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語文課文《漂泊的旅人》教案

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語文課文《漂泊的旅人》教案

語文課文漂泊的旅人教案【漂泊的旅人教案(1)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通過對文本的反復(fù)研習(xí),結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,進(jìn)一步了解家園之思的文化內(nèi)涵,以及它對人精神世界的滋養(yǎng)。進(jìn)一步認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義,激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、能獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考,與文本、編者、老師、同學(xué)展開對話,表達(dá)自己的閱讀感受。3、能調(diào)動自己審美經(jīng)驗(yàn)的積累對文本進(jìn)行鑒賞,能體會到文本在表達(dá)上的藝術(shù)特點(diǎn)以及不同的風(fēng)格。二、預(yù)習(xí)練習(xí)1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字廿()七歲黏()合什剎()海菜圃()別墅()熠熠()閃光靜謐()貧瘠()悲愴()奇詭()烙()印逃遁()墟()場魂?duì)繅艨M()悠邈()搭訕()匝()侘傺()()鎩()羽而歸門扉()謫()居欷歔()()桑梓()慰藉()方興未艾()根深dì()固含辛rú()苦發(fā)rèn()2、閱讀思考(2)閱讀文章在對話欄中寫出自己的閱讀體會,準(zhǔn)備課上進(jìn)行交流。三、相關(guān)鏈接1、有關(guān)老舍老舍一生寫了約計(jì)800萬字的作品。以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品已被譯成20余種文字出版,以具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和濃郁的民族色彩,以及從內(nèi)容到形式的雅俗共賞而贏得了廣大的讀者。老舍著作的一大特點(diǎn)是,大部分是寫北京的。它們的“北京味兒”(即指用提煉過的普通北京話,寫北京城,寫北京人的遭遇、命運(yùn)、希望。)很濃。代表作,一般公認(rèn)的有:長篇小說離婚、駱駝祥子、四世同堂、正紅旗下;中篇小說微神、月牙兒、我這一輩子。話劇龍須溝、茶館。全是寫北京的。2、有關(guān)韓少功1953年生,湖南省長沙市人。有小說集月蘭、飛過藍(lán)天、誘惑、空城、謀殺,長篇小說馬橋詞典、暗示,評論集面對空洞而神秘的世界,譯著生命中不能承受之輕、惶然錄。部分作品多次在中國內(nèi)地及臺灣獲獎,并有英、法、意、日等多種文字的譯本在海外出版發(fā)行。2000年,他的作品集山上的聲音被法國讀者網(wǎng)上評為“2000年法國十大文學(xué)好書”,2002年4月,獲得法國文化部頒發(fā)的“法蘭西文藝騎士勛章”。3、補(bǔ)充閱讀語段。(1)故鄉(xiāng)是你多年生活的地方。你曾在那里呱呱落地,跟媽媽牙牙學(xué)語,邁出了人生的第一步,感受過初次的激動,結(jié)識了最初的朋友,啟迪了你的智慧之窗。故鄉(xiāng)就是你的母親,她教過你,呵護(hù)過你,好好研究你的故鄉(xiāng)吧,認(rèn)認(rèn)真真地研究她的每條街道和她的居民吧。意大利阿米琪斯馬路文明(2)人可以另外選擇居地,但沒法重新選擇生命之源,即便這里有許多你無法忍受的東西,即便這塊土地曾經(jīng)被太多的人口喝太多的災(zāi)難壓榨得疲憊不堪氣喘吁吁,如同一張磨損日久的黑白照片。你沒法重新選擇父輩,他們的臉上隱藏著你的容貌,身上散發(fā)出你熟悉的氣息,就埋藏在這張黑白照片里。你沒法重新選擇童年或少年,一只口哨,一個鐵環(huán),一個打你沒法重新選擇童年或少年,一只口哨,一個鐵環(huán),一個打兔草的竹籃,或者一盞雨夜里瓜棚里的孤燈,都先后遺失在這張黑白照片里也許更重要的是,這里到處隱伏和流動著你的母語,如果你曾經(jīng)用這種語言說過最動情的心事,最歡樂和最辛酸的體驗(yàn),最聰明和最荒唐的見解,你就再也不可能與它分離。韓少功世界(3)余光中給我一瓢長江水啊長江水那酒一樣的長江水那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一掌海棠紅啊海棠紅那血一樣的海棠紅那沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一掌海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白那信一樣的雪花白那家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香那母親一樣的臘梅香那母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳給我一朵臘梅香啊臘梅香四、課時訓(xùn)練(一)閱讀想北平完成1-3題3、文章以“要落淚了,真想念北平呀!”收筆,這一筆好在哪里(二)閱讀我心歸去,完成4-6題4、閱讀課文一到四段,劃出“我”身處他鄉(xiāng)感受的描寫,分析其作用。5、閱讀五到九段,概括故鄉(xiāng)給我的感受6、“故鄉(xiāng)比旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚,還有汗水。故鄉(xiāng)的美麗總是含著悲傷?!边@句話的含義是什么五、經(jīng)典試題閱讀鄉(xiāng)土情結(jié)完成7-10題7、從文中看,鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”(不超過28個字)(4分)答:答:答:10、下列對這篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)A.以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線,脈絡(luò)清晰,以不會消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇,首尾呼應(yīng)。B.第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的喜容笑臉這一切決定了自己一生的方向,形象生動,很有說服力和感染力。C.“失根的蘭花,逐浪的萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英”的比喻,生動形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤若無助的境遇。D.“鳥戀舊林,魚思故淵;樹高千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。E.最后一段,寫鄉(xiāng)土之戀不會因科學(xué)的進(jìn)步,東西文化的交融,地球的變小而消失,筆法生動具體讀來發(fā)人深省,回味悠長。11、提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個單句,為“遺傳”下定義。(4分)遺傳是一種自身繁殖過程這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本答:12、依照示例,改寫下面兩條提示語,使之親切友善、生動而不失原意。(6分)提示語:(公園里)禁止攀折花木,不許亂扔垃圾。改寫為:除了記憶什么也不帶走,除了腳印什么也別留下。提示語:(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧改寫為:提示語:(閱覽室里)報刊不得帶出,違者罰款。改寫為:五、經(jīng)典試題答案7.(4分)父母親族的愛家鄉(xiāng)的山水草木悲歡離合的家史鄰里鄉(xiāng)情8.(4分)主要有兩種情況:不少人富有浪漫氣息,為追求理想開創(chuàng)事業(yè)去闖世界。多數(shù)人是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào),為維持最低的生活被打發(fā)出家門。9.(6分)把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來認(rèn)識,豐富并升華了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵。具體說明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時間的悠遠(yuǎn)(),和空間的阻隔()而褪色。既照應(yīng)了前文,也使本文的主題得到深化。

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