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1、第一單元第一單元 我和大師交朋友我和大師交朋友他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I霍金童年的故事霍金童年的故事 科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且名，而且因為作業(yè)總是因為作業(yè)總是“很不整潔很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)，老師們覺得他已經(jīng)“無可救無可救藥藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，他班上有兩個男孩子用一袋
2、糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦愛因斯坦”。誰知，誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此
3、而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教教練練”。在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究。在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。文學大師魯迅，幼時一次聽說某地唱戲，便興沖文學大師魯迅，幼時一次聽說某地唱戲，便興沖沖催促家人帶他去看
4、。結(jié)果父親要求他背誦完功沖催促家人帶他去看。結(jié)果父親要求他背誦完功課才許出門。魯迅照辦了，但去看戲便覺得索然課才許出門。魯迅照辦了，但去看戲便覺得索然無味，對書本也產(chǎn)生了反感。許廣平說，魯迅個無味，對書本也產(chǎn)生了反感。許廣平說，魯迅個性很強，如果一件事情遇到了阻礙，給予他的印性很強，如果一件事情遇到了阻礙，給予他的印象，便比別人深刻的多。還有一次，同學將漂亮象，便比別人深刻的多。還有一次，同學將漂亮的信箋分贈他人，小伙伴都高興地收下，惟有魯?shù)男殴{分贈他人，小伙伴都高興地收下，惟有魯迅拒絕不收。后來大家才知道，原來這信箋是那迅拒絕不收。后來大家才知道，原來這信箋是那位同學偷來的。魯迅讀書時，如果
5、弟弟們在一旁位同學偷來的。魯迅讀書時，如果弟弟們在一旁看，魯迅不許他們伸手摸書，因為生怕他們弄臟看，魯迅不許他們伸手摸書，因為生怕他們弄臟了書頁。了書頁。鐵杵磨成針鐵杵磨成針 唐代大詩人李白，幼年時便讀那些經(jīng)書、史書，那些書唐代大詩人李白，幼年時便讀那些經(jīng)書、史書，那些書都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，于是他丟下都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，于是他丟下書，逃學出去玩。書，逃學出去玩。他一邊閑游閑逛，一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐他一邊閑游閑逛，一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿著一很粗大的鐵棒子，在磨在磨刀石上的矮凳上，手里拿著一很粗大的鐵棒子，在磨
6、刀石上一下一下地磨著，神情專注，以至于李白在她跟前刀石上一下一下地磨著，神情專注，以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。蹲下她都沒有察覺。李白不知道老媽媽在干什么，便好奇地問：李白不知道老媽媽在干什么，便好奇地問：“老媽媽，老媽媽，您這是在做什么呀？您這是在做什么呀？”“磨針。磨針?！崩蠇寢岊^也沒抬，簡單地回答了李白，依然老媽媽頭也沒抬，簡單地回答了李白，依然認真地磨著手里的鐵棒。認真地磨著手里的鐵棒?！澳メ槪磕メ?？”李白覺得很不明白，老媽媽手里磨著的明明李白覺得很不明白，老媽媽手里磨著的明明是一根粗鐵棒，怎么是針呢？李白忍不住又問：是一根粗鐵棒，怎么是針呢？李白忍不住又問：“老媽媽，老媽媽，針
7、是非常非常細小的，而您磨的是一根粗大的鐵棒呀！針是非常非常細小的，而您磨的是一根粗大的鐵棒呀！”老媽媽邊磨邊說：老媽媽邊磨邊說：“我正是要把這根鐵棒磨成細小的針。我正是要把這根鐵棒磨成細小的針。”“什么？什么？”李白有些意想不到，他脫口又問道：李白有些意想不到，他脫口又問道：“這么這么粗大的鐵棒能磨成針嗎？粗大的鐵棒能磨成針嗎？”這時候，老媽媽才抬起頭來，慈祥地望望小李白，說：這時候，老媽媽才抬起頭來，慈祥地望望小李白，說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針是很困難的?？墒堑模F棒子又粗又大，要把它磨成針是很困難的?？墒俏颐刻觳煌５啬パ侥ィ傆幸惶?，我會把它磨成針的。是我每天不停地磨呀磨，總
8、有一天，我會把它磨成針的。孩子，只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針呀！孩子，只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針呀！”幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老媽媽的話，幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老媽媽的話，一下子明白了許多，心想：一下子明白了許多，心想：“對呀！做事情只要有恒心，對呀！做事情只要有恒心，天天堅持去做，什么事也能做成的。讀書也是這樣，雖然天天堅持去做，什么事也能做成的。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的。有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的。”想到這里，李白深感慚愧，臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往想到這里，李白深感慚愧，臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續(xù)讀起來。家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續(xù)讀起來。哪個科學家與蘋果樹有關(guān)??？“蘋果落地”的故事牛頓是個怎么樣的人??？1分天才+99分汗水=成功成功會動腦有創(chuàng)意細觀察善發(fā)現(xiàn)勤思考肯堅持大師的童年和我們一樣都是很調(diào)皮、可愛的，在以后的歲月中因為他們摘取了這些“成材秘訣蘋果”，創(chuàng)造發(fā)明了許多新事物，改變了世界，使我們的生活變得更美好。
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