四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 垂線與平行線 垂線的畫(huà)法預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁(yè)DOC)
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 垂線與平行線 垂線的畫(huà)法預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁(yè)DOC)
最新資料推薦垂線的畫(huà)法溫習(xí)舊知在互相垂直的兩條直線下面畫(huà)“”。( ) ( ) ( ) ( )兩條直線相交成直角時(shí),兩條直線互相垂直。預(yù)習(xí)新課請(qǐng)用不同的方法畫(huà)出兩條互相垂直的直線。任意畫(huà)兩條互相垂直的線段,可以利用身邊的素材畫(huà),如在 上畫(huà),用 或 畫(huà)等。練習(xí)反饋1.過(guò)下面的點(diǎn)分別畫(huà)出已知直線的垂線。2.(1)如圖,已知小青蛙從點(diǎn)C游到河的對(duì)岸,怎樣游路線最短?請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。(2)如圖,明明在操場(chǎng)上A點(diǎn)處,他想盡快走到跑道上,怎樣走路線最短?把最短路線畫(huà)出來(lái)。 3.(培優(yōu)題)一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,用這樣的兩個(gè)三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?參考答案:溫習(xí)舊知( ) () () ()預(yù)習(xí)新課提示:按照畫(huà)垂線的方法畫(huà)圖即可。練習(xí)反饋1.略2.提示:(1)過(guò)點(diǎn)C作對(duì)岸所在直線的垂線即可。(2)過(guò)點(diǎn)A向跑道縱向部分所在直線作垂線。3.(34)×214(厘米)最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29