯誤;,H具有強(qiáng)氧化性,而Fe2具有還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng),有Fe3生成,遇KSCN溶液呈血紅色,不能證明樣品是否變質(zhì),C項(xiàng)錯誤;,若原溶液中不存在Fe2,存在Fe3,也有此現(xiàn)象,D項(xiàng)錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析FeCO3中的2價的鐵在高溫時會被空氣中的氧氣氧化。,A.產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO B.沉淀過程中有CO2氣體放出 C.過濾操作的常用玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒 D.可利用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4溶液是否變質(zhì),7.FeCO3與砂糖混用可以作補(bǔ)血劑,實(shí)驗(yàn)室里制備FeCO3的流程如圖所示,下列說法不正確的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,則下列說法正確的是 A.試劑a是鐵、試劑b是稀硫酸 B.操作、操作、操作所用儀器相同 C.試劑c是氯氣,相應(yīng)的反應(yīng)為2Fe2Cl2=2Fe32Cl D.用酸性KMnO4溶液可檢驗(yàn)溶液W中是否還有Fe2,8.從某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工業(yè)廢液中回收銅并制備氯化鐵晶體的流程如下:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A項(xiàng),由最終要得到氯化鐵晶體及流程圖知,b是鹽酸,錯誤; B項(xiàng),操作和操作是過濾,操作為蒸發(fā)結(jié)晶,所用儀器不相同,錯誤; C項(xiàng),濾液Z和X中均含有氯化亞鐵,因此c為氯氣,正確; D項(xiàng),高錳酸鉀也能氧化氯離子而褪色,因此不能用于檢驗(yàn)溶液W中是否含有亞鐵離子,錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,9.某同學(xué)用含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來制取氯化鐵晶體,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置略,氣密性已檢驗(yàn)),下列推斷不合理的是,A.B中收集到的氣體是氫氣 B.燒杯中雙

注意事項(xiàng)

本文(江蘇省2020版高考化學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題3 常見的金屬及其化合物 第10講 鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件 蘇教版.ppt)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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