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1、中考總復習3,復 習,透鏡及其應用,光的折射,1、折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射。,2、透鏡對光的作用： 凸透鏡：會聚 凹透鏡：發(fā)散,3、凸透鏡成像規(guī)及其應用：,透鏡,,透鏡的種類,,凸透鏡,,定義：中間厚、邊緣簿的透鏡,符號：,凹透鏡,,定義：中間簿、邊緣厚的透鏡,符號：,透鏡的作用,,凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用,凸透鏡 對光線有 會聚作用,,o,o,凹透鏡對光 有發(fā)散作用,透鏡的光心、焦點、焦距及三條特殊光線,1、光心：透鏡的中心叫光心；過光心的光線，方向不變。,,,,,,,,,,,2、凸透鏡的焦點、焦距,凸透鏡能使平行 于主
2、光軸的光會 聚在一點，這個 點叫做焦點，,焦 點到光心的距離 叫做焦距。,o,o,F,凹透鏡的焦點、焦距,凹透鏡能使平行于 主光軸的光發(fā)散， 發(fā)散光線的反向延 長線交于一點，這 個點叫做焦點。焦 點到光心的距離叫 做焦距。,F,f,3、透鏡的三條特殊光線,,,,,,,,,,,,,,,,1、探究一：,,,,2f,2f,F,F,一、探究凸透鏡成像規(guī)律,,,,,u,,v,,,,,,成像規(guī)律一,作圖法,模擬實驗(實物動畫),應用：照相機,縮小,倒立,實像,,,,,,成像規(guī)律二,作圖法,模擬實驗(實物動畫),應用：投影儀,2、探究二：,倒立,放大,實像,u,v,模擬實驗(實物動畫),,3 、探究三：,,
3、,,,,,成像規(guī)律三,作圖法,應用：放大鏡,u,v,,放大,正立,虛象,三、凸透鏡成像的規(guī)律：,u2f,倒立,縮小,實像,2fuf,v2f,2fvf,u=2f,u=f,u
4、 看到象的。,虛象：是光屏放在象的位置上是 看到象的。,光線聚集成,可以,不可以,光學成像,光的直線傳播,光的反射,光的折射,光的折射,倒立,正立,,正立,,倒立,正立,可大可小,等大,可大可小,放大,實像,虛像,虛像,實像,虛像,像的大小由物和光屏到孔的距離決定,像的大小由物的大小決定,像的大小由物體到透鏡的距離與焦距的關系確定,物近像近,等距,物近像遠,,,,,光的色散,1、色光的三原色：紅、綠、藍,2、物體的顏色： 透明物體的顏色由透過它的色光決定。 不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定,3、顏料的三原色：品紅、黃、藍,4、看不見的光： 紅外線：熱效用 紫外線：生理作用和熒
5、光效應,5、霧燈用黃光,眼睛和眼鏡,,眼睛的結構：眼睛的晶狀體作用相當于一個凸透 鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng) 膜上，形成物體的倒立縮小的實象,近視眼,,能看清楚近處的物體，看不清楚遠處的物體。原因是：晶狀體比正常眼凸，變得太厚，折射光的能力太強，從無限遠處射來的平行光不能會聚在視網(wǎng)膜上，會聚在視網(wǎng)膜前。 矯正方法：配戴凹透鏡制成的近視眼鏡,眼睛和眼鏡,遠視眼,,眼鏡的度數(shù)：,,原因：晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太 簿，折射光的能力太弱，平行光的會聚點在視網(wǎng)膜后，因此，來自近點的光還沒有會聚成一點就到達視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑，同時，近點遠移，因此看
6、遠、看近皆不清楚。 矯正方法：配戴凸透鏡制成的遠視眼鏡,,,透鏡焦度：透鏡焦距的倒數(shù)。即： 1f,眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以100,透鏡的焦距單位：米（m），近視鏡片為負值，如：-200度，遠視鏡片為正值，如：200度。,顯微鏡和望遠鏡,顯微鏡,,結構,,目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用 像一個普通的放大鏡。 物鏡：靠近被觀察物體，作用相當 于投影儀的鏡頭。 載物臺：承載被觀察物體。 反光鏡：增加光的強度，便于觀察 物體。,,原理：,,望遠鏡,,結構,,物鏡：使遠處的物體在焦點附近 成實象。 目鏡：靠近眼睛，作用相當于放 大鏡。,原理：,例1、小麗看書總把書放得很近
7、，而他的外公看報時卻把 報紙放得很遠，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡 矯正視力（ ） A、都是凸透鏡 B、都是凹透鏡 C、凸透鏡和凹透鏡 D、凹透鏡和凸透鏡 例2、如圖所示，畫出了光線經(jīng)過透鏡前后的方向，則在 虛線處的透鏡應是（ ） A、凸透鏡 B、凸透鏡和凹透鏡都可以 C、凹透鏡 D、凸透鏡和凹透鏡都不可以,,,,,,,,,,,D,C,,,,例3、放映幻燈片時，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像 的（ ） A、正立放大的虛像 B、正立放大的實像 C、倒立放大的虛像 D、倒立放大的實像 例4、李東從側面透過球
8、形玻璃魚缸欣賞水中游動的金 魚 ，他所看到的“金魚”是（ ） A、放大了的金魚實像 B、放大了的金魚虛像 C、縮小了的金魚實像 D、縮小了的金魚虛像,D,B,例5、投影儀是教學中常用的儀器，如圖所示是投影儀 的結構圖，在水平位置的凸透鏡的正上方有一與 水平方向成45角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕 物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在平 幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時，發(fā) 現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（ ） A、減小投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離 B、減小投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡 到物
9、體間的距離 C、增大投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離 D、增大投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離,C,例6、醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖， 其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內(nèi)極細的汞 柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當 于________________，我們用它能看到汞柱被放 大后正立的_________像。,6圖,5圖,凸透鏡（放大鏡）,虛,例7、測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上 向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照 相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離 為
10、（ ） A、100mm以外 B、50mm以內(nèi) C、略大于50mm D、恰為50mm,分析：航空攝影是指飛機向地面拍照，由于物距較遠，相 當于從無限遠處入射的光線，它所成的像在焦點附 近且略大于焦距。,C,例8、物體從距凸透鏡12cm處移到凸透鏡20cm處，調(diào) 整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的 像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（ ） A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不對,分析：成倒立、放大的實像 f u2f u12cm 即：f12cm2f 得：6cmf12cm u20cm 即：f2
11、0cm2f 得：10cmf20cm 綜合上述 10cm f 12cm 故選C,C,,例9、有A、B、C、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成 像實驗，當保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、 得到如下表的實驗記錄，由此可知A、B、C、三個 凸透鏡的焦距關系為（ ）,A、ABc B、CAB C、ABc D、BCA,分析：A成像性質(zhì)可知：Au2A，可得：u2Au B成像性質(zhì)可知：u2B, 可得：Bu2 C成像性質(zhì)可知：uC， 可得：Cu 故可得：CAB,B,例10、某同學用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī) 律進行了若干次操作，實驗數(shù)據(jù)如下表：,（1）請分析
12、以上數(shù)據(jù)，把能得出的探究結論填在橫線上。 結論一_____________________________________________ 結論二_____________________________________________ 結論三_____________________________________________,物體到凸透鏡距離大于焦距時，成的像都是倒立的,物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小,物距相同時，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。,像的大、小,像的虛、實,（2）根據(jù)你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認為上述探究 實驗還缺少什么項目？請補在上表下面的兩行里。
13、（3）你覺得該同學的探究實驗是否完整和全面？提出你 的看法。,答（3）該同學的探究實驗不夠完整和全面，探究的都是 物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒有 探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另 外像的性質(zhì)也僅僅討論像的正、倒，沒有討論像的大 小、虛實。,例11、在“研究凸透鏡成像”的實驗中，點燃的蠟燭分別 放在a、b、c、d、四個不同的位置，如圖所示， 其中蠟燭放在________處所得到的實像最??；放 在_________處得到正立的虛像；在_______處 的成像規(guī)律是幻燈機的原理,,,,,,,,,,,,,2,,,,,,,a,b,c,d,o,a,d,
14、c,再見,1、下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是：（）,2、下圖的四種情景中，由于光的直線傳播形成的是 （）,C,A,4、“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象，如做光學游戲形成的“手影”；民間皮影戲的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游時的“攝影”等，以下列出的“影”與物理知識對應關系不正確的是（） A、手影---光的直線傳播 B、皮影---光的反射 C、倒影---平面鏡成像 D、攝影---凸透鏡成像,3、下圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是（）,D,B,5、目前光污染越來越嚴重，白亮污染是較普遍的一類光污染，建筑物的玻璃墻，釉面墻、磨光大理石和各種涂料，都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是
15、（） A、光的反射 B、光的折射 C、光具有能量 D、光沿直線傳播,A,,6、(柳州、北海課改區(qū))如圖6所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_________，同時還可以確定___________。,大小,像的位置,6、如圖所示，表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中正確的是（）,7、一只小貓在平面鏡前欣賞全身像，此時它所看到的全身像是（）,B,C,8、如圖的漫畫說明了一個什么問題。,由于光的折射，水底看起來變得淺了，實際更深,9、
16、小宇最喜愛的叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成。現(xiàn)在小宇想要探究“大小 、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關”。請你幫他設計這次探究的全過程，完成如下的工作： （1）這次探究所需根據(jù)器材有哪些？請你寫出來 （2）請你寫出探究的主要步驟； （3）請你設計出實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)記錄表格； （4）在這次探究過程中，你所運用的一種主要的科學研究方法是什么？,某小組同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，為了比較像與物的大小，他們用發(fā)光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發(fā)光二極管的高度d，如圖14所示。他們按
17、正確的方法安裝并調(diào)節(jié)好實驗裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進行實驗，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中。然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知f1
18、_______________________。 （3）分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關條件，還可得出的結論是：_______。,3某小組同學利用課余時間，通過實驗繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律，他們將發(fā)光物體放在焦距為f1的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置，進行了三次實驗，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，并記下相應的物距u和像距v，測出相應像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一所示。然后他們把同一發(fā)光物體分別放在焦距為f2和f3的凸透鏡前，重復上述實驗，并將數(shù)據(jù)分別記錄在表二和表三中。（f1f2f3）,表一（凸透鏡的焦距為f1）,表二（凸透鏡的焦距為f2）,,表三（凸透鏡的焦距為f3）,表一（凸透鏡
19、的焦距為f1）,（1）分析比較實驗序號______________________數(shù)據(jù)中的像距v隨物距u的變化關系及相關條件，可得出的初步結論是：同一凸透鏡，當它成實像時，像距隨物距的增大而減小。 （2）分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關系及相關條件，可得出的初步結論是： __________________________________________ （3）請進一步綜合分析比較表一和表三中的數(shù)據(jù)及相關條件，并歸納得出結論。 （a）分析比較_____________________________________________________________ （b）分析比較____________________________________________________________,
總復習-透鏡及其應用.ppt
